有趣游戏作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有趣游戏作文8篇，欢迎大家分享。

有趣游戏作文 篇1

　　在星期六的作文课上，我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，那就是“画鼻子”的游戏。

　　游戏开始之前，老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说：“今天，我们要玩一个画鼻子的游戏，为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落，教室里马上想起了巨大的欢笑声，有的同学嘴里发出“耶耶”的声音，有的同学高兴的举起手说：“我来，我来！”

　　游戏终于开始了，曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上，让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去，杨卓的狐狸尾巴就露出来了，东走西走，在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子，顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方！

　　下课的铃声打断了我们的游戏，可是我永远记住了这个好玩的游戏。

有趣游戏作文 篇2

　　袋鼠妈妈的皮口袋里有一只小袋鼠，小熊、小松鼠一起给小袋鼠送来了礼物，又送来了布娃娃。

　　小袋鼠从妈妈的皮口袋里跳了出来，和他们一起玩起了游戏，小熊今天带来了一根长长的绳子，大家玩起了“猫捉老鼠”的游戏，小熊做老鼠，小松鼠做老猫，小袋鼠做小猫，小熊把绳子粘到屁股后面，小松鼠抓到了绳子，他们可高兴了。

有趣游戏作文 篇3

　　今天，我们上课没多久，老师就给了我们一个惊喜——玩儿了一个“画五官”的游戏。

　　老师拉开背包上的拉链，从包里拿出了一个眼罩，问：“今天我们来做个画五官的游戏，谁来？”同学们都默不作声，心里是既紧张又兴奋。这时，只有梳着一头长发的孙铭一打破了沉寂，举起了手。老师把她叫了起来，用眼罩蒙上了她的双眼，带着她往教室中间走了几步停了下来。老师让她在原地顺时针转三圈，然后又让她逆时针转三圈。晕呀！只见她转完了圈，走起路来都有点摇晃。此时的孙铭一就像个年迈的老奶奶，小心翼翼地摸索着向前走，有时摸摸桌角，有时又摸到其他同学的桌面上。终于，经历了“千辛万苦”，她步履艰难地移到了黑板前。老师递给她一支白色的粉笔，让她开始画自画像。虽然看不见，但是她还是认认真真地画着。这时，有的同学在叽叽喳喳地小声地谈论着，有的同学咯咯地笑着，还有的同学默默地注视着黑板。瞧！她的脸蛋画得还真不错呢，最起码是圆的，可是头发却画歪了。眼睛、鼻子、嘴总算能“对号入座”。接下来的那几位同学就更有趣了。有的同学把眼睛画出脑门儿了，有的同学把那两只大扇风耳画得不成样儿了，一只长在了眼睛下面，一只离脸蛋儿老远，这精彩的一幕幕让同学们一阵阵哄堂大笑，使我们沉浸在快乐的气氛中。除了我们这些孩子，就连坐在旁边一起听课的家长也忍不住笑了起来。这可真是个热闹有趣的游戏。

　　笑过之后，心里好像有点异样的感觉。当我们拥有双眼的时候感受不到眼睛的重要性，只是玩了这样一个小小的游戏，蒙上了我的双眼就寸步难行，生怕碰到这儿，撞到哪儿。再细想想，生活在我们周围的盲人呢，他们看不到光明，生活是多不容易呀！我们应该好好珍惜现在拥有的一切，不要让它失去之后才知道后悔。

有趣游戏作文 篇4

　　近几年来，随着日新月异的变化，网吧流行开来。开网吧本来是一件好事，它能让一些买不起电脑的人们查资料、学学电脑技术等等，可却被那些利益熏心的老板利用赚黑心钱。本来进网吧需要身份证，而现在尽管许多网吧在门口贴上“未满十八岁不得入内”、“未成年人请勿入内”等字样，却还让一些好玩、贪玩的同学不受限制地进出，造成许多学生荒废学业的惨剧。 我们班就有这样一个例子。 泮强强，是我们班中成绩比较低下的差生，家庭经济也很困难。可也许就是因为这样，他才会不知不觉、迷惘地走进了网吧。早就听同学们说过，泮强强的休息日都是在网吧虚幻的游戏中度过的，所以每次检查作业他都拿不出来，成绩就更不用说了。老师以泮强强的事例教育我们不要进网吧与那些不良少年玩游戏勾搭到一起的告诫已经举不胜举。可直到这天，事情却越闹越大。 开学不过才两天，我们就意外发觉泮强强已经失踪了。父母都在焦急地等着，老师也为这事担忧。后来听说，是他那用钱想要什么就有什么的哥哥带着他到了新桥，也不知是干什么去了。当他被带回教室时，还是一脸茫然，莫无表情，也许他又是去了那个坑害人的地方。 我真想让这样的事情少发生，去不规范网吧的人能更少，让更多的人手拉手共同对抗网络游戏。这样的话，就会有许多学生能够少入它们的魔爪里。 而有许多人认为网络游戏对人有好处，它可以让人兴奋、放松，可是它所造成的悲剧是有目共睹的。因此它百害而无一益。它既浪费时间，还浪费钱和学业；它是一个魔鬼，是精神上的魔鬼，只要人一沾上它，就会玩物丧志，整天都会魂不守舍，精神恍惚。

　　我建议为学生多建一些绿色网吧，让学生们自由地上网学习作文、查资料等等，能让我们学到没学过的知识，还可以玩一些智益的小游戏，充分利用逻辑思维。那父母老师就大可不必担心学生们沉迷于网吧游戏而不可自拔。这样既利于学习，又让同学们放松心情，何乐而不为呢？像泮强强这样的学生就能浪子回头，使他感受新时代的变化。 来吧！同学们！让我们为了自己的健康成长和人身安全；为了祖国未来的繁荣昌盛，毅然地从网吧中、从虚拟的游戏中走出来吧！

有趣游戏作文 篇5

　　“同学们，今天不上语文课，我们来玩一个传话游戏……”“欧耶！” 程老师话还没说完，同学们都兴奋的大叫起来。

　　“现在请叫到的同学上讲台来。”“我来，我来！”只见同学们都高高举起手来，还有同学怕程老师看不到，竟然站到椅子上去了，“嗯，是谁站到椅子上去了呢，请坐好！”

　　“男生，邱伟俊……女生，杨思远……”我们十个被叫到的同学，在其他同学羡慕的眼光中依次走上讲台。我们安排好顺序后，程老师便发给我和彭俊凯——两组的‘首领’——各一张纸条，上面写着：小良赶了一群羊，走到山坡上，遇到了狼。“这个游戏的规则很简单，男女生两组，每组五人，并且传话要悄悄地说，依次传下去，哪组传得又快又准就获胜。”

　　程老师刚说完，我赶紧拿起纸条认真地背起来，“你们两个谁记住了？”“我！”我飞快地举起手，因为彭俊凯比我慢了半拍，所以我们女生组先获得一分，“欧耶！太棒啦！”台下的女生大叫到。“哼，这有什么了不起的，一会儿我们把这分给抢回来不就对了？”李俊霖气呼呼的对彭俊凯说到。

　　“预备，开始！”

　　我飞速转身，拉住薛垚佈的衣服，凑到她耳边，悄悄说道：“小良赶了一群羊，走到山坡上，遇到了狼。”她刚听我说完，就一把把杨思远给扯了过来，告诉给她，杨思远又连忙把李欣玲给拽住，然后李欣玲又快速转告给蒋恩霞。“老师，我们传完啦！”“好，加一分，你们先回座位。”我们五个人兴高采烈的跑回自己的位置。李俊霖露出不屑的表情，奶声奶气的嘀咕道：“切，她们以为自己好厉害呢，得了分又怎么样呢？又没有奖品，加分有什么用呢，哼！”比我们后传完的五个男生气哼哼的走回到自己的位置上。

　　“好啦，现在开始说出你们传话的内容，薛垚佈，你听到的是什么？” “小良赶了一群羊，走到山坡上，遇到了一群狼。”……“李欣玲，你听到的是什么？”“小良赶了一群喜羊羊，走到山坡上，遇到了一群灰太狼。”李欣玲低头小声说道，“什么？李欣玲你说大声点，让大家也开心开心。”程老师笑道，李欣玲笑着又说了一遍：“小良赶了一群喜羊羊，走到山坡上，遇到了一群灰太狼。”““啊？啥？赶群喜羊羊，遇到灰太狼？你连喜羊羊、灰太狼都给叫出来啦，这动画片看多了吧你？”我笑着反问到， “哈哈哈哈哈哈……”这话把同学们逗得有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，有的鼻涕口水都流出来了，还有的笑得给滚到地上去了……总之，什么笑都有。

　　至于男生组嘛，更是搞笑。

　　范俊傻乎乎的笑了两声，清了清嗓子：“小羊赶了一群小良，走到山坡上，吃了狼！”“吃了狼？是小羊吃的还是小良吃的'呀？”这话又引来同学们的一阵哈哈大笑，站在讲台上的程老师，也笑得差点摔一跤。

　　紧接着，邱伟俊昂首挺胸，双手背在后面，像个小老板，“咳咳……大狼赶了一群小羊，走到山坡上，打死了小良！”“哈哈哈哈哈哈……”同学们又被笑得合不拢嘴，有的甚至笑得钻到桌子底下去了，“哎哟喂，我的脑壳！”只听砰的一声，原来钻到桌下去的范俊，想要起来时给撞着头了，又把大家笑的喘不过气来......

　　不知不觉，这次传口令的小游戏结束了，通过这次游戏，我感受到一个道理：传递信息的途径里，语音传递很不可靠，文字传递应该是比较可靠的方法，同时，也让我们感受到这一堂课满满的快乐！

有趣游戏作文 篇6

　　今天的课堂上，老师给我们出了一道难题：用两个纸杯做桥墩，用一张纸做桥面，看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。

　　老师话音刚落，只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手，只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上，拍拍手，告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看，那纸桥颤颤巍巍的，感觉风一吹，就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗？老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放，果然不出所料，桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。

　　接着，张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚，把白纸对折，放到纸杯上，可还是失败了。

　　又有好几个同学上去试了试，他们有的把纸折了好几折，有的把纸叠在一起，种种方法都尝试了，可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。

　　就在这时，老师出马了。只见老师拿起白纸，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白纸放在纸杯上，再把铅笔盒放上去。呀！居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒，纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。

　　老师看着我们一个个好奇的样子，就微笑着说：“刚才我把白纸折成这样，就使纸的两端都形成了许多三角形，而三角形是最不容易变形、最坚固的形状，所以纸桥才不会塌。”听了老师的话，我们才恍然大悟。

　　原来，这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊！

有趣游戏作文 篇7

　　星期六的上午，张老师带我们去陆羽广场，玩一个“摸人”的游戏。

　　我们来到广场的树林里，张老师说：“大家用石头剪刀布来决定谁来摸。”经过一翻较量，决定由张梓昊摸人。

　　张老师用红领巾把张梓昊的眼睛蒙上。张梓昊弯着腰，伸开双臂像盲人摸象一样，开始摸人了。过了几分钟，张梓昊听见一边有动静，他突然扑向那边，摸到了一个男同学——雷文卓。他开始摸雷文卓的头发，很密很坚硬，再摸雷文卓的衣服，是有皱折的。张梓昊不假思索地说：“是雷文卓，是雷文卓。”

　　该雷文卓来摸人了，张老师说：“我喊五四三二一，你们就不能动。”张老师一喊完，我们就都像木头人一样一动不动的，摆出自己的姿态，有的同学站立着，有的同学在耍帅，还有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的时候，他一不小心摔在了地上，他重新站起来后就摸到了我，说：“是一个女同学，她是邵芷晗。”

　　好！现在轮到我了，我像盲人一样摸来摸去，东摸摸西摸摸，我摸到一个男同学，凭感觉他很瘦，头发较短，像极了我旁边的男生钟奥，我大声说：“是钟奥。”……

　　这个游戏我们玩得太开心了，这是我最难忘的一次游戏。

有趣游戏作文 篇8

　　上周，妈妈送给我一个风筝。它虽然并不像普通的风筝那样能展翅高飞，但是我却对它爱不释手，因为它的名字叫弹射风筝。

　　风筝的正面是一个大大的粉色的凯蒂猫，头上戴着一朵白色的小花，好像在说：看我多美啊！你敢跟我比美吗？风筝有两条长长的粉色的尾巴。你可千万别扯坏它。尾巴的作用是在飞行中帮助风筝保持平衡，就像飞机的两翼，就像小鸟的翅膀。如果没有它，风筝就飞得晃晃悠悠的，很容易从空中坠落。

　　我拿着风筝，迫不及待地想要试一试。结果，砰的一声，风筝没有飞起来，却一头栽在了地上。妈妈告诉我：右手大拇指套住风筝背面的橡皮筋，左手把风筝使劲往后拉，接着放开左手，利用橡皮筋的力量，它就能飞起来了。经过一次次练习，风筝果然飞得又高又远。

　　当风筝飞行的时候，像燕子一般轻盈；当风筝歇息的时候，又像一只安安静静的小猫在打盹儿。

　　我太喜欢弹射风筝了！我要和伙伴们一起分享这个有趣的游戏。