游戏作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的游戏作文6篇，希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1

　　感情不成熟的原因，是否因为我们都还年轻？

　　无数次有意的偶遇，无数次漫长的等待，遇到的等到的却让我颇有感触，确定不了，肯定不了，懵懵懂懂问我，却固执地认定，你是我这一生要遇到的人。青春的浮华，是否是我们的幼稚？年少的冲动，是否是我们的固执？失去了，却又坚定自己“受伤了”。过了一段时间，坚决地抛弃你，却又在命运的安排下遇到了另一个自己生命里唯一的人。反复地失去，反复地难过，坐下来好好想想，却又不得不自嘲地笑。是感动一时，却不是感动一生，算得上感情，却算不上爱情，谈得上喜欢，却谈不起爱！所谓的“爱情”只是年轻时可大可小的一场游戏，有资本，玩得起，却输不起。还君明珠吧，这一次不再莞尔，这泓碧不再涟漪。与往事干杯，明日我们都将踏上寻梦的旅程……

　　此戏属早恋。

　　游戏，游戏，游与戏，可游却不可戏。

游戏作文 篇2

　　在湛江，我和表妹兜里揣20元，准备到楼下的广场看场5D电影，顺便玩玩游戏机。

　　在得到爸爸妈妈的同意后，我们兴高采烈的出发了。看完5D电影，我们打算玩玩游戏机，5D电影用去5元，还剩15元，能买30个游戏币，够我们玩的了。

　　玩的正在兴头上，突然，一个熟悉的身影出现在我的身边，我转身一看，原来是表哥。他看了看我们手中的游戏币，眼珠子一转，说：我考你们一个问题，假如你们答出来了，我把我的游戏币都给你们。假如你们答不出来，你们的游戏币就遭殃了，咋样？赌不赌？

　　我心中明白，表哥是个游戏迷，很喜欢玩游戏机。但是他也经常学习，读书以及辅导我们做功课，可能也不会出太难的题刁难我们。但换句话说，他熟知我们的作业内容，知道哪些题我们懂，哪些题我们不懂，会不会......正当我左右为难时，表妹挺身而出，说：怕啥？我们谁怕谁？好！我开始出题目了：假如我有140个游戏币，记住，是假如。比你们的1.4倍还少28个。如果这样，你们有多少个游戏币？

　　表妹给我使了个眼色，然后像电影人物似的对我说：哥，我们游戏币的命运就掌握在你手里了。天呀，这熊孩子，当初答应的时候，你还挺身而出，现在惨了，就把求救的眼光转到我的头上了。

　　不过，这问题，小意思。列个方程一切解决。首先：

　　解：设我们的游戏币有x个

　　1.4x-28=140

　　14x=140+28

　　14x=168

　　x=168÷1.4

　　x=120

　　我们写出了答案，表哥颤抖了一下显然，他是不甘心，可他不敢食言。不如我们把游戏币放在一起，大家一起玩吧我提议到，好！大家都赞成了则个想法。

游戏作文 篇3

　　“静静读书”书吧的格局，是与别处不大相同的。这里的人不仅读书，还常发帖子。傍晩散了工，每每就有三、四篇新帖子能看看——这是一两个月前的事，现在已涨到一天十多篇了。

　　孔乙己是书吧众人中唯一还穿着长衫的。那长衫虽然古旧，他却洗得极白，似乎想洗出点新光彩来。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。

　　孔乙己一到书吧，所有看帖的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你的帖子又添新回复了！”他不回答，只顾看帖子。他们又故意的高声嚷道，“你一定又扯那套礼义廉耻的鬼话了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”，他涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“鬼话！……圣人说的话，能算鬼话么？”接连便是难懂的话，什么“是可忍孰不可忍” ，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：书吧里充满了快活的空气。

　　孔乙己看过两篇帖子，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，圣人当真是那般崇高么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“那圣人当年怎么被人唤作丧家犬呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：书吧里充满了快活的空气。

　　孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向旁人说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。礼仪的礼字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做吧主的时候，管人要用。”我暗想我和吧主的等级还很远呢，而且我们吧主也从不将礼仪只挂在嘴上；又好笑，又不耐烦，就写一个“礼”字指给他，“谁要你教。不就是这么写的么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着吧台，点头说，“对呀对呀！……礼字还有四样写法，你知道么？”说完用指甲蘸了水，写了几个字，“忠、孝、节、义”。“又是这套鬼话了”，我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。

　　有几回，别处书吧的人听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们写“礼”字，一人一幅。他们拿着，仍然不散，眼睛都望着他的纸笔。孔乙己着了慌，伸开五指将纸笔罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看纸笔，自己摇头说，“不多不多！知礼者，多乎哉？不多也。” 于是这一群人都在笑声里走散了。

　　孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。

游戏作文 篇4

　　今天，老师在大会议室里给我们上了一节别开生面的作文课，并且玩了一个有趣的游戏——比划猜词。

　　游戏开始时，老师把我们分成两组，第三第四组为第一大组，第一第二组为第二大组，第一大组派了两个代表，是小明和小伦，小明来比划，小伦来猜，他们要比划和猜的词是动物名称。老师对电脑控制的电视按了一下鼠标，以头大象的.图片就展现在我们眼前，小明看了，就对小伦说：“鼻子长长的，可以用来吸水……”还没说完，小伦就毅然决然地回答：“是大象!”“对了!”小明说。换了一个孔雀开屏的图片，小明做了个小鸟在飞的动作，然后说：“它的尾巴很漂亮的……”只见小伦沉思了一会儿，紧张得额头上直冒冷汗。突然，他机灵一动，说：“孔雀!”图片又换了，小明做了个猴子抓耳挠腮的动作，小伦迅速答道：“猴子!”“闯关成功!”老师打声喊。台下的人纷纷鼓掌，乐得手舞足蹈。

　　第二大组是小贤和小威这两个代表，小威来猜，他们选择的是体育项目。图片出来了，小威左看看右瞧瞧，做了个打乒乓球的动作，只见他两眼注视着前方，抬起的手不停在摇晃。“乒乓球”小贤毫不犹豫地说。图片换了，小威做了一个游泳的动作，小贤说：“游泳!”图片又换了，小威双手抬上头顶，腿也形成了一个八字，小贤看了，愁眉紧锁，说了声：“举杆!”“错了”小威说。其实，还没等小威说“错了”这两个字，他台下就有的同学哈哈大笑，有的同学为他们俩拍手喝彩，还有的同学笑得前胸贴后背……“时间到!”老师面带笑容的说，“小威、小贤，你们不用担心你们闯不了关，你们早已闯过了!”小威和小贤听到后很高兴，我们在台下也很兴奋。

　　不知不觉，下课了，我们恋恋不舍地离开了大会议室。

游戏作文 篇5

　　一阵阵笑声从教室里传了出去，这是怎么回事呢？原来是李老师正在带领同学们一起玩超级“木头人”的游戏。

　　首先老师告诉我们游戏规则：老师唱完儿歌以后，要做出最酷、最帅、吸引人目光的动作，定格三分钟。

　　游戏开始了，同学们做出了最酷的动作，老师让我们回到了座位上，让那三个超级“木头人”继续坚持两分钟。这些木头人有的站在凳子上，想展翅飞翔的老鹰；有人坐在桌子上，像一尊弥勒佛。我心想你把桌子坐塌了，人家可怎么坐呀？还有的人站在了桌子上，像在打猎一样，还有的人趴在桌子上，头挨着地，他们做出了各式各样的动作。

　　游戏在同学们的欢声笑语中继续进行着……

游戏作文 篇6

　　今天下午，谢老师面带笑容地走上宽敞的讲台，她先让金语涵去拿眼罩和红扑扑的小嘴巴，然后就隆重地向我们宣布今天要玩的游戏——有趣的贴嘴巴，顿时我们心花怒放！有的同学拍手叫好，有的站到座位上欢呼雀跃着。

　　谢老师先请上了文文静静的汪渝沁上去，先把她那又大又明亮的眼睛蒙上，然后在我们四十多双眼睛的监督下完成了顺时针转三圈，逆时针转三圈，然后让她笔直地向前走去贴嘴巴，她向前走几步，先用脚踢了踢后小心翼翼地上了台阶，又摸了摸黑板的边角，然后拿起了红扑扑的小嘴巴果断地固定了位置，顿时，教室里变得十分吵闹，大家议论纷纷，朱栎更是笑得前俯后仰呢，原来汪渝沁把红红的小嘴巴贴歪了。

　　接下来上场的是马千里了，他更是搞笑，“嘴巴”竟然长到了脖子上呢，教室里又是一阵哄堂大笑，难道马氏家族的嘴巴都是长在脖子上的？

　　啊，今天真是一节有趣又特别的语文课呀！