在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的游戏作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
今天下午,我们在作文班里,老师带我们玩“官兵捉贼”的游戏。
只见老师从口袋里拿出了一些卡纸说:“这些卡纸上面写着“官兵捉贼”四个大字,每人挑选一张,然后只能自己看上面的字;抽到“捉”字的人,首先亮出自己的纸条,然后通过表情、问答等方式找出谁是贼;如果找对了,则“贼”将被惩罚,惩罚的题目由管出,由兵执行,如果找错了,则相应的惩罚将对“捉”实施。”
还没等老师说完,同学们已经按耐不住了,在第一局时,我抽到了“贼”字,这是抽到“捉”字的那位同学一直“碰壁”,都找不到我,因为我伪装得太好了,很快,旁边的同学看到他一直接受惩罚,忍不住笑了,那位同学一转身把手指向他并大声说:“你就是那个‘贼’吧。”好不容易“捉”到了一个,教室里同学们哄堂大笑了起来。但我还是隐藏着很深。没“捉”到我。所以我赢了这场比赛。
这真是一个有趣的游戏,也是一节有趣的作文课!
游戏作文300字 篇2
今天,语文课上我们表现的特别好,老师就让我们玩一个游戏——画鼻子。
游戏开始了,老师请我们班上的小画家赵旭菲,来画个大头娃娃,它什么都有,就是没有鼻子,我们用击掌传书的方法选人来画鼻子。
第一次,选住了李国栋,老师把他的眼睛蒙住,让他转三圈,然后再画鼻子,他上试试下试试,最后决定在嘴巴旁边画一个鼻子,画完后,有的.同学笑得眼泪都出来了。
又开始击掌传书了,这次会选到谁呢?我很期待。我多么希望会选到我啊!我们传啊传啊,老师突然说:“停!”哈哈!竟然选住了我旁边的阮永浩!他上台蒙上眼睛,转完三圈后,居然找不到黑板了,我们哄堂大笑,大家的笑声都快把教室震塌了!后来,他又转了半圈,终于摸到了黑板了,他拿起粉笔就去画,结果他把鼻子画到了脸蛋上,我们都笑了。游戏继续进行着,不知不觉下课了。
我喜欢这次的画鼻子游戏,这次没选上我,我真想让我们班再玩一次!
游戏作文300字 篇3
“叮零零,叮零零”上课了,我们拿好书,准备听课,老师也走进教室,准备讲课。“今天我们来玩一个游戏。”老师说完,原本鸦雀无声的教室现在变得人声鼎沸,大家七嘴八舌地讨论着
老师拿出红领巾,我们大家都积极举手,我的目光可能引起了老师的注意,于是老师让我第一个来猜,我心里开心极了。
老师先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同学,我摸了摸,它有长长的头发,胖胖的,所以我一下就说:“是张乐嘉。”教室里响起了响亮的掌声,我摘下红领巾,我猜对了。
第二个是胡恩曼,老师也像我一样,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同学,只见她一动不动,只是低下头闻一闻,就说:“是杨铭华。”突然,教室里安静了下来,大家都惊呆了,他居然猜对了。
今天,老师带我们玩游戏,我们开心极了!
游戏作文300字 篇4
今天上课,老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑,说:“今天,我们来举行一场夹豆比赛,游戏分为三轮,夹得最多的一组获胜。”老师一讲完,全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛,把袋子里的豆子夹到杯子里,夹得数量最多的胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手,因为大家都不习惯用左手,最后老师不得不亲自点名,请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安,老师还没说开始呢,台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下,同学们立马慌张起来,握着筷子的左手在空中晃动抖动,仿佛使不上劲,脸上的眉毛都挤成一团了。台下的同学也跟着紧张起来,有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地,比赛时间到了,40秒的时间就算卫新同学夹得最多了--夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的时间来夹豆接龙,最后大家势均力敌,打成了平手。
这是一场有趣的游戏,我们组得到“冠军”。然而,更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊!
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