游戏作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的游戏作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏作文 篇1

　　今天，我们班里玩了一个非常好玩的游戏，名叫“纸上站兵”，可是我只听说过“纸上谈兵”，可没听过“纸上站兵”，很奇怪的名字，可一问才明白，原来就是在一张小小的报纸上站人，看哪一组能站的人多，而且需要坚持五秒，获胜必须要布好阵，尽可能的减少人的“占地面积”，这样就可以轻松获胜了。

　　首先，我们为比赛取了个队名，“敢死队”，为了获胜，我们必须加紧练习一下，我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧，最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉，五个人，应该可以，我信心十足，”敢死队“拼了!战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场，准备“战斗。首先，马紫东抱住郭怿萧，我用手把整组人固定住，每一个“战士”都有一份重任，如果一个人没搞好，这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆，只听倒计时，五、四、三、二、一，耶，我们胜利了。

　　之后的最高纪录全身五个人，没有一组破记录，杨老师想了想，心上一计，就是把最瘦的人组起来，他们一起战胜了，多一个人，班级记录从此诞生。

　　下了课，我们同时明白了一个道理，就是：团结的力量无限。

游戏作文 篇2

　　听到这个名字，你一定想到了赛场上的投球了吧！NO！NO！不是啦，我一个小朋友怎么可能会做这种事呢？呵呵，迫不及待了吧，让你看看吧！

　　今 天呀！我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏——投球啦！只见老师拿出一个用泡沫做成提圈子小球，就带着我们来到“操场”玩了起来。游戏有三关，第一 关，把圈子放在地上，同学们站在游戏线上，拿着小球投过去。哈哈哈……我真幸运呀！我投在地上，借着球的弹性，球便自己弹在圈子里，也许球跟我要好，球也 有点人性嘛！这真是一大奇迹呀！可是，下一关就没那么好运了。一次，失败了，第二次，太高了，第三次，又低了，呜呜呜……我没有成功，不过我也得到了奖励 ——一颗糖。同学们也争先恐后地抢着来，老师应该很忙吧！不过老师对我们真好，给了我们每人一个糖。

　　这个游戏球真好玩，有机会你也去玩玩吧！

　　评：第一次投球的幸运写得生动、有趣。

游戏作文 篇3

　　今天下午媛媛老师又把阅读课改成了“心理游戏”课，也不知是为什么，她总是把课改来改去，发明出许多新课程。

　　很多人都会把“心理游戏”想成是人与人之间用心玩游戏，但其实不是这个意思。“心理游戏”指的是一个人编一个情节，并说给另外一个人，而这个听情节的人就要闭着眼睛去相像听到的画面。媛媛老师当然就是说情节的人了。那么，要开始了。

　　1——看镜子

　　第一个情节大概是这样子的：我走在一片大草原上。这时，出现了一条石头路，我沿着石头路向前走。又出现了一条小溪，我跨过这个小溪，走到了一个城堡前面。我推开大门，一个人都没有，只看见了一面镜子。那问题就是：你在镜子里看到了什么？我看到的是自己成了魔方大师，还打破了三阶魔方世界纪录。当然，这只是我的想象而已。

　　2——婴儿

　　第二个情节虽然短，但是有点恐怖：我在一个宁静的房间里，前面是一个婴儿床。我出于好奇，便走上前去，想看个究竟。问题是：你看到的婴儿长什么样子？我看到的婴儿是一个娃娃，露着邪笑，这也太恐怖了吧！我赶紧睁开眼睛，呼呼地喘着气。

　　3——拥抱

　　最后的情节很感人：我在一片沙滩上玩耍，天是蓝的，海也是蓝的。玩一会儿后，又转身离开沙滩，走向了草坪。在草坪上，我躺了下来。一阵微风吹在我的脸上，我感到一阵清爽，渐渐地，身体越来越轻……最后，还乘着风飞了起来，越飞越高，我居然飞到了云朵上面了！我抓了一大把云朵，想尝尝是什么味道，没想到，还真是棉花糖味儿！我乘着风飞到一座城堡，风又把我带了下来。我推开门一看，里面是我最喜欢的人。他们冲上前来，跟我抱在了一起。跟我抱在一起的人是谁？当然是妈妈、爸爸和媛媛老师啊！我当场眼泪夺眶而出。

　　今天的“心理游戏”课真好玩！真希望以后还有这样的课！

游戏作文 篇4

　　狭窄的胡同，矮矮的瓦房，但那里充满了我所有的记忆。妹，我们的游戏还能重新开始吗？

　　——题记

　　我打从一落地就住在那里，那里的空气中都浮动着我熟悉的味道，小的时候一直分不清方向，直到现在，我也只有坐在小院的时候才能分清。妹的家就在我们家东边紧挨着，仅有一墙之隔。每天早上太阳都从她家的方向升起，那便是东方。夕阳下，影子拉得人好长。那便是我们游戏时的欢乐。

　　我比她大三个月，但我执拗得要她叫我姐姐，她一直不肯，直到有一次……

　　小的时候的任务就是玩。我们游戏的花样也是如那棵香椿树的叶子般繁多。当然，最多的莫过于捉迷藏了。

　　那天，我们玩过家家一直到了傍晚，可伙伴们还意犹未尽，于是就提议要玩捉迷藏，我看到妹灰灰的小脸中露出的疲倦。伙伴们猜拳的时候我还没反应过来，拳头一直紧握着，他们就认为我出的是拳头，我输了，就要我当鬼。还没搞清出状况，那几个孩子一眨眼的工夫就不知道哪儿去了。

　　谁也没规定不许跑出哪个范围，其他的小鬼们都以为还是我们的“老规矩”，于是很快，我把他们一个个都揪了出来。

　　妹呢？天已经变得灰蒙蒙一片。剩下的孩子都被大人叫回家吃饭了。可是就偏偏找不到妹了，她能去哪呢？我忐忑不安的朝胡同里走去。“兴许她已经回家了呢！”我这样想道。

　　于是我一路小跑到她家，阿姨说她没有回来过。我心里一下就慌了，她会去哪呢？晚风吹动着香椿树的叶子发出一阵阵轻微的声音。是风声？树叶声？都不对，心里很害怕，但还是装着胆子去了，香椿树所在的墙角有团黑色的大毛球，不是邻居家的狗吧？妈呀，动了。我拔腿要跑，“姐——”这声儿，怕是要哭了。我一转身，“呼——”地那个大黑球趴我身上了，我一下被吓哭了，那个大黑狗不是要咬我吧？！

　　闭着眼，突然觉得眼前一片红，慢慢睁开眼，原来是阿姨打开了灯。猛地发现妹正趴在我身上可劲儿哭呢！鼻涕一把，泪一把，都蹭我身上了。阿姨在一旁看着我俩笑。死丫头，耍什么小聪明，躲在这个地方，把自己吓成这惨样……搞了半天，呼~吓死我了……不对，我妈给我买的新衣服……

　　算了，算了。我俩无比幸福的抱在一起。后来，我没有在威逼利诱地要她叫我姐，她却乖乖听话了……

　　时至今日，那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切，都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子，打扫院子太麻烦，把它砍掉了。

　　事过境迁，如今我们已经搬了家，离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去，但几乎没有见过她。偶然的几次相见，相视不语，一笑了之。

　　听妈妈说，她现在成绩不太好，阿姨说她能考上高中就让她上，考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间，我们一切的一切都变了，那道墙，何时已经变得那么厚了。暮然回首，才发现曾经念念不忘的过去，居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事，却已记不起它发生的年月，季节。

　　妹，我们的游戏还能重新开始吗？

游戏作文 篇5

　　今天我和哥哥一起玩游戏。我们在他家，哥哥玩IPAD，我玩拼装玩具，我拼的是乐高小汽车玩具。我没有按说明书拼，拼了船、汽车。拼完以后，我也玩IPAD。

　　我们玩得逃离神庙游戏，我们比赛了，因为我比较熟练，所以我玩得好。时间过得可真快啊，直接到了晚上，伯伯送我回奶奶家，我们一起吃包子，今天是开心的一天。

游戏作文 篇6

　　啪啪啪！你知道我在干什么吗？对，我在打卡。那种卡是小的塑料做的圆的，上面还画着一些精灵，还有石头剪刀布和骰子，就像石头剪刀布的游戏一样。如果你出一张剪刀我出一张布，那就你先打，看我正和妈妈打了十多分钟了，还打得不分胜负。

　　我正出一张植物大战僵尸的食人花，上面画着剪刀，妈妈正出一张植物大战僵尸的寒冰射手，上面画着布，剪刀把布剪掉了，所以我先打，我使劲儿一打，嘿！翻了，我拿起妈妈的卡一看，哇！还真是寒冰射手哦！寒射射手很强的。

　　我又出了一张，这次是赛尔号的布小克，妈妈出的那张我还不知道，因为它是翻过来的。这局可是我们决赛，妈妈说她的卡是石头，我的卡是布，还是我先打，我拿起我的卡向妈妈的卡砸去，耶！翻了，我拿起卡一看，这不是我以前的植物大战僵尸的橄榄球僵尸吗，它也很强的，看来妈妈的`技术还不够，要多练练哦！

游戏作文 篇7

　　今天的体育课上，张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。

　　游戏规则是这样的：两个人先把脚紧紧地靠在一起，再把中间的脚绑在一起，一边向前迈，一边用“1，2，1，2”的口号进行指挥。

　　接着，我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求，异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手，但默契十足，再经过努力地练习，我们一步一步可以跑起来了。

　　“两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了，而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下，我和小秦一直迈着轻快的步伐，喊着口号向前冲，像几支离弦的箭一般向前“飞”去，不知有多得心应手呢!再看看别的小组，有的在奋力追赶;有的则青筋暴起，已经开始气喘吁吁了。

　　瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢，不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时，却又忘记了要喊“1，2，1，2”的口号，动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速，一眨眼的功夫就把我们甩在了身后，我见了，急忙加快了速度，谁知小秦却没有反应过来，我们俩的脚绊在了一起，像两个喝醉了酒的人似的，顿时失去了重心，摔倒在地。“谢蕊临，秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦：“胜利近在眼前，为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来，一边喊着口号，迈步向前，霎时，我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶，我们又重获第一。我和小秦手拉手，高兴得一蹦三尺高。

　　比赛结束了，我和小秦更有默契了，这真是一次有趣的两人三足的游戏呀!

游戏作文 篇8

　　嬉水，嬉水，嬉是玩耍的意思，顾名思义，嬉水就是在水中玩耍。今天，我就在老板娘大酒店嬉了一番水，那滋味真叫Very Good！

　　下午，我刚刚学完了游泳，正准备回家时，我的好朋友罗罗一把拉住我，说是要请我游泳。

　　于是，我拿起一个救生圈，直奔“深水区”。在“深水区”，我大吃一惊——原来罗罗的背后还有一大帮同学，有干干、郑郑、马马等。突然徐徐和干干向我 和马马发起了挑战〔因为我和马马是黄金组合，尤其是体育和数码方面在班级里已经是小有声名了〕大战的规则是，每两个人一组，共两组，每组共用一个救生圈， 纵向在游泳池里游一个来回，哪组先游完就获胜。

　　我和马马选了一个最大的救生圈套上，由罗罗这个游泳高手做裁判，真听罗罗的一声令下，比赛开始了，徐干二人一组率先冲了出去，我和马马也不甘示弱， 各自拼命扑打水，可是怎么也前面移动，一抬头，感觉徐干二人已经在我们前面好远了，急得我和马马调整了一下战略：我用仰泳在上面，马马用自由泳的方式埋头 往前冲，不一会儿，我们就超过了徐干二人，并取得了冠军。与其说这是一场游泳比赛，更不如说这是真正的嬉水大战。在我们旁边的同学们，都在用手拍打水面， 为我们加油鼓劲。

　　随后，我们又举行了各种各样的嬉水活动，如打水战、潜游水底捡钥匙、水面抓人游戏等等。不知不觉的游泳池里面的人越来越少了，我一看时间，呀！我们也该回家了。

游戏作文 篇9

　　开学了，我又见到我的好朋友包如旭，甘一鸣和邹宇童了。哦！现在人员还有新来的戴志远。

　　新学期，新花样。我们的游戏又变了。新增了爆炸性刺激的疯狂的橘子。（我也不知道邹宇童是怎么想出来的）Three，Two，One，GO。邹邹开始扔了。不晓得是谁下一个扔呢？哎呀！是甘一鸣！甘一鸣以迅雷不及掩耳之势的速度反扔给了邹邹。邹邹又以更快的速度再次扔给了甘蔗汁。现在教室里只剩下我和苏源了，我们互转了几圈之后，我们也逃出来了。并且，我们也和包如旭会合了。我们一起逃到了楼下，也就是一楼。但是刚到楼下，我们又分散了。现在，首先，不知道谁手上有橘子皮，真是胆战心惊啊！二是，现在还是只有我和苏源。咦?是邹邹。他手上有橘子皮。我赶紧跑开。是谁砸到邹邹的呢？

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，明天再玩。拜拜。

游戏作文 篇10

　　星期五，我们班玩了一个游戏，硬币跳高，你们一定很奇怪吧，硬币怎么会跳高呢？让我来讲一讲吧。

　　老师拿出几个硬币，再借同学的一个铅笔盒，硬币有很多种，五角的是黄色的，一角和一元的是银色的，银光闪闪，它们在老师的手里，闪闪发光。

　　老师问我们：“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗？”大家都说不行，老师却说行。

　　老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面，鼓起腮帮子，撅起嘴巴，深呼吸后，使劲地朝硬币猛吹过去，不行！老师又换了一个一角硬币，吹过去，哎呀！跳过去了，可是老师还是不甘心，再次拿出五角硬币，猛吹过去，还是没吹过去，老师让大家给她力量，大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手，老师又猛吹过去，哎呀！还是没成功，老师说要给它神奇的力量，只见老师把硬币握在手里，往手里吹了一口“仙气”，然后才把它放在桌子上，再吹过去，最后还是没成功，老师终于放弃了。

　　原来，老师也不是什么事情都能做到的呀！