游戏作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的游戏作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏作文300字 篇1

　　今天，老师给我们做了一个游戏，游戏的名字叫—“击彭传花”。

　　游戏的规则：老师敲鼓，我们传花，老师停止敲鼓后，花在谁那，谁就上台来背古诗，如果背不出，就学动物叫，狗和猫不算。如果有人扔花，就直接学动物叫。

　　第一轮游戏开始了，有些同学把花看成了炸弹，迫不及待地要把花传给下一个同学。而有些同学却漫不经心地玩着花，就是不肯给下个同学，而下个同学却早就被急疯了。终于，老师停止了敲鼓，一位同学上台背完一首诗后，开始第二轮。这一局，有一个同学因为扔花学了三声鸟叫。可鸟叫声一点也不象鸟叫声，特古怪， 我们笑得人仰马翻。然后第三轮、第四轮……当老师停止敲鼓时，花竟落在了我这里，我只好上台背诗。我怀着紧张的心情上台背诗，背的不紧不慢，脑海里努力思索着我要背的这首诗—“四时田园杂兴（二）”。终于背完时我松了一口气，开始把花往后传，很快，许多同学都背过诗了，几首容易的诗就被背完了，如《春晓》、《草》等等。游戏也结束了。

　　这次游戏真有趣。

游戏作文300字 篇2

　　今天，我学那里玩了一个游戏。名字叫手指游戏。

　　游戏规则是二人手指触碰表示相加数字，得出结果，谁最先算出10者胜出。

　　最先上场的是欧阳雨若和邵芮莹，只见她们两人面对面站着，四目相对，好像上战场的将军只等一声令下。老师说：“开始。”她们俩的神情似乎更严肃了，空气也变得紧张，这时，欧阳雨若先发制人，率先得出2，邵芮莹不甘落后，用手指一钩得出了3。雨若奋起直追，用2去加芮莹的3得出了5。邵芮莹的眼一直盯着彼此的手指，好像把它们刻进自己脑似的，她的眼珠直打转，看来她的脑子在飞速转动。

　　马上就要到关键时刻了，我感觉到她们的表情都有点凝固，真是一触即发。最终欧阳雨若率先得出了10。她胜利了，她高兴极了，而芮莹有些失落。

　　接下来，其他同学争相上场比赛，大家有输有赢，玩得非常开心。

　　今天，这个游戏真好玩。

游戏作文300字 篇3

　　我玩过很多游戏，比如斗鸡、跳房子、老鹰捉小鸡……

　　今天，我呆在家里觉得无聊，就下去找了几个小朋友玩游戏。我们玩了一个有趣的新游戏：脑筋急转弯。我们把人分为2组，每组4个小朋友，第一组叫黄队，第二组叫蓝队，而我则负责出题目。我们讨论后决定比赛结束后，输的一队要唱歌。比赛开始，我出的第一个题目是：鱼缸里有10条鱼，死了3条，还有几条？黄队一个小朋友迅速地举起手，自信地回答到：“简单！是七。”我听完后不禁哈哈大笑说：“答案是十，因为死了的3条鱼没有拿出去。”接着我出了很多题目，有些被同学们答对了，有些题目同学们给出了五花八门的答案，但是没有一个是正确的。

　　我们玩了半个小时后，爸爸妈妈叫我们回家了。我们就恋恋不舍地各自回家了。我发现脑筋急转弯是一种超级幽默又锻炼思维灵敏度的趣味头脑游戏。出人意料的答案，充满奇思妙想的智慧。恍然大悟后开怀大笑，既放松了自己，又丰富了假期生活。

　　下次有机会，我一定要再和同学们玩这个有趣的游戏。

游戏作文300字 篇4

　　今天，我们大家上了一堂别开生面的语文课。

　　老师给我们讲了规则后，传口令游戏开始了。当老师给第一位同学传口令时，只见第一位同学的耳朵紧贴着老师的嘴巴，生怕被同学们听到。可我却想长一对顺风耳想听到老师给那位同学说了什么，免得后面的同学传错了。当第一位同学下令开始后，第一位同学传给我时，我心想：是什么？你确定了长城围着转低转。虽然我非常疑惑，但还是不管三七二十一传给了后面的同学，当传到最后一个的时侯，只见她奋笔疾书的在纸上写出了正确答案，然后立即交给了老师，很快最后一组同学也把答案交给了老师。我们怀着紧张又期待的心情等待这老师公布结果。不一会儿结果出来了，有的组成了长城围着装皮转，有的写成了长城围着长城转......，答案真是千奇百怪，引的同学哄堂大笑。没有一个组的同学写对了正确答案，大家都输了。大家并没有沮丧，反而兴高采烈的讨论着游戏的过程，在大家的热烈讨论着时，这节课就结束了。

　　虽然大家都没有赢，但是同学们都明白了输赢并不重要，重要的是积极参与。那么问题来了，老师最开始说的到底是什么呢？

游戏作文300字 篇5

　　提起“拔老根”，你一定不会陌生，这种游戏已经“流传”了很多年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢！这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。

　　一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了！两个人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声，一个同学一下子摔了个四脚朝天。

　　我也跃跃欲试了！我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了！

　　我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始！我们都各自往各自的'方向拉，拉来拉去，还是没有断的，我们都不约而同地使了劲。突然，我和对方的“老根”都同时断了，我们俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。

　　真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧！

游戏作文300字 篇6

　　一年一度的游戏课到了，老师说这一次大家玩赶“小猪”过河的游戏。我听后睁大眼睛左顾右盼，心想：赶“小猪”过河，那小猪去哪了？我百思不得其解，老师把两块橡皮和一支铅笔放在桌上。简单地说了一下游戏规则，我们便开始了今天的游戏——赶“小猪”过河。

　　一开始，老师叫了一个同学给我们做个示范，只见那位同学信心满满地走上讲台，与老师开始“交战”。双方打得非常激烈，最后由于老师肺活量不好，节节败退，导致输了比赛。他们玩他们的，我玩我的。我转过头，和我的后桌也玩了起来，只不过他们的“小猪”是橡皮，我和我后桌的“小猪”是改正带。正当我不亦乐乎地玩着，老师发现了，让我们上去，我们也只好腼腆地走上讲台，正式地玩了一下。

　　我手扶桌子，深吸气，用尽了吃奶的劲吹向橡皮，橡皮立马来个三百六十度大转变。眼看就要赢了，我再次鼓足劲向橡皮吹去，可谁知它依然纹丝不动。我累得趴在桌上，望着后桌，他也和我一样趴在桌上，似乎也筋疲力尽。我们互相凝视，似乎有种初恋的感觉。

　　这次游戏课多么有趣！