在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级游戏作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级游戏作文 篇1
看!同学中有的摆了一个小兔子的姿势,有的摆了一个睡觉的姿势。这些可笑的动作是在干嘛呢?原来是在玩一个“木头人”游戏,想知道一些同学的“战术”吗?就跟我一起来吧!
今天作文课上,我们一起感受了当“木头人”的滋味。木头人嘛,就是不能说,不能动,不能笑,不能跳。我们平时自由惯了,真是一个动作持续很长时间,还真不轻松啊。开始演木头人了,有的同学摆出酷酷的造型,有的同学摆出优雅的舞蹈造型,有的同学摆出可爱的猫咪造型,实在是太有才了。
然后我们就开始逗“木头人”这个环节,这也是我最喜欢的。两个木头人上了战场,然后逗这两个木头人的两个同学也做好了准备。战争开始了,两个木头人站着一动不动。陈玲瑶在韩思嘉的`面前挥了挥手,韩思嘉还是忍不住笑了起来。另外一个男同学被陈浩逗得不知如何是好,因为陈浩在旁边又唱又跳,最后陈浩讲了一个笑话,那个男同学终于笑了。
今天真是开心的一天呀,我喜欢这样的作文课!
三年级游戏作文 篇2
今天风和日丽谭佐轩和他的爸爸妈妈带我和妞妞去梅桥玩。
到了梅桥我们看见了佐轩爸爸的学校。佐轩骄傲的说:“我的爸爸是大校长,我是小校长。”我和妞妞说:“好吧,等会儿我们玩当老师的游戏好吗?”妞妞说:“我要当语文老师和美术老师。”我说我要当数学老师和读写老师。佐轩选择了当品生老师、音乐老师、体育老师。
开始玩游戏了,第一节课是妞妞老师的语文课。语文课上,妞妞让我和佐轩认读生字,我们两个跟着“老师”大声的朗读。“叮铃铃”下课了,妞妞老师赶忙回办公室批改作业。
第二节课是我的数学课。我今天给同学们教乘法。我在黑板上出了几道乘法题目,让妞妞和佐轩上黑板前来做。然后我又带领他们背诵乘法口诀。
然后,佐轩给我们上体育课。他教我们拍皮球、锻炼身体。妞妞拍了七十下,我拍了一百三十下。我胜利了!
傍晚,佐轩妈妈说我们要回家。我们几个开开心心的回家了。
通过今天的游戏,我认识到老师真的很辛苦。如果我想当老师的话,首先自己就得有丰富的知识,然后得管理好自己,这样才能去管别人。
三年级游戏作文 篇3
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件让我最开心的事,那就是吹泡泡。
今天上午,阳光明媚,表哥、妹妹和我在院子里准备做泡泡。我们先找来一个空瓶子,加入妈妈洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一点点胶水、还加了一点洗衣粉,然后用力的晃动,使它们融合到一起。这时,只见表哥拿着一根葫芦形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的吸管,而我拿出了准备已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴边轻轻地一吹,就会飞出去很多又大又圆的泡泡。泡泡在空中上下飞舞着,五光十色的,真是好看极了,我对着天空轻轻地吹了起来。转眼间,我的小泡泡变成了一个巨无霸!妹妹看见了我的巨无霸,便伸出小手来摸,可惜,刚刚碰到泡泡,它就啪的一声爆炸了。唉,泡泡摸不得啊!
这时,我看见表哥吹出了一个五彩缤纷的泡泡,仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的头上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齐地排列在他的头发上,给他戴了一顶珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那儿狼狈地摇着头。我们在院子里开心地玩起了吹泡泡游戏,有的泡泡成队出行,有的泡泡也是一个独占鳌头的巨无霸,有的一串串的,像晶莹剔透的葡萄挂在空中。泡泡可美了,金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它们正你追我赶,嬉戏打闹看着这些你追我赶的小泡泡,我不禁异想天开起来:如果泡泡飞到了南极,会不会被冻成冰球?如果它们飞到了沙漠,会不会被烤成火球?
啊,泡泡越飞越高,看着看着我仿佛就也变成了一个泡泡。越飞越高,越飞越远,飞上蓝天,遇到了一只小鸟。我对她说:小鸟,我们一起玩吧。小鸟说:好啊,我也想找个朋友跟我一起玩。于是我和小鸟快乐地在天空做游戏
只听见"砰"的一声,泡泡破了,把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡,我是在吹泡泡呢
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2310165.html