游戏作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的游戏作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏作文300字 篇1

　　今天，我们班第二次有趣的运动会开始了！

　　午饭后，我们来到运动会的会场——昆阳第三中学。简短的开幕式后，运动会开始了！趣味游戏有六个项目，其中四个是个人项目：投掷九个方块、踩着砖块过河、过门和跳绳，还有两个是集体项目：两个并排行走和50米正面接力。

　　我的个人活动是踩着砖头过河，放飞碟过门。踩着砖块过河意味着在裁判下达命令后，球员将把两块砖块放在起跑线的前面，用脚踩在两块砖块上，用手把第三块砖块放在前面，踩在前面的砖块上，抬起后脚，用手拿起后面空的砖块放在前面，这样向前移动，直到最后一块砖块越过终点线。每个人都在追我，紧张地走着。

　　飞盘通过门意味着把飞盘扔出规定的位置并通过门的开口。每个人都有五次机会。我非常紧张和兴奋。我通过了四年，我父亲通过了五年并获得了二等奖。

　　最后两个团体项目：两个人并肩行走和50米正面接力。全班被分成四组。我们组都获得了第一名。

　　比赛结束了，我们的笑声仍然回荡在天空。

游戏作文300字 篇2

　　“什么？游戏也会热火？”看到这个题目，你会觉得很奇怪，游戏还会惹祸？别急别急，请听我慢慢说。

　　那是学期快结束的时候，我听同学说今年有一款很流行的游戏，叫做——《我的世界》，里面很好玩，很具有挑战性。我被听得心痒痒的，好像自己也可以玩这款游戏。

　　于是，我一回到家，就马上下载这款游戏。游戏很快下载完了，我连忙玩起了游戏来。“哇塞！‘我的世界’里的所有东西都是方的嗨！”我一看到这个游戏，就像磁铁一样深深地被吸引住了。我兴致勃勃地玩着这个游戏，感觉周边的所有事物都不存在，剩下的只是我和电脑里面的事物，有时还发出一点声音，“Yes！我过了！”“很好很好！”“哎呀！”这种此起彼伏的声音，使我连天色已晚都不知道。

　　由于我经常打游戏，游戏的水平也随之越来越高，有的时候还跟同学们交流技巧，我还觉得挺自豪的呢！但是，我不知道，生活也在慢慢地改变。

　　有一次模拟考，我心不在焉，考试时也想着游戏，使成绩优良的我考了个79分，真是从珠穆朗玛跌到了雅鲁藏布大峡谷啊！视力也在发生改变，平时的1。0现在到了0。25、唉，真是游戏惹的祸，我心想：还是不玩游戏了，玩游戏太可怕了。

游戏作文300字 篇3

　　在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。

　　“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的'停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。

　　然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!

　　前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。

　　“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。

游戏作文300字 篇4

　　星期天的下午，老师兴高采烈地走进教室。我们问老师：“今天我们玩个什么游戏呢？”老师说：“我们今天要玩一个抢凳子的游戏。”我们听了，高兴地跳了起来。我想，我一定会赢的。

　　老师首先叫我们搬凳子到大厅去，然后将我们分成两组，每组六个人，并各起了一个响亮的名字。我们这组叫狂战队，那组叫烈凤飞翔队。老师把五个凳子围成一圈，说：“你们两组先自己比一比，各选出三个人进行最后的决赛。”

　　我们比，老师当裁判。老师说：“预备开始。”我们围着凳子转圈圈。老师说：“停。”我真幸运，其他同学也坐到了。我发现一个同学是站着的，被淘汰了……

　　最后，我们狂战队由我和其他两个同学和烈凤飞翔队比赛。我是第一个被淘汰的，接着其他同学也淘汰了，只剩下熊庭伟和徐雨超。两个人像二头愤怒的牛，还用头撞。

　　结果，还是徐雨超抢赢了。虽然我被淘汰了，但是我玩得很开心。

游戏作文300字 篇5

　　今天是星期天，我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。

　　孙老师先宣布游戏规则：每一组的第一个同学悄悄地说一句话，后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去，最后的一个同学负责把听到的结果记录下来，交给老师。

　　游戏开始了，前面的同学悄悄地给第二个同学传话，第三个，第四个，第五个，该轮到我了。我听到的是我是四，你是十，说话舌头要伸直。到了最后，把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。

　　第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了，我们的答案是正确的，我们赢了。我们队欢呼着。

　　第三次比赛，也是总决赛，我们很着急。到我了，我听的是我是好孩子，你是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。到了最后，我们传成了我是好孩子，不是坏孩子 ，我们队输了。

　　到了最后，我们还是输了，可如果我们还能再玩一次的话，我一定会加油的。