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游戏作文

admin 其他话题 2021-12-11 08:18:00 游戏作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的游戏作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文 篇1

  今天,我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则是:先选出两名学生。其中,一名学生扮演“母鸡”,另一名学生扮演“老鹰”。其余学生都当“小鸡”。游戏开始了,母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面,并且用手搂住前面的同学。老鹰面对母鸡,要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。

  如果你们觉得这个游戏好玩的话,赶快试试吧!

游戏作文 篇2

  “啊,看我诺克萨斯之手九千年之怒!”诺克萨斯之手把敌人拉过来,“诺克萨斯断头台!”随着一声惨叫声,敌人们纷纷倒下。这里是英雄联盟召唤师峡谷,蓝方和紫方正在展开一场生死搏斗,蓝方有盖伦、诺克萨斯之手、蒸汽机气人、嘉文四世、探险家 。敌方有坠落天使、亡灵勇士、死亡颂唱者、龙血武姬、流浪法师。

  小兵们全部倒下,盖伦遇上了亡灵勇士,盖伦愤怒的叫着:“德玛西亚!”撞起过去,神q,亡灵勇士倒下了。第一滴血——更加鼓舞了英雄们,呀!探险家秘术射击,正中坠落天使,坠落天使又一挥手,嘉文四世从草丛里蹦出来,一剑把坠落天使给戳穿了。

游戏作文 篇3

  今天,我和爸爸玩了个有趣的数学小游戏。

  今天晚上一回家,我就发现爸爸一直把双手背在背后,像是藏了什么东西,我很好奇,于是就和爸爸展开了一场“争夺战”。终于,经过努力,我战胜了爸爸。一看他手中的东西,我高兴得蹦了起来:电影票!原来是三张电影票!“爸爸,你和妈妈星期六要带我去看电影吗?”我迫不及待地问爸爸。“我们先一起玩个数学小游戏,成功了就去,不然的话,我就把电影票送给胡湘冉。”爸爸露出狡黠的笑容。“尽管来吧!”我胸有成竹地说。

  爸爸首先拿来了29根火柴,摆了一个加减混合算式:17+2-1=28。接着,爸爸对我说:“宝贝,我要求你只移动一根火柴,使这个等式成立。”“啊?”我犯了难。移来移去,我始终算不对,急得像热锅上的蚂蚁。刚想放弃,我想起了电影票,只好又认真地移了起来。突然,我的脑子里闪出一道亮光,我大叫道:“爸爸快来,我知道该怎么办了!”随后,我这样移给爸爸看:17+2+1=20。移完后,我嘻嘻笑道:“怎么样,不错吧?”“宝贝真棒!看来周六这电影是必看无疑了。”爸爸说。“太好了!太好了!”我高兴的叫了起来。

  数学就是这么神奇,只要我们灵活运用,就一定能找到方法。

游戏作文 篇4

  “叮铃铃……叮铃铃……”同学们纷纷来到操场,准备上体育课。

  周老师说:“今天我们来玩触摸游戏,下面我来宣面游戏规则,不能用眼睛看我出示给你的物件,只能用身体的某个部位去触摸。”同学们一听,高兴得几乎要一蹦三尺高。

  周老师首先笑容满面地请了应子曰,并对她说:“你用手去触摸我给你出示的东西吧。”应子曰一听,高兴得眉飞色舞,眼睛都快眯成一条线了,老师先把围巾?住她眼睛,再把一个削笔刀让她触摸,接着让她一定要把物品的外形、软硬以及冷热给介绍出来。于是,应子曰像个盲人一样,用手这里摸摸,那里摸摸,小声地说:“这是一个塑料杯子。”老师问她:“确定吗?”她愣子一下,吞吞吐吐地说:“确……定。”老师一边把围巾摘下,一边说:“恭喜你答错了哟!”全班同学一阵狂笑。

  第一轮在欢笑声中结束,大家都踮着脚尖跃跃欲试,只听周老师说:“接下来请我们班的淘气包——孙晨星,这次只能用下巴来摸。”孙晨星一听,飞快地跑到老师面前。周老师一边拿出围巾?住他眼睛,一边说:“遵守游戏规则,记住用下巴摸哦。”接着左手拿出一支铅笔,右手托住孙晨星的下巴,让他的下巴感受,孙晨星用下巴“摸”了一会儿,信心满满的说:“是铅笔!是铅笔!”这时同学们欢呼雀跃起来,周老师也开心地鼓起了掌来。

  最后,周老师请了我们班的陈喜悦,并介绍了规则说:“现在轮到用鼻子摸了,不可以用手哦。”话音刚落,就用那条围巾把她眼睛遮起来,从身后拿出一束菊花,在她的鼻子前晃了晃,陈喜悦使劲用鼻子碰了碰,不一会儿就大声叫起来:“软软的,一瓣一瓣的,是菊花!”同学们都欢呼起来,她真是太厉害了。

  触摸游戏太有趣了,真想再体验一番。

游戏作文 篇5

  如果要问我成长路上我记得最深的一件事是什么?那就是偷玩游戏了。

  周五,我总是会早点回家。因为我要上奥数课,当然还有一个十分重要的任务,那就是玩游戏。

  那天刚到家,我便从包里拿出手机,打开《我的世界》,新开一个地图,便津津有味地玩了起来。当我从一个矿洞里出来时(游戏里),我看了一眼时间:“完了!奥数课上课要迟到了!”我把手机放好,拎上作业包,急匆匆地跑下楼来到奥数教室。只见同学们坐得好好的,认真地听着老师讲一道例题。我轻手轻脚地走到最后一个座位坐了下来,但还是被老师发现了。老师让我把那道例题继续讲下去。我张口结舌,回答不上来。其他同学见状哈哈大笑,说我怎么连这道题都不会。我急得面红耳赤,真想找个地缝钻进去。

  下课回到家,我把刚刚奥数课上发生的事情忘得一干二净。我放下书包,就立即掏出手机继续玩起了游戏。很快,我进入了游戏世界,忘记了时间。突然,爸爸妈妈下班回来了。他们一看到我在玩手机,失望地摇摇头,问道:“下星期就要期中考试了,你的功课复习好了吗?”我点点头说:“早就好了。”妈妈说:“好的,期待你的考试成绩。”结果,第二周成绩出来了,我考得一塌糊涂。我从原来的班级前五掉到了二十名。看到这样的一幕,我傻了眼。爸爸妈妈更是气得火冒三丈,让我好好反省。

  经过认真地反思,我真正认识到了自己的缺点。于是我决定,以后坚决不玩电子游戏,一定要好好学习。

游戏作文 篇6

  “向左转,向右转……哈哈……哈!”这是什么声音啊?噢……原来是玩“大逆不道”的游戏。

  “对着干”的游戏——做的动作必须和指挥的.口令相反。反应要很快哦,慢吞吞可得被淘汰呢!嘿嘿!怎么样,有意思吧?

  为了让我们快速进入角色,先来个热身赛,只见老师含笑扫了我们一眼,大声喊道:“向左转。”什么嘛!这么小儿科,大家轻轻松松过关了。“向右转。”老师说了一声,同学们被弄糊涂了,有的真的向右转了,有的向后转,还有的180度大转弯,哈哈……顿时教室里欢笑声一片。由其那些转对的同学们更是笑弯腰东倒西歪的。大家都晕头转向的,不简单哪!

  正式比赛第一轮开始了。同学们紧盯着老师那薄薄的嘴唇,一言不发,气氛异常紧张。“举手。”老师一声令下,大家站得直直的注视着老师,紧接着,老师“无奈”地对大家笑笑,赶紧命令道:“笑!”大伙儿一时懵了,林志谦同学用手捂着眼睛,似乎还真的伤心落泪了,大家跟着都“哭了”起来。老师来吧,有多少花招都使出来啊,同学们机灵着呢!可是谁料平时表情不多的某某就吃亏了,依旧是一副酷酷的样子,脸上什么表情都没有,唉……一位同学“牺牲了”。

  第二轮比赛开始了,老师连珠炮地说:“蹲站蹲……”这个简单,同学们一边笑一边做站、蹲、站的动作。老师又突如其来:“蹲蹲蹲。”听到那么多蹲,同学们一时反应不过来。“谁保持着半蹲姿势?”老师问。全班爆笑,林志谦潇洒地淘汰了。我正为他惋惜,“站!”老师攻其不备,我始料未及还傻傻地站在那里。老师朝我一阵“奸笑”。没办法,我只能下场陪其他同学了。

  进入第三轮,场上只剩下四位同学。老师下令:“伸左手。”林嘉怡被胜利冲昏了头脑,竟然伸了左手,下场。最后老师来了个高难度命令——伸右手,抓左耳。呀!我旁观者清,心里念叨:应该是伸左手,抓右耳吔。结果,你猜怎么着?看似复杂了些,居然三位同学都做对了呢!

  老师说了,最后三位同学都算冠军,被淘汰的我们向他们投去羡慕的眼光。“回坐位吧!“听到老师这样说,我们兴奋不已三三两两地回到了座位。

  “回坐位”——应该站着原地不动呀!啊……呵呵……!所有同学又笑出了声。

游戏作文 篇7

  “我躲,我闪。”作文课上怎么会出现这样的声音呢?原来是张老师领我们在玩猜字游戏。

  上课前,张老师讲明了游戏规则:每个人衣服上贴上一个带字的纸,谁先看到另一个人身上的字就算赢。并把我们几个人分成三组,我和盛钱宇一组。

  比赛开始了,我和盛钱宇都不敢轻举妄动,生怕被对方发现自己背后的字,我们左躲右闪,转来转去,谁都想看到对方背后的字。不一会,我们俩都累得满头大汗,靠着黑板喘粗气,这时,我仍谨慎地盯着他。他或许是有些心急,又围着我转了起来。我看见了,我看见了他后背贴的字,我兴奋地跳了起来,大声喊道:是“做”字。

  盛钱宇输了,他沮丧的回到座位上一声不响,而我心里甭提有多高兴了。

游戏作文 篇8

  “老师不许拍手!不许吹风,手机给我们!”小桔灯里传来动情的叫喊声。热闹非凡!

  那就让我们去看一看吧!

  猜硬币就是要求小助手把硬币放在杯子里,由先前闭着眼的老师来猜。

  哼,我才不信老师能猜出一朵花来呢!谁信呀?可巧,这个小助手就是我,我期待着游戏早点到来。一显身手。

  魔术开始!老师拿出四个早就准备好的纸杯,一脸坏笑:“游戏要开始了,大家细心呀!”我和许多同学都围着老师观看。于是,老师背过身子,走得远远的。由几个男同学“看住”老师,防止老师偷看,我就做起了老师的助手。

  我悄悄地拿起杯子,把杯子底部亮给大家看一下,就把一枚硬币放在其中一只杯子里。老师问:“好了没有。”同学们回答:“好了!”我却说:“已经好了。”只见老师走到杯子前,伸出一双大手,向大家晃了晃。这时,整个教室里鸦雀无声,所有同学的目光都聚在老师的手上。只见老师拿着一本本,在杯子左左右右扇来扇去,就像三国著名的军师诸葛亮摇动的羽毛扇子,一会儿皱皱眉头,一会儿听听声音,一会儿似乎在和硬币说话……。

  突然,老师的一只手按在了四号杯子上。大声说:“就在四号里!”同学们非常诧异。大喊:“不对不对。”“一定是老师偷看的!”“一定是老师用扇子扇起来的……”同学们众说纷纭,简直炸开了锅。

  “不行,再来一次。”“好”老师爽快地答应了。“老师到门外去。”“好,好。”老师被推到了门外。郑翅用他那肥胖的身躯抵住门,不留一点缝儿,有几个女生用一双双俊眼盯住门把,害怕老师突然进来。一会儿,老师问:“好了没有?”“已经好了!”同学们齐声答道。我也答道:“可以了!”于是老师进来了。老师鼓气腮帮又要吹“仙气”,几个眼疾手快的同学立马冲上去捂住老师的嘴巴。“好吧好吧,我不吹了。”老师又在纸杯旁东看看,西瞧瞧,拍了拍手机,对着手机说了几句话。同学们一看急了,周欣雨一把夺过老师的手机,大声说“不许作弊!”老师一看,无奈地说:“好吧,你帮我拿着!”

  于是,老师不再卖关子,一下揭开三号杯子,一枚硬币亮亮地躺在杯子下。“哎,又被猜中了?!”

  “老师,你怎么这么厉害?”“老师你的眼睛动过手术,对不对?”乱七八糟的问题都来了。

  “下节课再揭开谜底。”老师诡异地对着颜柯意味深长地笑着。这节课虽然没有揭开谜底,但我还是很开心,希望以后都有这样的课堂。

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