三年级游戏作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级游戏作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级游戏作文 篇1

　　上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”

　　“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。

　　“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”

　　老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。

　　不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。

　　时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。

　　我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!

　　一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。

　　两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。

　　这时，场面已完全失控，前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”，后面的同学则正在催促前面的同学，吴老师也不阻止，只是笑观这嘲闹剧”。

　　到了最后一个同学了，全班静了下来，静到了极端，每个同学都屏息凝神，眼睛齐盯最后一排的同学，气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经，没有一个人说话，但从同学们的眼神中，可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。

　　光阴似箭，到“交卷”的时间了，最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情，举步维艰，缓缓将作文纸呈与老师。隐约中，听见了陈晟煜的一声抱怨：“这没法写了!”接着，每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有，老师还没有念同学们的“大作”呢!

　　老师总共念了三篇作文，其中两篇较有特色：一篇语句贯通，文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴，使得全班大笑。

　　“哈哈!”笑声回荡在教室里，回荡在同学们的心里，和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里，这就是我们的有趣课堂。

三年级游戏作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、游戏、跳绳、弹琴，其中我最喜欢的就是夹球游戏了！

　　今天，老师就带我们去篮球场玩了这个有趣的夹球游戏。游戏前，老师讲了游戏规则：两人一组背靠背，手拉手，把球夹在两人的后背中间。如果球掉了，原地捡回，再重新开始往前走。老师把我们分成男女两队，我们个个兴奋不已，都想为自己队争光，我们迅速找好搭挡，迫不及待地想开始游戏。

　　游戏开始了，首先登场的是胡凌凯和王识遂，只见他们十分紧张，死死地抓着对方的裤子，飞快地横着向前走去，真像螃蟹走路，他们配合十分默契，顺利的传给了下一组。我们女生的第一小组也十分棒，给我们女生开了一个好头。

　　游戏在热烈的气氛中进行着，终于轮到我和乐晴怡了，我怀着一颗忐忑不安的心，开始比赛，在游戏中，我紧紧地拉着乐晴怡的手，把背跟她靠的更紧了。我们齐心协力，速度十分快，我们终于把球传给了下一组，我心里的一块大石头才落下地来。在第二回合中，乐晴怡可能太想女生胜利了吧，所以，她几乎是把我给拉回来的……最后，我们女生齐心协力，取得了胜利。

三年级游戏作文 篇3

　　作文课上，老师说：“我们今天要做一个游戏----拼句游戏。”

　　老师说：“一组同学写“什么时间”;二组同学写：“什么人物”;三组同学写：“什么地点”;四组同学写：“在干什么。””讲完以后老师给了我们一些小纸条，让我们写，有的提笔就写，有的似乎遇到了什么困难，还有的正在思考中呢，不过很快就写完了。

　　到了读的时候，首先第一句是“晚上，小明在公园里拉尿。”大家一听完，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得眼泪都流出来了。“吃完晚饭，妈妈在教室里吃西瓜”“星期六朵朵在公园里蹲马桶”等等，大家被这些牛头不对马嘴的句子逗得哭笑不得。

　　教室里的笑声一次比一次响，教室里成了一片欢乐的海洋。

三年级游戏作文 篇4

　　今天，女同学邀请我玩一个我不知道名字的游戏，不过我还是很乐意地答应了。

　　最先，有经验的女同学教我最简单的“点血”———就是把一颗小石子往空中一丢，然后食指快速地点一下地，再把刚才抛出去的石子接住。说完，黄桂平同学就做了一个示范。我便学着她的样子———小鸡吃东西似的用力往下点，可是因为石子抛得太高，没接中。黄桂平同学摇了摇头说：“丢太高了是很难接住的。”我又试了一个，可还是接不住，是因为丢得太低了，时间不够。我吸取了前两次的教训，不高不低地把石子抛到空中，然后飞快地用食指在地上一点，再手心向上。咦！小石子稳稳当当地落在了我的手心里，我心里高兴极了，骄傲地说：“这个还是挺容易的！”“难的.还在后头呢。”黄桂平话音刚落，只看她象耍杂技似的接连把三颗石子抛向空中，然后再一一接住。这真是奇了？我不服，我便学着她的样子做了起来，可是不管怎么做，就是接不住。我心想：不会吧，这么难！不过我慌乱的心很快镇定了下来，我暗暗地给自己加油，不停地练呀练，终于功夫不负有心人，到最后，我还是成功了一次。我兴奋地跳了起来，叫到：“我成功啦！”

　　今天，我体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的深刻道理。

三年级游戏作文 篇5

　　最近我迷恋上了电子游戏，我乘爸爸不注意的时候，偷偷地在他的手机上下载了四个电子游戏。

　　这四个电子游戏分别是贪吃蛇大战、开心消消乐、滚动的天空和切水果大战。我之所以喜欢这些游戏是因为贪吃蛇大战是我们班同学都喜欢的游戏，开心消消乐是现在流行的电子游戏，我最喜欢的是滚动的天空。滚动的天空是一款流行的电子游戏，它很刺激，打游戏时，人的心情也随着输赢在改变，让人的心情激动万分。它有许多关，只要你绕过障碍物，跑的路越多，赢得金币就越多，三个金币就可以换十条命。你可千万别从空中掉下来，如果掉下来了，你的一条命就没有了，还会输掉一枚金币。

　　可是正在我玩的起兴的时候，被爸爸发现了，他火冒三丈，把我的游戏都删除了。此时，我既伤心又生气，伤心自己辛苦玩游戏攒的金币没有了，生气的是为什么我不能像别的同学一样玩游戏。在我的再三请求下，爸爸终于答应给我重新下载游戏了，但他提出了几个条件：只能放寒暑假玩，必须按时完成作业，一天不能玩游戏超过40分钟，不能连续玩超过20分钟。我必须要遵守这些要求才能玩电子游戏，我只好答应了。

三年级游戏作文 篇6

　　“木头人，不许动，动动就是小蜜蜂，不动就是猫头鹰。”这声音是从哪里出来的呢？原来，我们在玩木头人的游戏。

　　老师一声下令：“转圈！”我们像龙卷风似的飞快地转起来，过了一会儿，老师又说：“停”我们停止了旋转，摆出各种滑稽的动作，教室顿时变得鸦雀无声，没有人说话，没有人聊天，现在好像不是教室了，而像一个雕塑展览馆似的，连时间也好像被静止了，同学们有的一只脚趴在桌子上，右手拿着一把刀伸到脖子边上仿佛是要自杀，有的摆出鸟的造型，好像要展翅欲飞去拯救世界；有的把手做成拳头放在鼻子旁，像一个思考问题的奥数家，还有的把眼睛一翻，手往前一伸像一个僵尸要吃人肉，最有趣的要看顾文皓的，他一只手高高举起，一只手矮矮放下，头往前伸，张开大嘴巴，露出长长的舌头，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌头，我看了他的动作，也忍不住哈哈大笑起来，直到老师说游戏结束，我们才有了生命。

　　第二轮是“逗笑人VS木头人，”老师选项方锐当了木头人，他一上去就十分严肃，像一位战士，老师先请了陈卓然，陈卓然说：我讲个笑话给你，我保你哈哈大笑，笑话说了出去，我们哈哈大笑，项方锐却一笑不笑，纹丝不动，陈卓然无计可施，最终败下阵来，我心想：你这讲笑话的水平也太差了一点吧，还是看我的笑话水平吧，于是我高高地把手举了起来，老师请了我，我上去了，随口说出：“8174919，把你鸡鸡扭一扭”可项方锐还是没笑，老师请了陈科亦，陈科亦摆了一个大鬼脸，项方锐终于忍不住了，张开嘴巴哈哈大笑起来。

　　游戏结束了，可游戏过程中的那一幕幕精彩画面在我的脑海中挥之不去。

三年级游戏作文 篇7

　　在我们一天到晚都窝在家里的孩子的记忆中啊，并没有多少团队合作和与大自然亲密接触的机会，但20xx年那场打雪仗的事却是个例外。每当大雪纷飞之时，我的心就像小鸟一样飞回了 那天的“战场”上。

　　那天下午，我们刚刚考完期末考试，刘思懿就把我叫上，一起去打雪仗，我回家拿了一把大伞，一支突击步枪，两个备用弹匣，一盒子弹还有两包擦炮以及两个打火机，还过去把老唐，周润秋，老 余，汤家霖，还有刘思懿的另一个同学喊上，跑到老唐家附近的一个车库上打雪仗，我们四年级的一组，他们五年级的一组，每个人被雪球击中五次，或者被子弹射到两次就算阵亡。我们这儿可是有战 略的：周润秋负责从中间的小楼梯上切断敌人进攻的路线，老唐负责生产雪炸弹，我负责进行定向射杀，也就是 super sniper（超级狙击手），老余负责扔雪球，因为他扔得很远。在战斗的过程中，我 认为老唐最厉害，他生产了一种特质雪炸弹，在雪球中间塞一根虎王擦炮，点燃，在手上延时两秒，立刻扔出去，一炸，雪块横飞，我还在上面粘满小石子，杀伤力甭提多大了。老余也很牛，有一个敌 人冲了进来，手拿两颗雪球向我冲过来，正好弹匣里没子弹了，突然两科雪球击中了他，把他砸得嗷嗷叫，这就是老余的杰作。后来我们发起大冲锋，跑到敌人阵地上和敌人肉搏，从房顶上打到地上， 从地上打到街道上，欢呼声，尖叫声融成了欢乐的乐章（我要低调一点，就不说我自己了！）

　　这场雪仗教会了我团队的力量是无穷的，以后在生活或工作中遇到困难的事不要一个人解决，要结合团队的力量攻克难关。