在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的游戏作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏作文300字 篇1
我玩过很多游戏,比如“123木头人”、“写王字”、“三个字”……但是我最喜欢玩一个叫“贴鼻子”的游戏。
游戏的规则是这样的:老师先拿起粉笔,在黑板上画出了两个巨大,却又缺少鼻子的人脸。然后老师拿出了两条红领巾和两个模型鼻子。要求两个人把红领巾蒙在眼上,然后转三圈,将鼻子帖在黑板上人脸上。
游戏开始了。老师挑了两个人上台。一个是郝灿,一个是刘家熠。老师把红领巾系在两人头上,蒙着了眼睛。然后把鼻子放在了他们手上。
他们两人都转了三圈,之后开始各自寻找鼻子的位置。郝灿很镇定,她觉得那个位置应该可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正确。而刘家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都没找到。同学们有的`哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指挥,最后他把鼻子帖在了人脸的眼睛上。
一轮结束了,接着又有几个同学上去玩了这个游戏。这个游戏很有趣,我觉得是我玩过的最好玩的游戏。
游戏作文300字 篇2
下午上第二节课时,雷老师站到讲台上说:“同学们,我们来玩一场游戏好不好?”大家一听要玩游戏,都开心得手舞足蹈起来,只见教室里一片欢声笑语。
游戏规则是这样的:老师说出的每一句话,如果有“请”字就照做,如果没有“请”字就不用执行。同学们都哈哈大笑,觉得这个游戏难不到他们。
游戏正式开始了。雷老师发出第一道口令:“请站起来。”同学齐刷刷地站了起来。紧接着,雷老师又不慌不忙地发出第二道口令:“好了,同学们,坐下。”哈哈!居然有些同学真的上当了,立马坐了下来。有些同学却还是一动不动地站着,另外一些同学还在东张西望,左顾右盼。而那些坐下来的同学才发现自己上当了,又像弹簧似的站了起来,惹得同学们哄堂大笑。
通过这个游戏让我明白了:不要小看一个小小的“请”字,它好像会有魔力让你不自觉地做任何动作呢!
游戏作文300字 篇3
今天,一听到邹老师说要玩贴鼻子游戏,教室里就骤然间响起了雷鸣般的笑声:同学们有的前仰后合,有的合不拢嘴,还有的疯狂大笑,都快要掀起天花板了!
她先请了一位小郑同学。她给小郑戴上帽子,原地转三圈。这时他昏头昏脑似乎眼冒金星,眼前一片漆黑,都分不出东南西北了!他站在黑板前东摸摸西凑凑,像一只没头苍蝇似的。终于,他鼓起勇气把手伸了出去再试贴。可是同学们可急坏了!一会儿说:“向上!向上!”又一会儿说:“向左!向左!”最后又说:“向右!向右!”因他要贴到脖子上了,最后果然不出意料之外,他真的贴到脖子上了!同学们哄堂大笑。
游戏继续着,小劳把鼻子贴斜了一点,小毛贴到了空白处,小张最佳,只稍微贴斜了一点。每一次,同学们都兴奋异常。
这一次可玩得真开心!下次我还想玩。
游戏作文300字 篇4
今天是开学第一天,老师对我们说:“今天,我们玩一个有趣的游戏———击鼓传花”,记一次游戏(之一)作文。老师给我们说了游戏规则之后,尖叫声、跺脚声、祈祷声混成一片,像大战似的。老师大声说:“开始”!教室里立刻鸦雀无声,于是老师摇了摇鼓,然后背对着我们拍起鼓来。花像一颗出了枪膛的子弹,飞快地在我们班转起来。快轮到我了,我的心仿佛要蹦出来似的。与此同时老师拍鼓的速度也加快了,我意识到鼓就要停了,于是,我作好了迎接的准备。花终于到了我手里,我赶紧向后一送,这时,老师的鼓声也停了,同学们有的指着我,有的指着XXX,“冤枉啊,根本不是我!”我在心里大声说,小学六年级作文《记一次游戏(之一)作文》。终于,老师把目光转到了XXX身上。我在心里暗暗得意起来。又一轮开始了,花在一大组转了两圈,终于被甘宇翔“解救”出来了。又轮到我了,我马上把花向后一送……,最后胡安旭中了这颗“子弹”,她走上台去不知如何是好,我们看她半天没反应,就大声数“五四三二一!”胡安旭情急之下对杨老师说:“我唱‘每当走过老师窗前’,可以吗?”老师说“好!”于是游戏在优美的旋律中结束了。
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