三年级游戏作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级游戏作文 篇1

　　今天，为了不影响别的班级上课，熊老师带着我们全班同学安安静静地来到三楼的操坪上做游戏。

　　熊老师先跟我们讲好游戏规则：三个人分为一组，其中两个人当救护员，一个人当伤员，两根长棍子绑在一起做担架，大门口做医院，看哪两个救护员在最短的时间内把伤员抬到对面的医院，哪一组就算赢了。

　　游戏开始了，一组，二组，三组都表演得非常好。轮到我们组了，我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前，抬起担架就快步向前走。刚走了几步路，只听见"啪嗒"一声，伤员摔了个大马趴。后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来，让伤员把手和脚搭在上面，立刻抬起就走。突然，一个同学一个趔趄，摔倒了。弄得我们全都前俯后仰的，这时侯哪还顾得上伤员，随手把棒子一松，这下好了，伤员摔了个四脚朝天。熊老师连忙搬来一张凳子，让伤员坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬脚，总算手忙脚乱地把伤员送到了医院。结果是我们组输了。

　　虽然只是一个游戏，但也从中体现了我们是因为责任心不强，做事不够认真，细致。今后一定要吸取教训。

三年级游戏作文 篇2

　　暑假的一天晚上，屋子里热得像蒸笼。我和妈妈，舅舅，小表弟到外面乘凉。

　　舅舅说：“奇珍，你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样？”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书，高兴地说：“好，姐姐一定比不过我。”我说：“别高兴得太早了，谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道，我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了，我决不会败在他的`手下。

　　舅舅当主持人，他先出了一道题：“新买的袜子为什么会有一个洞？”表弟不假思索地脱口而出：“那个洞就是袜筒 。”舅舅高声地说：“回答正确，加１分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害，下次看我的吧。舅舅又出了一道题：“一个人从八楼窗户跳下来，一点也没受伤，这是为什么？”小表弟又是第一个抢答：“那个人是跳进电梯下来的。”舅妈和舅舅叫我回答，我说：“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确，加１分。”舅妈热烈地为我鼓掌，小表弟吐吐舌头，做了个鬼脸。

　　舅舅继续出着题，我和小表弟争抢答。他得１分，我得两分；他也得两分，我又得一分……比赛结果，我们俩正好打了个平手，每人得了一盒１２支水彩笔。

　　啊，这次游戏不仅有趣，还锻炼了我们的脑筋，真是太好了！

三年级游戏作文 篇3

　　快乐的童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。

　　童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上，我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

　　在童年的游戏“风筝”中，我们飞向天空自由的翱翔着；我们飞向太空看着晶莹透亮的地球；我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

　　在童年游戏的“沙包”中，丢出了一片慰蓝的天空；丢出一声声欢乐的笑语；丢出了无拘无束的心……。

　　在童年游戏的滑梯上，滑出了一道道亮丽的彩虹；滑出了一个个难忘的日子；滑出了一条群星璀璨的银河；滑出了精彩的人生……。

　　在快乐的童年中，有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……，我和伙伴们永远是快乐的。清晨，我们一起来唱歌、玩耍；傍晚，我们又一起来唱歌、玩耍。

三年级游戏作文 篇4

　　爸爸为了奖励我期中考试成绩好，就让我到朋友家玩一个小时，我非常高兴，一蹦三尺高。

　　下午1：00一到，我就跟头野牛似地冲出家门，兴高采烈地来到了朋友家，和她们玩起了“抢地盘”这个游戏。

　　游戏第一局第一关开始，我手拿沙包安安稳稳地躺在房子“6”里睡大觉。“嘿嘿，房子6是我的啦！

　　”我得意洋洋地笑着。哎！

　　我这还不叫厉害，我的朋友才是高手呢。她轻松地一扔，沙包安然无恙地坐在全体房子集中营，我目瞪口呆地望着她说：“厉害，厉害，竟然这么轻松地取得了第一颗灿烂星星。”虽然我嘴上这么说，而心里却想：别得意，后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫属。

　　可后面的几关比赛我只取得了光明黑暗星星，其它星星都在她的成果仓里面摆着呢。我越来越不服气了，充满信心的我重新比赛，最后终于反败为胜，成为了“抢地盘”游戏的高手，我真高兴。

　　不知不觉中，一小时悄悄地溜走了，我依依不舍地回到了家中。

三年级游戏作文 篇5

　　我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。

　　跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像试试。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：“你没事呀，干嘛学跳绳，浪费我的时间。”我撒娇说：“姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐还是不答应，但奈不住我的央求，只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：“呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么容易就放弃了？”我听后不服气，为了证明自己不勇于放弃，就说：“谁说的，我、我才不是那样的人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就练习跳绳，有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。

　　这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：“世上无难事，只要敢攀登”。它告诉我：在今后的生活和学习中，无论遇到什么事，都不能放弃，必须坚持到底，这样才能通往成功的道路。

三年级游戏作文 篇6

　　今天，社团老师让我们做一个游戏，名字叫“折报纸”。游戏规则是：8个人分成两组，站在报纸上，双方各派出一个代表“石头剪子布”，那组输了，就把报纸对折一次，那组站

　　不下了，脚碰到了地上，就输了。

　　游戏开始了，我找了杨雪、谷明慧和张慧慧成为一组，对方是荣梦妍、吴雨清、易奥蕊和徐雅。我们派出的代表是谷明慧，对方的代表是荣梦妍。我们双方都大声喊：“石头剪子布。”但是这次我们输了，我们都很失望，一个个都低着头，无奈的把报纸对折了一次。。对方高兴极了，又蹦又跳。第二局开始了，我们又大声喊：“石头剪子布！”没想到他们又赢了，我们更失望了，都以为要输了。第三局开始了，我们又大声喊：“石头剪子布！”这次我们终于赢了，我们高兴得大叫。第四局，我们又赢了。经过第五局激烈的战斗，我们赢了！我们这边高兴的心花怒放。还大声喊：“我们赢了！我们赢了！”但第六局我们输了，第七局也输了，因为报纸折的太小了，最终我们输了。他们十分高兴，又蹦又跳。

　　通过这个游戏我明白了：只有团结才能成功。

三年级游戏作文 篇7

　　今天，我来到班级，老师让我们玩你做我猜的游戏。这时，同学们都兴奋不己。

　　游戏规则很简单，每组先派一个人上去，再让他们每人抽一张纸条，接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名，他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队，因为我们也想要自己幸运点，能胜利。

　　比赛开始了，两个人上去了，他们先每人抽一张单子，让他们开始表演，我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说：“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的时候，忽然，我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想：“他的脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了，我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么？这时，胜利队脱口而出说：“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……

　　这个游戏不仅好玩，而且添加了我的知识。