在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的有趣的游戏作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文300字 篇1
“叮铃铃……”下课了,我的心也跟着飞扬起来,因为我又可以出去玩“鬼”捉人游戏了。游戏的规则是先让一个人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住谁,就轮到他扮“鬼”。
游戏开始了,李明第一个扮“鬼”。我大声地喊道:“‘鬼'来了,大家快逃呀!”同学们纷纷四处逃散。李明见哪边人多就往哪边冲,大家一见他过来,就 往另一边躲。我们在场地里嘻嘻哈哈地跑着,有的还对李明做鬼脸,气得他咬牙切齿!李明把目标瞄准了小胖。他对小胖紧追不舍,小胖吓得一边狂奔,一边哇哇大 叫。我们见了都乐得哈哈大笑。李佳琪还怪声怪气地说:“小胖,亲爱的小.....胖.....我来了!”小胖吓得毛骨悚然,“肥油”一直飙出来,衣服都浸 湿了。我一手指着小胖,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。刘明昇紧跟在李明后面,叫嚣:“小胖,别怕!本道长捉鬼来了!”那滑稽的样子,惹得我们都笑歪了 嘴。突然,李明转移了目标,转身直扑向刘明昇,抱住了他的大腿。刘明昇被“鬼”捉住了,这次他笑不出来了,而我们笑得眼泪都流出来了。新一轮游戏有开始 了……
“叮铃铃......”上课了,我们带着愉快的心情走回教室。
有趣的游戏作文300字 篇2
今天早上,我和老师同学们到金色未来教育玩了一个有趣的游戏――“拔萝卜”。
老师笑眯眯地说:“我们先选出两个‘萝卜’,“再选出两个‘拔萝卜’的人,‘拔萝卜’的人只能用手去碰‘萝卜’的手。”老师话一说完,同学们迫不及待地想要开始,教室里炸开了锅。
我们选好了两个“萝卜”和“拔萝卜”的人,我们唱着欢快的儿歌,一个“拔萝卜”的人已经迫不及待,老师宣布:“游戏开始!”。只见“萝卜”一下子坐到地上,“拔萝卜”的人使出九牛二虎之力,可是“萝卜”纹丝不动,“拔萝卜”的人只好找来一个帮手,一起“拔”这个白白胖胖的“大萝卜”。他们两个使出全身的力气,“萝卜”终于被“拔”出来了。这时另一个“萝卜”还纹丝不动的“睡”在土里,“拔萝卜”的人累得气喘吁吁,这时老师挺身而出,决定把这个“实心萝卜”“拔”出来。只见老师先用一只手“拔”,但是“萝卜”一点面子都不给。老师只好用两只手,只见“萝卜”前摇后晃了几下还是没有出来。这时,老师只好叫来几个帮手,同学们抱住老师的腰,他们在大家的加油声中一起用力,终于把“大萝卜”“拔”出来了。
“拔萝卜”的游戏太好玩了,它还让我明白了团结就是力量的道理。
有趣的游戏作文300字 篇3
今天下午第三节课,老师和我们一起玩了一个画嘴巴的游戏,同学们都争着要上去试一试,其中刘德康同学喊得最大.声,老师就叫了他上去画。刘德康兴高采烈地跑上去,老师给他蒙住眼睛,让他站好后叫他再转两圈。“哈……”同学们都忍不住大声笑了出来,原来刘德康同学转了两圈后连黑板在什么方向也弄不清了,只见他伸出两手到处摸呀摸,两腿慢慢地移动,由于他迷失了方向,差点踩空掉下来,幸好老师扶了他一把,才没有掉下来。我笑够了,心想:刘德康他黑板也没摸到,想画也画不着了,该下来了。谁知他并没有放弃,继续摸索着。
终于,被他摸着黑板了。我想:刘德康他终于可以画上一笔就下来了。可是,我又想错了,又见他在那摸索着,慢慢地,他摸到了黑板中间的那一条缝隙,然后用手比划了一下,一笔下去。哗!竟被他画好了,而且画得很准确。顿时,全班响起了热烈的掌声。我也使劲地拍掌,不仅为他画得好而鼓掌,更是为他那对待事情的耐心、永不放弃的精神和他的机智而鼓掌……
有趣的游戏作文300字 篇4
今天上课的时候,老师和我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。
首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,接着在椭圆形里又画了一双明亮的眼睛,然后又在光秃秃的脑袋上画了几根小头发,最后,在脑袋旁边画了一对大耳朵。我们一看就知道老师画的是大耳朵图图。可是老师没给他画嘴,接下来老师就给我们布置任务了。老师说:“图图的嘴巴就由你们给他画上,但是在给图图画嘴巴的时候要把自己的眼睛蒙上。”我一听,啊,挺有趣的,不过我也觉得应该挺难的,可我还是想尝试一下。
于是,我自告奋勇地举起手。老师拿来红领巾帮我把眼睛蒙上,我摸着讲台走到黑板前,拿起粉笔开始找位置。第一次,我定了一个位置,刚想下笔,听到身后有同学在笑。我想肯定不对。于是,我换了一个位置,发现同学们笑得更厉害了。肯定错了,我只好再换个位置,果断下笔。当我拿开遮住眼睛的红领巾一看时,啊,图图的嘴巴还是被我画到了脸的外面去了。教室里又是一阵哈哈大笑。后面还有小朋友陆续地给图图画嘴巴,但是几乎都没把嘴巴画正。
一节课快结束了,游戏也结束了。在游戏中,我感受到一个人没有了眼睛是多么的艰难,所以我们要保护好自己的眼睛。
有趣的游戏作文300字 篇5
今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。 游戏开始了,小红当鸡妈妈,小明当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。
这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。
有趣的游戏作文300字 篇6
玩,是让我们最开心的事,常常说我们的童年是彩色的`,玩就像一只彩色的蜡笔,给我们的童年涂上了五颜六色的色彩。
做完作业喽!我高兴的欢呼着,活像一只获得自由的小鸟,又像一个快乐的小神仙似的,狂奔楼下,我把妹妹和易俊博叫来一起做猫捉老鼠的游戏。我们用石头剪刀布的方式来规定谁是凶猛的猫咪,谁是机灵的老鼠。可怜的易俊博充当了凶猛的猫咪,我和妹妹当然就是机灵的小老鼠喽。那只猫守在粮仓前死死的盯着我们,这时我灵机一动,想出了一个调虎离山之计。
我把妹妹叫过来,告诉妹妹我的计策,妹妹听了不禁奸笑起来。我飞快的跑到猫的身边说:你这只弱不经风的猫,赶来捉我吗?呜……我好怕呀!哈哈哈……”。猫听了愤怒极了,瞪着眼,咬着牙向我扑来,活像一头发怒的狮子。妹妹趁机溜到粮仓,把粮食偷得半粒不剩。这时猫回过头来一看,“呀!上当了”猫气得火冒三丈,咬牙切齿的说:我一定会回来的”。咦!听起来好耳熟,哦!是灰太狼的口号。时间过得真快,该吃晚饭了,我们只好恋恋不舍的回家。
有趣的游戏作文300字 篇7
画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了,我来给你们介绍一下吧!
老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸,不过没有鼻子,真是越看越像三毛”。接着,老师请画鼻子的同学蒙上眼,原地转三圈。一开始,他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北,差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿,他晕头转向地往垃圾桶走去,一个同学好心提醒他:反了,反了!”他这才知道走错了方向,终于回归了正途”。
一个同学热心地把他领到讲台前,开始画鼻子了。他一边拿着粉笔,摸着黑板,一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外,同学们捂着嘴,忍住笑,盯着他画的鼻子。他画完了,全班顿时爆发出了笑声,好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来;有的笑得肚子痛,都快喘不过气了;还有的直接在地上打起滚来。
听了我的介绍,你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢?
有趣的游戏作文300字 篇8
有一天,我拿出了水笔,彩笔,还竖起了左手的三根手指头——食指,中指和无名指。猜猜我要干什么?告诉你吧,我要画三个手指小人头陪我玩游戏。
我先用水笔在手指头分别画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三个人头就出现了。我把这三个人头看作三个人物,分别是爸爸妈妈和我。我眯着眼睛咧着嘴巴笑得最高兴,因为我升上四年级了。妈妈侧着头用慈爱的目光看着我,仿佛在为我鼓掌,祝我在新的年级中天天有进步;爸爸也是,而且笑得很开心。
我还用红色彩笔在“我”的脸上涂了几下,那是因为爸爸妈妈表扬了我,我有些害羞,脸也红了呢。我晃动三个人头开始三个人的对话。妈妈摸摸我的头说:“我的儿子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀说:“我的儿子会更棒!”“谢谢爸爸妈妈。”我高兴地晃着小脑袋说道。
我又改了一下手指人头,把爸爸改成弟弟。弟弟竖起大拇指,仰着头开心地对我说:“哥哥,你好厉害!”
就这样,我玩了很长时间,玩得不亦乐乎。
有趣的游戏作文300字 篇9
语文课上,吴老师笑着对我们说:“今天我们来玩一个游戏吧,我给每组发一支粉笔,每人每次上去画一笔,看哪一组画得又快又好。”咦,吴老师葫芦里卖的什么药呢?我心里嘀咕着。
游戏开始了,我的同桌拿着粉笔走向讲台,只见她踮起脚,想在黑板的顶头画吴老师的头。吴老师摆摆手:“不用画那么高,画在中等地方就行了。”我的同桌听了吴老师的话,踮起的脚又放了下来,“刷刷”两笔,成功画好了大头像。
第二位,第三位……同学们一个接一个在黑板上龙飞凤舞。很快,我们组就要大功告成了。轮到了廖崇峻同学,只见他像一支箭似的跑向讲台,但他没有画耳朵,而是画了身体,故意把吴老师苗条的身材画成了肥猪的身体。“妈呀,这也太丑了吧!”其他组传来了整齐的惊讶声。
再看看,“哈哈哈——”教室里成了欢乐的海洋!瞧,有的组把吴老师画成了有长发的大肥婆;有的组画得吴老师方方正正的,像一个帅气的机器人;有的组画的什么也不像,十足的丑八怪。
哈哈!这个游戏真有趣呀,我回家也要和弟弟玩。
有趣的游戏作文300字 篇10
“哈,哈,哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来,原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”,惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则:我们共分成四组,分别在纸条上写“谁,在什么地方,怎么样,干什么”。然后,请同学们抽条拼句。
老师话音刚落,同学们就迫不及待地准备写。有的马上写了出来,也有的想了半天才动笔,写完的同学在左顾右盼,想看看别人写的什么,心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了,老师请赵帅抽条拼狗。只见赵帅不惊不慢地抽着纸条,他刚开一眼,就捂着嘴偷笑,同学们催他读,句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑,我想:灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑,脑子进水了吧!
老师又请了一位同学上台抽条拼狗,句子一个比一个搞笑,如周杰伦在云台山拍着手睡觉,赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视,一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑,有的拍着桌子笑,有的笑弯了腰,有的笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了,同学们还对他依依不舍,在笑声中我明白了,写作文时,如果用词东拼西凑,搭配不当,就会闹出很多笑话。
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