游戏作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的游戏作文8篇，欢迎大家分享。

游戏作文 篇1

　　在一次作文课上，我们举行了一次别开生面的掰手腕游戏。

　　掰手腕的游戏规则是：参加游戏的一共有三组。两人一组，隔桌相对而坐，伸出右手，肘部放在桌面上，不能离开课桌，两手掌相对反握，两臂垂直交叉。裁判下令后再发力，俩人不能站起来，先把对方的手压倒在桌面上的为赢。

　　随着我们紧张的心理，“手心手背心肝宝贝”刚喊完，我就高兴地欢呼起来：“万岁！”因为我的对手是明明，他虽然看起来身强体壮，但力气不是很大，我想他根本不是我的对手。

　　我们摩拳擦掌，随着裁判一声号令，第一局比赛开始了，我们都憋足了劲，僵持了一会儿难分上下。

　　突然我把手稍微放松了一下，还没等明明反应过来，我又忽然猛地一发力，一下子就把明明的手结结实实地摁在桌子上，就这样我轻松地取得了胜利。

　　明明一边晃着手，一边委屈地喊着：“疼，好疼啊！”看着他一副无奈和不甘心的表情，我却一幅洋洋得意的样子，心想：我真的有那么大力气吗？

　　第二局，老师宣布：这局我也参加比赛，小裴和威威比，我和欧阳比。”看着威威瘦小单薄的样子，我心里窃喜：他一定不是我的个儿，如果老师再把欧阳给“搞定”，估计我就能稳操胜券了。

　　我怀着激动的心情，自信满满地紧紧握住威威干瘪的手，好像老鹰捉小鸡的感觉。威威好像被我的气势给镇住了，手心也直冒汗。

　　比赛继续进行，威威率先用力，局势开始向威威倾斜，竟把我的手快摁倒了桌子上。

　　我开始如梦方醒，深吸一口气开始反击，威威也开始绷紧肌肉，两腮也开始鼓起来，做最后的挣扎，但也无济于事，没坚持一会儿也成了我的手下败将。

　　这时，老师和欧阳的比赛也结束了，没能如我所愿，欧阳用蛮力战胜了老师，最后的对决就只能是我和欧阳了。

　　这时，我和欧阳都消耗的快没力气了，欧阳不仅个子比我高，身形也比我壮，当我握到他的手时，感觉欧阳确实实力不凡，想战胜他应该没那么容易。

　　同学们都围拢过来，随着老师“预备，开始”的口令响起，我和欧阳同时发力，我也不敢有丝毫懈怠。

　　大家都屏住呼吸，我身上开始不断地冒虚汗，肌肉开始绷的更紧，牙齿紧紧咬住嘴唇；欧阳紧锁着双眉，脸也变得越来越红，仿佛空气都要凝固了。

　　这时，耳边传来了同学们的呐喊声：“小裴加油！欧阳加油……”助威声此起彼伏。渐渐地，我的体力开始透支，有些快撑不住了，欧阳呢，手也开始颤抖。

　　这时，我开始了最后的反击，把吃奶的力气集中到一起，随着“啊”的一声大叫，瞬间把欧阳的胳膊撂倒，手按在了桌子上，同学门响起了热烈的掌声，欧阳走过来给了我一个热情的拥抱。

　　这个小游戏在友好的气氛中结束了。它不仅让我们收获了快乐，欧阳的拥抱也让我想起了比赛的意义：那就是“友谊第一，比赛第二！”

游戏作文 篇2

　　“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声，这是怎么回事呢？原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢！

　　“抢糖果”的游戏规则如下：参赛者要双手交叉放在胸前，听老师口令，如果出错手，也算失败。要是赢了，你可以带走糖果。

　　老师刚说完游戏规则，同学们便雀跃起来，纷纷举起了手。话不多说，第一轮比赛开始了，我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手！”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了，拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮，我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果，我有点失落，心里暗暗想：下一轮，我一定要赢。最后一轮开始了，我吸取了之前的教训，不敢掉以轻心。老师刚说完口令，我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利，同学们为我响起了热烈的掌声。

　　抢糖果游戏真好玩，我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心，这样我一定能取得一次又一次的成功。

游戏作文 篇3

　　暑假的一天下午，我和我的好朋友程子俊出去玩。我们玩的是“真人植物大战僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演，但是所有的植物需要分为主角植物和后备植物，打败僵尸奖励升级卡片，主角植物必须比后备植物等级高两级或两级以上。等级还分为等级和暴级，所以我的主角植物全部是暴十级，我的后备植物全部是暴八级。

　　我的主角植物有：舌龙兰（五代）、火焰豌豆射手（六代）、暴竹（四代）、冰焰菇（七代）。剩下的都是后备植物，不再一一写了。

　　我们做好了准备工作就开始玩了。我们的营部是一个滑梯，一开始，我们都扮演人，需要找到金结晶、木结晶、水结晶、火结晶、土结晶、冰结晶、雪结晶才可以当植物战士。

　　我说：“我们才开始当植物，能力还不够，所以还不能打分部、总部，只能打单落的僵尸。”

　　“对呀，升到一定的级数才能打。”

　　“哎呀，”我喊道“偷金僵尸的炸弹炸在我旁边，吓了我一跳。”

　　“哈哈，你真的跳了一下呢。”

　　时间过得真快，该吃饭了，我们就“各回各家，各找各妈”了！

游戏作文 篇4

　　我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。一个星期天的早晨，我和我的四个好朋友来到我家门口的空地上，我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。佳悦当老鹰，我当鸡妈妈，还有两个人站在我的身后面当小鸡。老鹰开始捉小鸡了，她跑到左边，我就在左边拦住她，她跑向右边，我就又呼呼地跑向右边，后边的小鸡也紧张地跟我跑来跑去，我们玩得可开心啦!太阳公公笑了，我们也笑了。

游戏作文 篇5

　　“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左边，左边！”“上边，下边！”从四5班传来的笑声，叫喊声，笑声不断。原来他们在玩贴鼻子的游戏呢！

　　叶老师打印了一张纸，上面画有一位小丑，小丑的头发是蓝色的，戴着一顶黑色小帽子，美中不足的就是他少了一个完美的鼻子。叶老师把小丑贴到黑板上，让我们来“贴鼻子”。叶老师说：“谁要是戴上眼镜转几圈，再把鼻子贴在正确的位置上，谁就胜利了。想参加的举手。”话音刚落，好多人举起了手。“我，老师！我！老师请我！”大家七嘴八舌地叫着。

　　周家逸被叶老师请到了，他大步流星走上讲台，被老师左三圈右三圈，转得晕头转向，他颤颤巍巍的，像似一个酒鬼，好不容易站稳，开始向黑板走去，终于摸到小丑了。只听同学们故意逗她道：“左左左！右右右！”他一会儿把“鼻子”贴在帽子上，一会儿又把“鼻子”贴在眼睛上，最后竟然把“鼻子”贴在眉毛上。台下一阵哄堂大笑，他把眼罩拿了下来，也笑了。

　　而胡梓锐呢？他从第二块板摸到了第一块黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人还在一旁捣乱，同学们不断打扰他，“啪”的一声，胡梓锐贴上了。笑声像火山似的又爆发了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。小丑现在像二郎神一样了！“哈哈哈！”教室里顿时像炸开了锅，只见同学们有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼泪。

　　下课了，我们央求道：“老师，再让我们玩一会儿吧！”

游戏作文 篇6

　　日本的高桥和希花的'动漫《游戏王》，悄无声息的侵蚀着孩子们的心，孩子们为它痴迷，为它疯狂，为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……，只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利，什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼，妈妈经常骂我：“你这个兔崽子，为卡而活，为卡而死的人呀，有这份精神花到读书上去，早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。

　　事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午，我和往常一样，放了学之后，就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上，突然，窜出几个六年级的高高大大的同学，横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道：“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了，我打量着着几个同学，有的穿着校服，有的穿着运动服，有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看，另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动，把一只手搭在我的另一个同学的肩上，大声吼道：“你耳朵有毛病呀，没听到叫你快点把卡片拿出来吗，还用的上我亲自动手吗？”。

　　当时我的心情非常的复杂，真想站出来说点什么，但感觉喉咙被什么卡住了似的；又想给他们扇两耳光，手又好像灌了铅似的抬不起来，真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下，由红变白，由白变青吓得吱吱呼呼地说：“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品，笑嘻嘻的一张一张的挑选着，挑完之后，把所有剩下的卡片往地上一丢，使个眼神就飞快的离开了。

　　发生这件事情之后，我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好，用一个盒子装好后收藏起来，发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看，心里也闹嘀咕，嘿，怪怪，家里原本处处是卡片的海洋，今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说：“不管玩什么都要有个度，玩物丧志就不对了，只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了，我使劲的点点头。

　　这件事情一直在我的脑海里浮现，只要一想起来就会心有余悸害怕起来，为什么孩子们会为它去做“强盗”，我从二年级开始玩，现在我马上进入六年级了，为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀，回想起往事，想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨，学习成绩的下降，没完成作业的惩罚……

游戏作文 篇7

　　今天，我们玩了一个非常有趣、开心、快乐、欢乐、愉快的比赛，它的名字叫：《夹球比赛》。

　　比赛规则是：在地上放上两个大盆子，把一个大盆子里放15个小圆球。用双又长又粗的粽色筷子把一小圆球夹到另一个没装球的大盆子里。夹完小球后就排到最后面去。

　　比赛开始了，陈老师一吹口哨，我们就开始了比赛，第一局我们这一排获得了第一名，第二局第二排男生获胜利，第三局也就是最终决赛，我们又取得了胜利。我们这排一共得了两颗小贴画。

　　今天玩的这游戏真快乐呀！

　　评：句子通顺，过程清楚。很厉害！

游戏作文 篇8

　　今天早上，老师带我们到教室外面玩了一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。

　　老师安排了好 “老鹰”、“母鸡”和“小鸡”，游戏就开始了。只见“老鹰”瞪大眼睛，张开大嘴，扇动着长长的翅膀，伸出锋利的爪子，好像好几年没有吃过饭似的，张牙舞爪地盯着“小鸡们”，寻找机会扑上去饱餐一顿。“小鸡”们怕得直发抖，“母鸡”看见了说：“别怕，孩子们，妈妈保护你！”

　　“老鹰”开始进攻了，一会儿向左，一会儿向右，小鸡”们左躲右闪，“老鹰”爪子伸过去，抓住了一只“小鸡”，并把它‘吞’掉了。第二次进攻 “老鹰”变得更狡猾了，“母鸡”拼尽全力保护自己的宝贝，狡猾的“老鹰”却做了几个假动作，“母鸡”向上拦，“老鹰”就弯下腰，伸手抓住了一只来不及躲闪的“小鸡”， “老鹰”兴奋得手舞足蹈。第三次进攻，其它“小鸡”吓得四处逃跑，“老鹰”对准最弱的“小鸡”扑去，轻而易举就捉住了“小鸡”。“母鸡”和其它“小鸡”都伤心地哭了。“老鹰”大获全胜，哈哈大笑。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣！