在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的一次游戏作文,欢迎大家分享。
一次游戏作文1
今天下午上作文课时,老师给我们玩了一次游戏,听老师说完规则以后,我们开始分组,两位老师猜拳来决定哪个组先来。
第一局游戏开始了,当老师一扭头我就大步大步地迈向老师,老师一把头扭回来时,我就把嘴唇咬住,老师又把头扭过去时,我就走到了尽头。再回头看看其他同学,有的走了一半,有的只走了一两步,还有的竟然连动都没有动一下。
老师和同学们陆续走过来逗我笑,我的心扑通扑通的跳,生怕我一笑出声就要被淘汰了,可是我越紧张,嘴唇就咬的越紧,所以导致他们都没成功。第一轮就这样结束了,我们组还剩下四人,包括我。
到了第二轮,轮到我们组逗另一个组了,游戏开始了。对方组有的闭着眼向前走,有的抬着头向前走,还有的正常的向前走。我们组的人有的做鬼脸,有的做一些奇奇怪怪的表情和动作来逗对方笑,游戏玩完了,对方组还剩下三人。
轮到颁奖环节了,我拿了个人的“最佳憋笑奖”,还有团体的50积分奖,今天的收获可真不少。
一次游戏作文2
上课了!老师在黑板上写了“含沙射影”四个大字。“含沙射影?”同学们的语气里充满了疑问。
接着,老师公布了游戏规则:“一位同学背着背板,老师在黑板写一件事,然后那位同学来回答老师问的问题。”老师一脸坏笑地环视了课室一周,“谁第一个来?”看得人心毛毛的。
“我来!”何凯峰一马当先,把手举了起来,然而同学们都替他捏了一把冷汗。
老师先让何凯峰背向背板,再在黑板上写下两个“魔字”,这让何凯峰跟被绑架似的,一动也不能动。
老师开门见山:“你喜欢做这件事吗?”何凯峰不假思索地回答:“不喜欢!”这句话,引来的却是——同学们的哄堂大笑。这让何凯峰感到紧张,脸开始红了起来。
老师又问了第二个问题:“你喜欢和谁一起做这件事?”何凯峰结结巴巴地说:“呃……呃……妈妈。”这情景像水平如镜的湖面突然掀起了万丈狂澜,有的同学笑得都摔下了椅子呢!
同学们好不容易才喘了一口气。老师又问:“你喜欢边做这件事边干什么?”他竟然说:“应该……玩游戏……”同学们瞬间像中了百万大奖一样,开怀大笑,个个人的脸上都洋溢这灿烂的笑容。
何凯峰见情况不对,立刻回头。他吓得趴到地上去了,一句话也说不出来了。原来这两个“魔字”就是“上课”!老师哭笑不得地说:“你完蛋了!”同学们更是笑得人仰马翻。
这节课虽然让参与游戏的同学出丑,但也有给其他人带来快乐。这真是一节妙趣横生的作文课啊!
一次游戏作文3
“哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。
今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……。”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。
第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!
第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的'乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。
随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。
一次游戏作文4
今天我们的班主任李老师满面笑容的走进我们教室,高兴的对我们说:“今天我们来玩儿一个游戏的游戏,击鼓传花。”同学们都十分惊奇。
游戏规则是这样的,我们依次传递花朵(必须传到手中)如果没有全套手中就要退出游戏,如果传到谁的手中,鼓声停了就要表演一个节目。李老师说:“如果谁违反了规则就不能玩儿游戏。”
游戏开始了,从第一个同学开始传,传到王韵涵时,他一下把娃娃扔到了后排同学的桌子上,同学们哈哈大笑,老师却说他犯规了要重新传,我们只好不情愿的重新传了一遍,传到赵子涵时鼓声突然停了,作文赵子涵扭扭捏捏的走到了讲台上,我想这时他应该在想:为什么是我呀?我该表演什么节目呢?赵子涵思考半天决定给我们讲一个谜语,谜语是这样的:从天上掉下来一个南瓜和一个西瓜砸到头上谁更疼?同学们纷纷回答,有的说南瓜,有的说西瓜,赵子涵说这些都不对,正确答案应该是:“脑瓜疼”我们恍然大悟,一直传又传到了议泽,他说他不会表演,老师想了一会儿就说:“既然你不会表演,你就给我们鞠三个躬吧。”在老师的帮助下,他完成了这个任务。一直传又传到了王思雨,只见王思雨的脸像一个红色的苹果,他说我也给你讲一个谜语吧:“小红为什么每天走路脚都不挨地?”刘佳怡说:“因为他每天都穿着鞋。”我恍然大悟……
这个游戏十分有趣,也让我明白了什么是团结!
一次游戏作文5
今天是周末,我来到作文社,老师说今天有吹气球比赛,我便拿了几个气球,来到教室。
上课了,老师开始宣布游戏规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。
游戏开始了,大家鼓着腮帮子,用力吹气球,轮到我和同桌比赛了,我用尽全身力气,吹着气球,气球越来越大了,结果“砰”的一声爆炸了,真失望呀!他也一样,手滑了一下气球飞走了,把大伙逗得哈哈大笑,结果都没希望了,到了最后,每组第一名在淘汰的过程中产生了。
决赛开始了,六位胜者们上台比赛了,用尽全身的力气吹,个个满脸通红,底下的同学们也没有闲着,使劲地喊着“加油!”结果卜晨旭的红气球最大,吹得最小的人特别尴尬,因为他是朱垒鑫,我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上,突然大声说:“老师下次我一定会赢的!”
通过这次比赛,我明白,结果并不重要,参与才重要。
一次游戏作文6
今天下午,在幸运星小记者班,张老师和我们一起做猜成语游戏。
张老师先给我们讲了游戏规则:每两人为一组,其中一人看了成语及意思后用动作来表演,另一个同学来猜成语,规定每组要在五分钟内完成。
游戏开始了。第一组上台,高个子同学看成语,矮个子同学猜成语,只见高个子同学抽了成语看了看,略一思考,紧接着就用手在空中猛地一砍,矮个子同学用手摸了摸下巴自信地说:“一刀两断!”张老师高兴地说:“掌声在哪里?”我们鼓起掌来。
轮到第二组上台,这次上台的是周俊言和朱葛涵同学,只见周俊言抽出一张写着成语的卡片,看了看成语,想了想就一下子躺在地上了,把脚和手都朝上。朱葛涵同学很快说:“四脚朝天!”“对!”还没等老师公布答案,周俊言同学已迫不及待地答到!
第三组上台了,男同学看了成语,左手和右手都象拿了把弓一样,女同学说:“左右开弓。”第三组同学也赢得了同学们的喝彩……
游戏继续进行,终于轮到我们小组了。队友张沐辰抽签做动作,我来猜。我心里特激动又紧张,担心队友抽的成语不容易表演,又害怕自己猜不出来成语,我紧张地盯着队友,只见张沐辰看着老师手中的成语卡片犹豫不决,最后眼睛一闭,胡乱抽出一张,看了成语,脸露喜色!他左边看一下,右边看一下……我立马说是“东张西望”,大家都喝彩起来。
快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了。这次游戏不仅让我们享受游戏的快乐,也让我们学到了很多成语。
一次游戏作文7
“一二三,木头人!”咦,这是哪里传来的声音?哦,原来是我和同学们在玩木头人呢!
我们通过黑白配决定,我成为了木头人。游戏开始了,我面对着墻,大声地喊着:“一二三,木头人!”说完,我迅速转过头来看,黄子骏轻轻挪动了一小步。“哈哈!黄子骏,你刚才挪了一小步,重新回起点!”他听了我的话,生气的剁着脚,极不情愿的回到了起点。
接着,我又转过头去:“一——二——三,木头人!”说完又迅速转过头来,哈哈,他们又走了三步,还保持着一个姿势。这时,我看见黄子俊摆了一个孙悟空的姿势,我特意多看了他几眼,指着他:“黄子骏,你以为你很帅啊?”只见他微微笑了一下,动也不敢动,又继续保持姿势。我转过头来,还没等我开口数一二三……他的哥哥就碰到了我,往起点冲去。
我立刻转头冲向他们,他的哥哥跑得快,手不停地摆动着,像兔子一样,我追了一下就放弃了。黄子骏跑得比较慢,我转换方向向他冲去,两个箭步就抓住了他。“黄子骏,这回到你抓了。”我喘着气说。黄子骏成为了新一回合的木头人。
这次木头人玩得可真开心啊!
一次游戏作文8
“贴,对,贴那里!”,这是哪里传来的声音?哈哈,是我们在玩贴鼻子游戏。
马上到我了,我深呼吸,握了握拳头,心都跳出来了。“叶晶,到你了。”朋友帮我把眼睛蒙上,让我站在远处。我先伸出手,摸看看,又用脚踢了踢,确认前面没有障碍物,就往前走了。忽然有人大叫:“对,小黑板就在那里。”我一摸面前,果然有一面东西,我停了下来拿出鼻子往上贴。
我的眼睛一点也看不见,只能凭着直觉往上贴。我刚准备把鼻子粘上去……“不对,不是在那里。”“不是,贴旁边一点。”同学们七嘴八舌地说了起来,我的头都要被吵晕了。他们一下说这边,一下说那边,我对他们都是半信半疑的,不管了我就确信自己是对的。我往上面一贴,转过身。同学们都给我鼓掌了,我赶紧扯下红领巾。哈哈,鼻子在中间,我一看高兴得一蹦三尺高:“贴对了。”
小哥哥也上去了,他一双手摸着,停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一贴,贴在了小眼睛的旁边,同学们都笑了,他一看也不好意思的抓了抓头。
这个小游戏可真好玩呀,我们玩了一次又一次,笑声一直在回荡着。
一次游戏作文9
“哈哈哈,气球掉了,哈哈哈!”
你肯定会问:“今天怎么了?是看了搞笑视频,还是有人出丑了?”
不不不,还不是我们班来了位“特邀嘉宾”——气球君。
来,我给你们介绍一下这个游戏的宝典:
1。先请来4名小选手,分成两个“战斗”小组,然后让他们背对背,中间夹个气球君。你瞧,气球君被夹了,却还那么开心,一定是今天走路捡到钱了。
2。切记:不要把手碰到气球君,不然……它会咬你的(其实它是不想被人捏)。还有,气球落地后就输了,就不能再拿起来了!
比赛的号角吹响了。这局是一场男女混打,男生队是双张组合,而女生队……
好,他们全都上台,男生队一副势在必得的表情,而女生队却有一副从容不迫的表情。比赛马上开始,双方也马上进入状态。
比赛开始了,“嗖——”的一声,只见两位选手夹着气球君,从讲台上大步流星地飞奔到教室后边了。气球君似乎想:耶,我终于完成了我梦寐以求的教室一分钟游!而女生队那边,“火车头”同学似乎想:稳住,稳住,后边的别挤了,慢点!
女生队犹如蜗牛,男生队快如闪电。这一刻,全教室沸腾了。外边鸦雀无声,教室里同学们有的在那儿哈哈大笑;有的准备好捣乱下一组;有的从容不迫,淡定自若地坐在椅子上……
上一组,双方都在快马加鞭地跑。而这一组,怎奈我的鞋子不给力,害得我们这组输了。
这次游戏既好玩,又考验团队合作。真是一个十分有趣的游戏!它令我印象深刻。
一次游戏作文10
“加油啊!加油啊!快点,别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来,如果你想知道怎么回事,就随我来看看吧。
原来他们在玩接力赛,比赛规则是这样的:①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。
我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰,右脚脚跟抬起,脚尖用力着地旋转,他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。
做完热身运动后,他先是一只脚跪在地上,一只脚抬起来,呈现出一个半跪的姿势,双手撑着地面。这时,我听到朱皓阳正在小声地说:“加油!我一定行的,我一定能赢。”与此同时,只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样,冲了出去。再看看对方选手,因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去,啊,我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物,向我跑来,我心里像装了一只非常顽皮的小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子,立马向下一位同学跑去。
与此同时,台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话,有的激动地跳了起来。
最后,我们队赢了。同时也知道了:比赛时要对自己有信心,不要太紧张,团结很重要。
一次游戏作文11
今天下午第三节课,蔡老师带领我们去体育馆玩抢椅子的游戏。
蔡老师说了一下游戏规则:老师敲鼓时,十一个人围着十把椅子转,停后开始抢椅子坐,如果没有坐到就算淘汰,直到只剩下一个人的时候,那个人就是冠军。
游戏开始了,首先是男生第一组上场,在热闹的加油中,冠军出来了!是孙宇翔。
接着上场的是男生第二组,当时,为谁加油的都有。可是出乎所有人预料,最后的冠军既然是看起来不怎么灵活的小胖子一一赵天钦,这时我想到了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
下一组要上场的是女生第一组,在这轮游戏中,我发现坐在我身后的徐君乐,就是“游戏死神,”为什么这样说呢?原因是因为他说谁淘汰,谁就淘汰,我还没从惊讶中回过神来,冠军就出来了,她是徐俪源。
终于到我了,我怀着激动和紧张的心情上场了,初赛的最后一轮留下了我和王馨悦,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一点点,哎,差之毫厘,谬一千里啊!我最终败了,王馨悦胜,不要放弃,下次努力就可以了,初赛结束了。
男女混合比赛现在开始!在激烈的两轮比赛中,男生胜一轮,女生胜一轮,平!
这真是个刺激的游戏,从中我明白了:友谊第一,比赛第二。
一次游戏作文12
你笑起来真好看清晨,我背着书包,哼着歌儿,兴高采烈地来到学校。
刚进教室放下书包,就看到语文老师站在教室门口,跟我们说:今天的语文课,我们会进行一次讲笑话比赛,大家要做好准备哦!顿时,教室里就像炸开了锅,同学们议论纷纷,都开始热烈地盼望着语文课的到来。
盼星星盼月亮,终于到语文课了。首先,老师给我们讲游戏规则:全班同学共分七个小组,每个小组派一名代表上台讲笑话;每个组之间的笑话不能重复。最后,还有评选。
同学们很快的分好了组,开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈,有的小组坐在原地不动声色,还有的小组在认真讨论。
游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表,讲了这样一个笑话:有一天,老师问小明:蚊子叮了怎么办?宝宝哭了怎么办?妈妈上班怎么办?同学打架怎么办?小明不知道,回家问妈妈。妈妈告诉他:1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老师说答案:蚊子叮了哄哄他,宝宝哭了拍死它,妈妈上班阻止他,同学打架说拜拜!同学们听了,哈哈大笑,连肚子都笑疼了!
最后,老师给我们的笑话作了点评,还和我们一起评选出了笑话之王呢!
一次游戏作文13
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然传来一阵阵笑声,原来是同学们在玩游戏。
今天,老师带同学们玩“画脸”,“画脸”的规则是这样的:请几个同学上讲台,用红领巾把眼睛蒙上,在原地转几圈,再画脸,第一个同学画脸,后面的同学则把五官补上。
老师讲完规则之后,同学们纷纷举起小手,有的还高高的举过头顶,生怕老师看不见她。最后,老师终于选出了五个同学,让他们上台排队。第一个同学蒙上眼睛,开始转圈圈了,下面的同学却开始起哄了:“爱的魔力转圈圈……”那个同学转了三四圈之后,估计也分不清东南西北了,接过粉笔,就在黑板上画起脸来,那动作看起来就像醉汉一样,真搞笑。
第二个同学更搞笑,画的眼睛一只在脸上,另一只则在脸外,而且还是两个小眼睛。同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼泪都出来了。
第三个同学的鼻子也好不到哪,他把鼻子挤在眼睛旁边,看他画完鼻子,下面又开始笑声不断。第四个同学的耳朵就更别提了,他画的耳朵和脸的距离有十万八千里呢!教室里又一次响起了雷鸣般的笑声。
第五个同学的运气稍微好一点,不过还是让大家捧腹大笑。当他摘下红领巾的时候,看了自己画的嘴,摸了摸头,也和同学们一起哈哈大笑。
最后,五个同学画出来的是一张“四不像”的脸。
一次游戏作文14
今天来到了教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!
结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。
但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!
首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。
我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。
我一看脸就红了,但我觉得真好玩!
轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。
她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。
这个游戏真好玩。
一次游戏作文15
记得有一次老师带着全班同学一起玩击鼓传花的游戏,现在想起来是多么的有趣啊!
当游戏开始,老师一声令下,同学们就开始小心又激动地传递着手中的接力棒,当音乐刚好停的时候,接力棒在谁的手里,那个人就要上台表演。而且在这游戏中,如果接力棒不小心被同学掉在了地上,那这个同学也要上台表演。记得那天,就是有一个同学这么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,没错,这个不小心的人就是小然!小然站了起来在台上做了一个无奈的表情,说:“我学一声嗯……”这时全班沸腾起来:“狗叫,狗叫!”小然硬着头皮学了一声小狗叫:“汪汪!”顿时全班同学都捂着嘴笑了起来。
游戏再次开始,当接力棒快速地传到小范时,小范在音乐停下的最后一秒,传给了小宋。小范的嘴巴张成了“O”形,脸上露出了满满的惊讶,小宋瞪了一眼小范,便上台表演了。
游戏继续进行,大家的目光都集中在了接力棒上,结果我一个不留神,把接力棒传到了地上。轮到我表演了,我给大家讲了一个笑话:“一天小明在算五减三减二等于多少。妈妈过来帮助小明,说:”你有五个苹果,妈妈拿走三个,爸爸拿走两个,你还剩几个?”结果小明说:我是亲生的吗?五个苹果一个也不留给我?”说完之后,全班同学都笑喷了,在笑声中,我们的游戏也结束了。
多么快乐的一次游戏,老师答应我们,下次还会带我们玩。
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