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一次游戏作文

admin 其他话题 2021-11-10 08:18:00 游戏作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一次游戏作文,欢迎大家分享。

一次游戏作文1

  今日天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和弟弟妹妹一齐到外婆家探望,没过一会儿我们便做起了游戏。

  “跨步”的游戏规则:三个人锤子剪刀布,输的一人当“鬼”。另外两人各自跨出大步,而“鬼”的步数总比他们少一步。如果“鬼”能够用手碰到对方则“鬼”胜。

  第一句的游戏由妹妹当“鬼”,我和弟弟各跨两步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力气把手向我们伸来,但最终还是没有碰到我们。第二局的游戏由我当“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了两步,伸出手摆动,我见妹妹离我比较近,便向妹妹的方向靠去,毫不费力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的“鬼”。

  第三局、第四局我们改变了规则。由于他们的步伐比我要小,所以我们决定由他们两人一齐捉我。他们一个之后一个,卯足了全身的劲,最终,我败在他们阵下。

  弟弟妹妹玩耍,我感觉到作为一个姐姐在游戏中应当对弟弟妹妹适当让步,这样才能使游戏更加公平,而与弟弟妹妹的游戏中我也享受到了无穷的乐趣。

一次游戏作文2

  上课了!老师在黑板上写了“含沙射影”四个大字。“含沙射影?”同学们的语气里充满了疑问。

  接着,老师公布了游戏规则:“一位同学背着背板,老师在黑板写一件事,然后那位同学来回答老师问的问题。”老师一脸坏笑地环视了课室一周,“谁第一个来?”看得人心毛毛的。

  “我来!”何凯峰一马当先,把手举了起来,然而同学们都替他捏了一把冷汗。

  老师先让何凯峰背向背板,再在黑板上写下两个“魔字”,这让何凯峰跟被绑架似的,一动也不能动。

  老师开门见山:“你喜欢做这件事吗?”何凯峰不假思索地回答:“不喜欢!”这句话,引来的却是——同学们的哄堂大笑。这让何凯峰感到紧张,脸开始红了起来。

  老师又问了第二个问题:“你喜欢和谁一起做这件事?”何凯峰结结巴巴地说:“呃……呃……妈妈。”这情景像水平如镜的湖面突然掀起了万丈狂澜,有的同学笑得都摔下了椅子呢!

  同学们好不容易才喘了一口气。老师又问:“你喜欢边做这件事边干什么?”他竟然说:“应该……玩游戏……”同学们瞬间像中了百万大奖一样,开怀大笑,个个人的脸上都洋溢这灿烂的笑容。

  何凯峰见情况不对,立刻回头。他吓得趴到地上去了,一句话也说不出来了。原来这两个“魔字”就是“上课”!老师哭笑不得地说:“你完蛋了!”同学们更是笑得人仰马翻。

  这节课虽然让参与游戏的同学出丑,但也有给其他人带来快乐。这真是一节妙趣横生的作文课啊!

一次游戏作文3

  又是一个难得的好天气,我们在福寿里的一块空地上策会了。今天,我们要在这寂静的地方玩砸布袋。跟上次一样,王涛、赵巍、张强是一组,我、阎昆、王鹏是一组。

  张强他们组先进入早已画好的圈,我们组砸。不一会儿,王涛被砸了下去,只剩张强和赵巍这两个机灵鬼了。赵巍真难砸,你要是往他胸口上砸,他就用极快的速度蹲下来;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的,灵巧地一抬脚,布袋就从他脚一「一飞过去了。

  突然,布袋落在我手里,赵巍就在我面前。真是个难得的好机会!我马上将布袋朝他腹部砸去,满以为这次赵巍一定被砸下去了。

  万没想到,赵巍却非常灵敏地卧倒在地上,布袋从他后背上面飞了过去,又落空了。“吃一堑,长一智”,我一点也不气馁,阎昆好像看出了我的心思,又把布袋掷在我手里。赵巍又像上一次一样趴在地上,我对准他的腿上砸去,“啪”,布袋落在了池身上。

  我们欢呼起来,张强还站在那儿逞能呢。只见他傲慢地叉开腿,哼着歌,神气极了。王鹏看他这副徉子,气得瞪大眼睛,用尽全力向他砸去。

  张强一边躲布袋,一边说:“就是砸不着。”布袋呈弧形从张强头顶飞过·突然,叼昆一扬手,布袋不偏不斜正好打在张强的胳膊上,他惭愧地走下来了。我们蹦呀跳呀,心里甭提多高兴了。

一次游戏作文4

  我玩过许许多多的游戏,其中我最喜欢的游戏就是——狼人杀。

  狼人杀这个游戏有很多角色,如女巫、预言家、狼人、平民、猎人。它虚拟了现实中我们的身份。预言家是好人,是领头者,每过半小时就点开一个人的身份牌。仅自己知道,如果是好人就要告诉大家谁是好人,如果是坏人就告诉大家谁是坏人,需要投票把这个人出局,而狼人也会在夜晚下毒手,把预言家干掉,狼人则是坏人,它的任多是“杀”掉神职,这样狼人就会胜利。

  游戏开始了,我抽到一张"狼人"。裁判说了一声:请闭上眼。我闭上了眼,心里感觉很紧张。“狼人请睁开眼。”我睁开了眼。原来我和小卓是狼人,我亳不犹豫地"杀"掉了晓晓。“咔嚓!”我又让小军KO了,接着又重新闭上眼。

  “接下釆是预言家。”听到这三个字,我尽量让表面上维持无所谓,其实心里早已七上八下的,生怕查到我的身上,就这样,小羽也出局了。现在只有猎人,预言家、平民没"杀"掉了。过了一会,我又把猎人和平民"杀"害了,不料,猎人一枪击毙了方方,我只能尽量保持冷静,不慌不忙地当起了假预言家的身份,编了一堆话,也由于得到两位玩家的帮助,我们狼人取得了胜利!

  最后我们在欢笑中结束了,这个游戏让我明白遇事要冷静,要多动脑筋。

一次游戏作文5

  “林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”什么?居然有人在课堂上侮辱老师!原来,是我们在玩造句游戏。

  老师先给我们讲了游戏规则:第一位同学在纸条上写“姓名”,第二位同学在纸条上写“什么地方”,第三位同学在纸条上写“怎么样”,第四位同学在纸条上写“干什么”,以此类推,写得内容越古怪越好,写完后将纸条按照提示分别放在桌上。

  只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾书,有的同学望着纸条冥思苦想,还有的同学写着写着就笑了起来,而我却对着纸条发愣……(这里建议多写写我的心理过程)

  终于到了期待已久的“造句”了,最好笑的就是魏泽宏,只见他拿起桌上的四张纸条,神秘地翻开纸条,还没开始读他就已经捧腹大笑起来,他断断续续地说:“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”(这里运用特写镜头,将活动推到高潮)说完,原本鸦雀无声的教室一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学都笑出眼泪了。

  接着我们又听到一些句子:同学们在操场上开心地等着下课,蔡老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思!

  下课铃响了。通过这节有趣的游戏课,我还明自了一个道理:讲话或写作时,用词一定要准确、恰当,不能乱造句子,不然就会闹出许多的笑话。

一次游戏作文6

  我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡……等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。

  “鬼”捉人的游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的人就变成“鬼”。

  “叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。

  这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?

一次游戏作文7

  “加油啊!加油啊!快点,别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来,如果你想知道怎么回事,就随我来看看吧。

  原来他们在玩接力赛,比赛规则是这样的:①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。

  我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰,右脚脚跟抬起,脚尖用力着地旋转,他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

  做完热身运动后,他先是一只脚跪在地上,一只脚抬起来,呈现出一个半跪的姿势,双手撑着地面。这时,我听到朱皓阳正在小声地说:“加油!我一定行的,我一定能赢。”与此同时,只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样,冲了出去。再看看对方选手,因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去,啊,我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物,向我跑来,我心里像装了一只非常顽皮的小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子,立马向下一位同学跑去。

  与此同时,台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话,有的激动地跳了起来。

  最后,我们队赢了。同时也知道了:比赛时要对自己有信心,不要太紧张,团结很重要。

一次游戏作文8

  又是一节体育课,今天天气晴朗,平时体育课都是跑步也没有什么新意,今天,体育课开始了,体育老师提议我们这节课玩游戏,我们很高兴,热情也很高涨。

  这节课我们计划玩两个游戏,第一次游戏是跑步游戏,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来,老师一说2,就相临两个同学抱在一起,老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑,这个游戏很有意思,我们以前没有玩过,所以大家玩的兴高采烈,操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的的`同学也是很高兴的,大家都笑哈哈的。

  第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像,不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戏开始了,听老师说的时候,觉得这个游戏很简单,没想到,玩起来的时候,才知道根本不时那么回事,老师一喊4,大家都跑了起来,1大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反应慢的,就影响了大家的速度了,每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了,不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的很快。

一次游戏作文9

  今日阳光明媚,在课间活动时间,教师带领我们玩了一个趣味的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群欢乐的小鸟飞快地冲出教室。

  我们来到操场上,教师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自我的脚,然后再去抓小鸡。

  游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了主角,游戏进行的十分激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎样跑都跑不动,原先他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

  操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

  游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今日,教师真带我们玩了一个趣味无比的游戏,以后有时间我们必须再去玩。

一次游戏作文10

  “瞎子摸鱼”是个挺好玩的游戏,你们玩过吗?

  这个游戏的规则是一个做“瞎子”,其余的做小鱼。蒙住眼的“瞎子”要想办法抓住那条乱窜的“小鱼”,这条“小鱼”也不能跑得太远,更不能去躲起来。

  我和妹妹常常在家玩“瞎子摸鱼”的游戏。这天,我们通过一场剪刀、石头、布,确定了由妹妹先来当“瞎子”。接着找来一条用红领巾,蒙住了她的双眼,并让她在原地转上三圈,最后开始抓。

  我就是那条溜滑的“小鱼”,绕着妹妹一下走到这边,一下又又走到那边,逗得妹妹团团转,真是太好玩了!而妹妹却一点儿也不害怕,侧耳倾听,凭借着声音的魔力,朝我的方向走来。她说了一声:“定!”我站在原地不动,四面很静,妹妹摸到了我,她说:“姐姐,我抓到你了。”她拉下蒙眼布,得意地冲着我笑,我也忍不住哈哈大笑了起来。

  轮到我当“瞎子”了,我用红领巾绑上了双眼,转了三圈,什么也看不见,连东西南北都找不着了,只能跟着感觉走。非常难受,心里空空的,生怕绊倒,这时,我听到了脚步声,便顺着走去,摸到妹妹,成功!

  这个游戏太有意思了,它不仅让我和妹妹不再那么无聊,还增进了我和妹妹之间的感情。

一次游戏作文11

  今年在天堂滩度假的那个晚上,海景房阳台上那种欢笑声,令我难以忘怀。

  那个晚上,大人们都放下了手机,和我们一起玩狼人杀,游戏分为两个阵营:狼人阵营和好人阵营。狼人阵营的胜利条件是消灭所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人阵营包括村民玩家和神职玩家,好人处决所有狼人即可获胜。

  首先由主持人妈妈发牌,然后依次看大家的角色,游戏就可以正式开始了。

  正当我们吵吵闹闹的时候,主持人喊了一声:“天黑请闭眼!”我们就都闭上了眼睛,可下一秒,好笑的事情发生了,在主持人说狼人请睁眼的时候,我们听到忽然主持人发出了笑声,我们忍不住睁开了眼睛,这不睁眼还好,一睁眼就……寂静的夜里,马上充满了狂笑声,原来死对头之姐和姨爹两个人都是狼人。之所以说他们是死对头,是因为之姐玩这个游戏的原则是,谁投她,她投谁,两人多次互指对方,就成了死对头。而这次之姐好不容易当了回狼人,想干掉自己的对手,没想到姨爹也是狼人,总不能让姨爹投自己吧!真是可惜了!看着之姐那嫌弃的表情,大家都快笑破了肚皮……

  游戏进行到了很晚才结束,而我们还是意犹未尽,多想再玩一次呀!

  那一个晚上真开心,而那件搞笑的事情,至今也没有平息,每当大家想到这件事,都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结论,以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家,不然最后拖累的是自己,承担后果的也是自己!

一次游戏作文12

  我玩儿过很多的游戏,但是,最让我难忘的一次还是二年级玩儿的那次“画鼻子”。

  语文课上,语文老师为了让我们写的日记更加生动、有趣、好玩儿,便领着同学们玩儿了一次游戏。

  课上,老师对我们说:“同学们,这节课,咱们一起玩儿“画鼻子”的游戏,这次的日记就写这个游戏吧,好吗?”同学们兴奋地齐声叫好。

  开始画鼻子了。只见黑板上有一张可爱的脸,课唯独没有鼻子。我还没想好怎么玩,只见一只有一个右手已经高高的举起来了,我略加思考,也不甘落后地举起了手。

  谁知,老师居然叫到了。可是,当老师把红领巾给我蒙住眼睛的时候,我又开始着急了,就这样,我在同学们的提示下,一会往左,一会往右,终于,我下定了决心,把鼻子画了下来,下面顿时哄堂大笑。原来,我把鼻子画到了课程表上,我也笑了起来。

  接着,老师又请了很多同学上台“画鼻子”,可是,还是没能把鼻子画好。

  直到今天,我仍在尝试把鼻子画好。看来,画鼻子还是需要技巧的啊!

  小赵同学的优点有很多很多,如果你想知道她还有哪些优点,就和她做朋友吧。

一次游戏作文13

  前天上午,我们玩了一个游戏叫“跨大步”。

  这个游戏是这样玩的:两个人一组,两人“石头、剪刀、布”,赢了的人可以向前跨步,跨几步呢?哈哈,我来告诉你吧,剪刀两步、布五步,石头十步。

  游戏开始,我首先出石头,因为我想,万一赢了就可以走10步。不出所料,对方出了剪刀,我赢了。哈哈,我高兴地说:“这是我的三十六计,先下手为强。”对手也不甘示弱地说:“哼,这次是你幸运,下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等着瞧吧!”

  第二局PK开始了,我想对方一定不甘心,会出石头赢我,我就果断地出了布,“石头、剪刀、布!”哈哈,她果然出了石头,我出了布,我又赢了。

  第三局PK开始了,这次,我不敢轻敌,我揣摩着对方的心事:她估计会猜想我出剪刀吧?我还没出过剪刀,那他就会就出石头,那我应该出布!我这样想着。果然,如我所料,她真的出了石头。我又赢了。三连胜使我顺利地到达了终点,这让我感到了身心愉悦,走起路来都是飘的。

  这个游戏让我明白了,哪怕是做游戏,也要善于分析,勤于思考。

一次游戏作文14

  今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏:藏糖找糖。

  我的糖有一层黄色的包装纸,上面印着绿色的果汁,写着陈皮糖三个字,我猜他是陈皮味的,摸起来像是一个球,我觉得是一块硬糖。老师让我们两人一组,一个人藏小组的糖果,一个人找糖果,找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。

  我跟我的小伙伴通过猜拳决定谁去藏糖,结果我赢了。准备藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛扫了教室一圈,手里紧握着糖果,忽然眼前一亮,就藏在这里了。我飞快地走到那个地方去藏糖,突然想到他不会在偷偷看吧?赶紧猛一回头,还好他没有在偷看,于是我赶紧打开保温杯的盖子,把糖放进去,然后把盖子盖好。还有一颗糖就放在书本里面,让他容易找一些。

  终于藏好糖了,我满意的点了点头,然后写了找糖果路线图,把它交给我的小伙伴,让他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屉,没找到,然后翻了我的桌面,打开我的书本,找到了一颗糖果。再找了我的保温杯,终于找到了另一颗糖,他开心的笑了。

  到了吃糖果的环节了,我迫不及待地拆开了包装纸,糖果是黄色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。这个游戏真好玩,我还想再玩一次!

一次游戏作文15

  今天,我们在上体育课的时候,老师让我们玩一个叫“贴膏药”的游戏。可是大家都不会玩。老师解释了游戏规则:贴膏药就是三到五个同学站成一列,然后三到六列围成一个圈。其中一个人跑,另外一个人追,跑的那个人在跑满三圈后,可以任意贴到一个队列的最前面,那么那么该队列的最后的一个人就开始跑,原先的那个人还是追。但如果跑的人被抓住了的话,那他俩就互换角色。

  游戏开始,经过了一番讨论,我们让跑的最快的飞毛腿来追,而让最慢的人跑。一开始,跑得慢的人,马上逃跑,而飞毛腿在后穷追不舍,眼见就要被抓住了,跑的慢的人刚好跑完三圈,便立即贴到一个队列前。这下就该我跑了,我的速度在班上中等,我立刻冲了出去。但好景不长,我才跑了一圈半就摔了一个大马趴,刚想爬起来继续跑,但只觉得衣服一紧,不好,我被人抓住了。我赶紧去抓他,我怎么追也追不上,那个人贴在了一个队列上。最后那个调皮匠赶紧跑,他一圈都还没跑到,就往队伍前面跑,我正想去阻止,可他却往反方向跑,还好我眼疾手快把他抓住了。抓完我撒丫子就跑,在最后一圈的时候,我竟然一不小心踩到了自己的鞋带,但这次我直接连滚带爬贴在了队伍的前面。当我们的队伍的最后一个人刚刚想逃跑的时候,老师的口哨声却响了起来,原来是下课了。

  我们全班都都意犹未尽,这真是一次有趣的游戏,令我久久难以忘怀。

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