无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文 篇1
暑假里的一天,我在外婆家正闲,突然一个朋友给我打电话:出来玩,三缺一!你疯了,谁和你打麻将我大声的喊道。开玩笑啦,是叫你下来玩老鹰捉小鸡朋友说。于是我换上鞋子就出门了。
到了楼下,已经有何松玉、周国谦、何妍玲在楼下等我了,难怪三缺一。游戏开始了,何松玉是老鹰,周国谦是鸡妈妈,我和何妍玲是小鸡,躲在鸡妈妈后面,只见老鹰从左面扑来,鸡妈妈带着我们急忙从右边闪躲,好险呀,我差点就被老鹰抓住了,老鹰还是对我们穷追不舍,突然我被石头绊了一下,连同后面的何妍玲也一起带翻了。我们爬起来后就开始第二局了,由于我刚才的失误,他们都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,这次的老鹰是周国谦,他很厉害,他疯狂的向我们飞来,我们像条龙一样左摇右摆,差点龙尾巴就要被抓到,于是我提议我们再这样迟早会被抓住的,要注意节奏,不要只是左右摆,还要前后摆。鸡妈妈好像一下明白了我的话,她带着我们一下朝前、一下朝左、一下朝右,三两下就把老鹰转晕了,追了好一会,老鹰一无所获。
今天的游戏太好玩了,分别时我们还在商量下次要怎样逃脱老鹰的魔抓。
记一次游戏作文 篇2
记得那是一个阳光明媚的下午,上课铃声都显得格外清脆。我们回到座位上,期待着这次趣味班会。老师带着微笑不紧不慢地走进教室。老师走到讲台前,站定,望着我们说:“这次我们来玩蒙眼作画,游戏规则是:老师会向参与游戏的同学每人分发一份白纸和笔,要求游戏参与者根据老师的指定性描述,蒙着眼睛着纸上作画,等到老师收齐你们的作品后才可以睁开眼睛,然后再由你们找出自己的那幅画。每轮一组派出一个同学进行挑战,周围的同学可以监督哦。那么,现在有哪些同学想第一个试试呢?”老师话音刚落,便有不少举起的手如小雨般齐刷刷的举了起来。
幸运的是,我被选中了第一轮参加游戏。老师发好笔和纸,我还来不及激动,便眼前一黑,失去了视觉——双眼被同学用布遮住了。“第一轮我们来画一个人的脸,首先是一个圆圈。”我听着指令,开始动笔,我似乎感到笔尖和纸相互的摩擦直直传向我的身体。我画了一个我认为还算完美浑圆的圈;“然后画上眼睛”,为了后面方便识别,我特意画了一双没有睁开的`笑眼,这个时候我听见了周围同学的笑声和窃窃私语,仿佛在说我已经胜券在握;“最后添上鼻子和嘴巴”,我开始失去方向感,我不确定手上的笔该落在什么地方,也不确定我的手能不能跟上我的脑子。不过想再多也无济于事,我大致估计了一个地方便下了笔。“好了,先不许睁眼,老师来收作品。”我合上笔盖,安稳地坐直了身体,其实内心比刚刚画画的时候紧张多了,心底就像怀揣着一只小兔子,怦怦地跳动着。
终于等到睁开眼睛,看着贴在黑板上的十幅画,我竟有点迷茫。首先排除掉几个眼睛不是眯眯眼的,我在剩下三幅里面纠结,纠结的其实并不是感觉三幅都是我画的,而是都不是我画的。老师说道:“大家看黑板,我刚刚的描述看起来把一张脸的元素都说了,但大家画出来还是有很大的差异,当然在差异中也有很相同的地方。现在请画画的同学站到你认为是你自己的作品面前。”大家陆续走上前去,有的很笃定,有的很犹豫。我也在犹犹豫豫中选择了一幅。
后来揭晓答案的时候,我发现我和另一个同学弄反了,我画的脸其实画的没那么圆,虽然没有达到自己想要的水平,心里还是有所感悟的。很多时候,心里想的和表达出来的往往难以完全相同;同一句话,说的不清晰,听者的理解就不同;记忆中的和眼前看到的,也并不是完全相同。以后我在和人交流交往的时候,一定要把自己心中所想清楚的表达出来,词不达意,事情变难以如意。
记一次游戏作文 篇3
上作文课前,老师让我们玩了个小游戏,叫“传话游戏”。
游戏规则是:全部同学站成一行,老师把话小声说给第一位同学听,然后第一位说给第二位,依此类推,最后一位大声宣布答案。开始前,老师大声说:“要玩的举手上来。”
开始了,我们八个同学按规则站成一行。一上去,我真是又激动有紧张啊!我不知不觉中张开嘴笑了。这时,老师来到第一位同学面前,神秘兮兮的对着这位同学的耳朵说:“小良赶着一群羊,路上碰见了一只狼。”只见第一位同学听完后十分自信的点点头并向后传去。终于,到我听了。前面这位同学,嘴凑到我耳朵旁,低声细语地说“姚明看见一群羊。”我十分疑惑,怎么是这个?我只能按此向后传话,最后竟然说出来的是一串数字:“11311。”
当时听到这个答案后,我立马捧着肚子开怀大笑。班上的同学笑的更欢了,有的笑出了眼泪,有的用手遮着嘴害羞的笑,有的笑弯了腰。到最后,我才知道正确答案,那时更想笑了。
现在想想传话游戏是那么好笑,真希望每节课课前都有个小游戏玩。
记一次游戏作文 篇4
课外班上没有一件静止的凝滞的东西,桌子被我们拍得“啪啪”响,开着演唱会,而我们的欢声笑语也回荡在了空中。
是什么这么热闹?原来吴老师带着我们正在玩游戏——面粉大作战。这是一个PK游戏,用纸传递面粉,哪一队耗时最短,哪一队就获胜。
第一轮,有5名女生,每人拿一张白纸,随意折一下,这样面粉不容易洒在地上。游戏开始了,第一位女生开始传递,可怎么倒都倒不过去,因为第二个女生个子太高了,她使劲踮着脚,做出痛苦的表情,却把我们逗乐了,好不容易才倒出来一点,可是用力过猛,洒到了她的手上,染着面粉的那只手已经变成了白猫的爪子,紧接着第三个、第四个队员传递的时候连大气都不敢出,生怕喷洒到队友的脸上去。
第二轮,5名男生嘴里各叼着一张白纸,第一位向着第二位传递,女生们在旁边给男生挠痒痒,并且大叫:“用力吹,用力吹。打喷嚏,打喷嚏!”第三位男生实在忍不住了,“噗嗤”白面粉洒到了下一个队友的脸上,立刻变成了白色,头发花白,像一位白发苍苍的老爷爷。他努力地想睁开眼睛看清下一个目标,可面粉全糊住了他的双眼,那一瞬间简直嗨翻了全场。同学们有的捧腹大笑,有的直敲桌子,还有的都笑地钻到了桌子底下。
最终男生队以毫秒之差46秒输给了我们女生45秒。
没有枯燥乏味的作文课,也没有绞尽脑汁的阅读,这堂不同寻常的游戏课让同学们开心到了极点。
不要小看游戏哦!原来,游戏也隐藏着小知识、小技巧,还考验着大家的团队协作能力,这个小游戏又搞笑又滑稽。
记一次游戏作文 篇5
今天的语文课上,老师拿来了几个杯子,一些水和两个乒乓球。我想:老师这是要干什么呢?“我们今天来玩一个叫“乒乓水上漂”的游戏。”老师边说边往杯子里加水,并把杯子排成了两排,还在其中两个杯子里各放了一个乒乓球。
老师请了汪同学来做示范。“你只要对着乒乓球吹气,让它依次通过五个杯子,到最后一个杯子你就胜利了。如果乒乓球中途掉到别处,就得从第一个杯子重新开始。”汪同学听完规则后,迫不及待地站在一边准备吹了。“开始!”汪同学鼓起腮帮,对着乒乓球用力吹气,乒乓球成功到达了第二个杯子。这次她吹过头了,乒乓球掉在了桌上。全场一阵哀鸣。但她又立刻捡起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同学吹得有多用力,还在第一个杯中漂来漂去。这可把汪同学急坏了,她鼓起腮帮使劲朝乒乓球吹气,可是乒乓球没吹过去,杯子里还溅出了不少水。“时间到。”汪同学带着一脸的水珠,回到了座位上。我吹时就不一样了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六个杯子里。
通过这次游戏,我觉得,心急了做事会出很多差错。只要慢慢来,就不会出错了。
记一次游戏作文 篇6
“你别动!”只听郭虹影大喊一声。这声音是从哪儿传来的呢?走近一看,原来是金笔的同学们正在玩搭扑克牌的游戏。
老师最开始先说了游戏规则:男生一组,女生一组,给每个组发了一副扑克牌,到游戏结束的时候,要看哪一组垒得最高,哪一组才获胜,获胜的队伍会有奖品哦!听了老师的话,后面的一个同学说:“这也太简单了吧!”老师笑着对那位同学说:“你可别高兴的太早了。”
开始搭扑克牌了,我们女生组讨论了一会儿,有的说可以垒成一个三角形做基础,因为三角形具有稳定性;还有的说可以把纸牌横着摆成一个菊花形。最终,我们女生组选择一个一个试验一下。
第一个方法就是先垒成一个三角形的地基。我先用右手的拇指和食指小心翼翼地拿着牌垒了上去,可是这个不听话的纸牌“哗”一下就倒掉了。我们试了许多次,依旧垒不高,纸片一往上放就倒,气死我了。接下来,我们只好采取第二种方法,那就是菊花形。我们五个女生拿着一张张扑克牌,轻轻地、慢慢地垒在一起。根基终于打好了,但是高度一直上不去。怎么办呢?我灵机一动,把扑克牌折了起来,竖着摆放成一行,又平着放三张扑克牌。然后再竖着摆,再平着放,如此反复,最后越垒越高。“时间到了!”我欢呼着。老师看了看男女两方的结果,最后判定女生组获胜。
通过这次活动课,让我明白了团结的重要性。有很多事,只靠一个人的力量,是不可能完成的。
记一次游戏作文 篇7
今天,我和小明,小红,小峰在家门口一起玩了跳长绳。我们准备了一根长长的绳子,小明和小峰在两边甩绳子,我和小红在中间跳。
第一次甩绳子,我被绊倒了,小红却已经跳前空翻了三个。第二次甩绳子,小红被绊倒了,我把他扶了起来。第三次甩绳子,我们终于学会跳了。
我们换了一下位置,我和小明在两边甩绳子,我甩了一会儿就觉得很累,但我还是坚持下来。然后我看见小红比之前跳得更高啦!一次也没有绊倒。到小峰了,小峰跳的更高,更流畅了。
又换了一下位置后,我在中间跳,她们把绳子高度调的更高了。可我还是轻松的跳了过去,他们又调了高度,我双腿一跃,还是跳了过来。小红可就惨了,她看见这种高度后,双腿一抖,就被绊倒了。之后他站了起来,又接着跳,她跳的比我都要好。小明见此情景,也想来跳一下试试,他看见这个高度,丝毫不畏惧,一个后空翻就翻了过去。还留下一句话:“这也太低了呢!”
游戏结束了,今天好快乐呀!
记一次游戏作文 篇8
我最爱玩的游戏就是捉迷藏了,它给我在童年时期带来了欢声笑语和美好的回忆。
捉迷藏,它有个小名叫做躲猫猫,听起来既亲切又有趣,而且游戏还非常简单,一听就会懂。从人群选出一个人负责来抓,负责抓的人对着墙闭上眼睛大声数20下,负责躲的人得藏在一个既不容易被发现又安全的地方。这样谁是最后一个被发现的就获得胜利。
一次,我和姐姐在楼下和几个同学玩捉迷藏。我们通过石头剪刀布,选出了负责抓我们的人文萱。文萱闭上眼睛,身子靠着墙,大声喊道:1、2、3我们听到后立刻四处分散躲了起来。丽丽藏了在一棵大树后面;蓝蓝靠在了乒乓球室的柜子旁;姐姐跑到了滑滑梯上;而我,悄无声息地躲在了快递柜后面。19、20!我来啦!文萱说完,她踩着轻快的脚步,开始来寻找我们了。丽丽、泳琳!我找到你们啦!文萱非常神速地找到了她们,我忐忑不安,心想:上帝保佑,千万不要找到我呀!当她经过快递柜旁时,我的心吓得怦怦直跳,连呼吸都不敢。我连忙蹲在草坪上完美地躲了过去。过了一会,文萱找到了蓝蓝,我悬着的那一颗心终于平静下来了游戏结束!我兴奋地大喊。啊?原来你躲在这!文萱说。我们都哈哈大笑了起来。
这个游戏我赢了,虽然这胜利小如微尘,但对我来说已经很满足了,因为它给了我们无限的快乐。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2310696.html