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游戏作文400字

admin 其他话题 2021-11-08 08:18:00 游戏作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的游戏作文400字6篇,欢迎大家分享。

游戏作文400字 篇1

  记玩一次“逃跑吧!少年”。

  想必有些人玩过“逃跑吧!少年”这个游戏吧。我最近玩了一次。

  游戏匹配角色时,我心想:还好已经超凡大师了,可以与七个队友一起大战两个追捕者,我也把道具全集齐了,可以应付。但是匹配时只能挑六张道具卡。好了,六个失忆者,两个小学妹,准备大战一个女特工,一个机器人!

  开始了。照道理开局往上走。钥匙刚取到四分之三时,两个人传送过来了,我们六个人落荒而逃换钥匙取,小学妹们勇敢地与她搏斗。我开了三个补给箱。我们趁机拿了三个钥匙,两个小学妹死亡倒计时的消息也传来了。我们达成了一致的对策:四个失忆者去打追捕者,我们俩救人。我捏着迫击炮破坏了禁闭室,投了肾上腺素和医疗箱。她们逃出来了。我们决定,我们四个带迫击炮和手榴弹的失忆者去打两个追捕者,剩下的人去拿钥匙,拿钥匙的人互相照应。我们立刻放肆拿钥匙勾引追捕者,他们上钩了。我们准备了充足的钱。我们两个人不停地用迫击炮打,不停地换弹匣,另外的不停地扔手榴弹,扔完了帮助我们。打死后,我们立刻传送到逃生门那边。

  我们顺利地打开了所有逃生门,且四棵树每棵树上占俩人。我们再次打死追捕者后,我们浪了会,我开了37个补给箱,累计40个。我们露着胜利的喜悦逃出生天啦!

  我懂得了:团队合作,是最好的协助。

游戏作文400字 篇2

  哈哈哈……是什么让我们补习班的同学开怀大笑呢?你们一定猜不出来,先给你们卖个关子,等听了下面这件事应该知道了。

  今天,我们补习班做了一个游戏。游戏规则就让我简单说一下吧:第一,学生分成三组或四组,准备纸杯三个或四个,小纸条每个人一张;第二,分小组布置,一组写人物、一组写地点、一组写做的事;第三,收取纸,分类装杯,指名抽取,教师讲读。

  开始玩游戏了,同学们一拿到纸条就用笔在上面“刷刷”地写着,很快,我们就写完了,然后把纸条放进杯中,一位同学上来抽,一抽竟抽到了这样一句话:孙悟空在精神病院玩电脑。我们接着抽,抽到一句更搞笑的话:鬼子在生化酒店冲锋陷阵,被砍头。搞得我们捂着肚子哈哈大笑。又有一位同学上来抽,结果抽到了一句比之前更好笑的话:流氓在猪锗侠的肚子里发疯。这下可好,这句话让我们笑的合不拢嘴。

  “叮叮叮”下课了,我坐在位置上心想:今天的作文课真好玩,不仅让我们笑坏了肚子,而且我还受到了一个启发:东西可以乱吃,话不可以乱讲。这下你们应该知道这个游戏叫什么了吧,它就叫“词语拼盘”。

游戏作文400字 篇3

  “好吧,你赢了。”你们想知道这是谁说的吗?

  那天,我和同学玩的时候,姐姐带着同学走了过来,问道:“弟弟,要不要一起来玩‘你做我猜’?”我们异口同声地说:“好啊。”

  第一轮开始了,我让方浩轩站在我后面,让他把手从我背后伸出来,我们一直摆动手臂,姐姐大声说:“手舞足蹈。”我们摇摇头说:“不对,不对。” 姐姐大失所望,我心想:要不告诉他们答案吧!我得意地说:“这是千观音。”哈哈,第一轮我们胜。

  第二轮很快开始了,这次方浩轩向我扔东西,我左一跳右一跑的全部躲了过去,姐姐跃跃欲试地说:“左躲右闪?”我们垂头丧气地说:“好吧!你们赢了。”唉,第二轮姐姐胜。

  第三轮终于来了,我们每个人都惊心动魄,因为这一轮决定谁赢谁输,是最关键的一轮。这一次,方浩轩又向我扔东西,只不过有几个扔到我身上,姐姐得意地说:“一样的动作,就不要让我猜了,太简单了吧。”我们大笑,得意极了,大声说:“哈哈,这次你们输定了,我们刚刚表演的可是躲闪不及呢。” 姐姐一听,大失所望,无奈地看着我们。

  最终我们赢了,哈哈,你们看了是不是也想玩呢?

游戏作文400字 篇4

  星期天,我闲着无事,找楼上的几个同学玩。他们问:“玩什么呢?”我摇摇头:“不知道,你们说吧。”机灵鬼李圆说:“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊!”大家异口同声地说。

  我找出一盘跳棋,大声宣布比赛开始。我和李圆一组,小雨和王宝佳一组,豆子就是跳棋,先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋,运送到碗里。再看看王宝佳,还没夹起来呢!1比0,我赢了。

  第二轮是李圆和小雨对站,小雨比李圆大,她必须照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤,小雨急忙放下筷子,去扶李圆,李圆忙把小雨拌倒,她快速把棋子夹进碗里,二比零,我们又赢了。

  第三轮是我和小雨对站,因为我太得意了,所以夹起珠子一会儿,它就掉了下来,以致于小雨赢了。

  最后的决赛是王宝佳和李圆的对站,李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里,这时,王宝佳早已把棋子夹到碗里,2比2,平了。

  通过这次“夹豆子”游戏,我明白了只要同心协力,不骄傲才能做好大事的道理。

游戏作文400字 篇5

  眼下,一场“死亡”游戏已开始,随时可能“阵亡”……

  这场“死亡”游戏的玩法是冷酷的数字报团,男生代表1元,女生代表5角。所谓数字抱团,是女生和男生凑成老师指定的数额罢了,看似简单,实则冷酷到底。

  刚开始同学们是小动一下,围成一个圈。当老师宣布可以随处走动时,一个个同学穿梭在人群中,一个狭小的教室,让我们好比穿梭在海中密密的鱼群中,同学们十分激昂,一个个摩拳擦掌,小声嘀咕着……

  开始了,紧张的气氛像瘟疫一样蔓延开来。同学们都像一位位刽子手,不留一点儿温情,有的扭在了一起,有的抱在了一起,有的上蹿下跳。这时,十几个女生在一起,还拉上了我,可不知是数目不对,还是我们失策了,第一轮,我们便“长眠”在了游戏中。我眼睛热热的,差点儿掉出泪花,脑袋嗡嗡作响,犹如一头困兽无法展现本领……

  第二轮比赛悄悄地开始了,“死神”又一次开始“扫荡”我们的教室,这一轮同学还跟之前一样,依旧有人不断“阵亡”……

  第三轮比赛放眼一看,幸存者不多了,女生已成珍稀动物。徐钰淇眼看着自己快要被“死神”带走,努力跟对手同归于尽,他在场上拼尽全力地拉着扯着,活像一只困兽出笼般狂躁!

  一阵如坐过山车般刺激的体验后,这场“死亡”游戏终于结束了。看来,如若反应不够灵敏终会在“死亡游戏”中“死亡”啊!

游戏作文400字 篇6

  上网玩游戏、聊天好吗

  正方:小学生聊天,玩游戏好处多。

  反方:小学生上网聊天坏处多。

  正:现在是信息社会,网络时代。作为未来社会的主力军应该掌握熟练运用网络的技术,因此我认为小学生上网聊天好处多。

  反:我不同意正方的观点,小学生的主要任务是学习,因为,小学生应该把主要的精力和宝贵的`时间用在学习上。上网聊天,游戏坏处多。

  正:网络游戏丰富多彩,促使动脑,动手对我们的智力的开发很有好处。

  反:正因为网络游戏的丰富多彩,才是学生受到不健康的内容的影响,有的同学生沉迷网络游戏不能自拔,成绩一落千丈,网网络游戏对我们的毒害太深了。

  正:学生收到不联网站的影响,是他们没有顽强的意志和健康的心理素质。与网络游戏没有什么关系,事物都有正反面,枪可以打人,也可以打朋友,你能说用枪的坏处多吗?

  反:这时应为我们年龄小,非辨是非的能力差,因为学生更不能玩游戏。

  反:对辩友的话让我想到了一个寓言。一个农夫锄田时,偶然捡到了一只撞在树桩上的兔子,便放下锄头守株待兔,结果不但没有捡到第二只兔子,还荒芜了田地,如果上网那聊天偶然一次救了人的性命,并以此为借口沉迷网络游戏中,那荒芜的将是整个人生。

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