无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的记一次游戏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记一次游戏作文 篇1
课外班上没有一件静止的凝滞的东西,桌子被我们拍得“啪啪”响,开着演唱会,而我们的欢声笑语也回荡在了空中。
是什么这么热闹?原来吴老师带着我们正在玩游戏——面粉大作战。这是一个PK游戏,用纸传递面粉,哪一队耗时最短,哪一队就获胜。
第一轮,有5名女生,每人拿一张白纸,随意折一下,这样面粉不容易洒在地上。游戏开始了,第一位女生开始传递,可怎么倒都倒不过去,因为第二个女生个子太高了,她使劲踮着脚,做出痛苦的表情,却把我们逗乐了,好不容易才倒出来一点,可是用力过猛,洒到了她的手上,染着面粉的那只手已经变成了白猫的爪子,紧接着第三个、第四个队员传递的时候连大气都不敢出,生怕喷洒到队友的脸上去。
第二轮,5名男生嘴里各叼着一张白纸,第一位向着第二位传递,女生们在旁边给男生挠痒痒,并且大叫:“用力吹,用力吹。打喷嚏,打喷嚏!”第三位男生实在忍不住了,“噗嗤”白面粉洒到了下一个队友的脸上,立刻变成了白色,头发花白,像一位白发苍苍的老爷爷。他努力地想睁开眼睛看清下一个目标,可面粉全糊住了他的双眼,那一瞬间简直嗨翻了全场。同学们有的捧腹大笑,有的直敲桌子,还有的都笑地钻到了桌子底下。
最终男生队以毫秒之差46秒输给了我们女生45秒。
没有枯燥乏味的作文课,也没有绞尽脑汁的阅读,这堂不同寻常的游戏课让同学们开心到了极点。
不要小看游戏哦!原来,游戏也隐藏着小知识、小技巧,还考验着大家的团队协作能力,这个小游戏又搞笑又滑稽。
记一次游戏作文 篇2
今天我们玩了一次游戏,我无比的高兴。这一次游戏名叫小乒乓过“桥”,一听这个名字我有点好奇,过什么“桥”?规则是什么?
老师说呀,“桥”字为什么要加引号呢?因为我们不是让它过真的桥,并且我们学校也没有桥!过的“桥”呢是一个杯子。好了,老师马上开始宣布过“桥”规则,把10个杯子摆成两排,每排共五个,再往这10个杯子里装水,一定要装满,不然就很难吹过去。在另一排中放入五个乒乓球,我常叫它鸭蛋,呵呵!
好了,开始选队员。我们男生这边选出的是肺活量之王刘竣瑄,并且他的力气大得惊人。但女生派来的是大名鼎鼎的网球达人程语涵来应战。你们猜他们是怎么上台的?刘峻瑄是气冲冲的嘴里还暗笑。程语涵则是马上快乐的跑了上去的。
很快刘老师就宣布比赛正式开始,双方都立刻开始吹“鸭蛋”了!
刘峻瑄首先弯下腰来,深吸一口气用力一吹,那样子活像一只长颈鹿!太好了,小乒乓就像一个个小仙女一样依次飘过“桥”,还发出“呼呼”声呢!不好到时间了,10、9、8、……3、2、1。最后我们男生队进了四个,程语涵进了一个,我们胜利了!我们很高兴。
输赢其实不重要,只要乐在其中!
记一次游戏作文 篇3
今天是儿童节,也是我们最向往的节日。这天当然少不了玩游戏了,这不,我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。
一进教室,王老师就一改以往严肃的气氛,笑着说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名叫‘猜谁吃了香辣菜’'”。我们一听要玩游戏,全都一蹦三尺高,恨不得把房顶都掀了。“好了,好了,大家稍安勿躁,我宣布一下游戏规则。”王老师略微停顿了一下,继续说到“我会从你们八个人中间,选出四名同学站到门外去,他们四个人中,将会有一个人吃下超级辣的香辣菜!然后,就需要其余的人开动脑筋,找出那个与众不同的同学。”
大家一听,都兴致勃勃,争先恐后的举起手,大喊到:“选我,选我,我要去!”。最后,王老师选定了小华,小玫,小苟和小夏,来充当演员。留在教室里的我们,开始了漫长的等待。我心想,这四个人会使出怎样的绝招,来蒙骗我们呢?
终于,他们四个进来了。我仔细的观察他们。只见小苟眉头紧锁,双手紧紧捂住嘴,双脚有一些颤抖,这不正是被辣晕的节奏吗?再看看小夏,她一只手捂住嘴,另一只手紧贴裤缝,她的神态安然,丝毫没有紧张感。“嘻嘻,可以排除小夏了”,我心里暗喜。接着,我的目光又落在了小华身上,他大口大口的喘着气,抖动双手,并一跳一跳的,这么浮夸的演技,谁会相信他吃了香辣菜呢?我紧跟着又将目光转向了小玫,她正懒洋洋的站在那里,漫不经心。“她也应该不是吧”我心里想着。最后,经过我们几个的分析,商议,大家一致选择吃了香辣菜的人是小苟。
正当我们沉浸在破案的喜悦中,王老师一语惊醒梦中人,“很抱歉,你们的选择是错误的,其实,小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵!”我们面面相觑,这可真是所谓的:“道高一尺魔高一丈啊!”。
记一次游戏作文 篇4
一天周日的早上,我和我的朋友刘才,刘省,刘佳昌还有王志超,玩警察抓小偷。规则是,适合人数五到八人,首先先订一个区域,玩家不能超过这个区域,然后石头剪刀布谁输了谁抓,一般五人游戏中只有一个警察,八到七人,却有两个警察,只要警察抓到了小偷,就算警察赢。
要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷,那就算抓到第一个小偷的人,来当下一轮的警察,一场精彩的游戏开始了,我们先石头剪刀布,第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布,我心里忐忑不安,生怕自己输给刘佳昌,但是幸运女神还是转到了我这一边,我赢了人家充当抓的我们限制的区域是一整个小区,因为比较不喜欢自己一个人躲在一个地方,所以我就拉帮结伙的吧,我把队友都叫过来了。
我心想只要我们在一起什么事情都可以解决,弱势我们就躲在一个车后面,可以方便逃跑,谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了,知道这件事的,知道这个事的真相,我们又可气又可笑。
记一次游戏作文 篇5
今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。
游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。
第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的.小红包。
观察完后,丁老师问我:“观察好了吗?”我自信满满,胸有成竹地回答道:“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:对了,王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:“这是王宇琛!”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。
这个游戏考验了我们的观察能力。我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别。
记一次游戏作文 篇6
童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。
红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。
游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。
第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!
第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。
两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。
记一次游戏作文 篇7
星期六,天气很不好,乌云密布,下着滴滴的雨,不过今天作文班可热闹了,因为有难得的活动课。
这次我们玩的是吹乒乓球,我们组的是个“黄鸡蛋”,接着吴老师开始说规则,第一:全员都必须加入,先吹完的一方赢;第二:乒乓球不可以一下吹完所有的杯子,要一个杯子一个杯子地吹过去;第三:如果球掉了,在吹掉的那个杯子里重新吹。
李同学是我们组的组长,所以他打头阵,他对战的是对方的梁同学。“开始”吴老师一声令下后,小李同学和梁同学开始吹了。谁知吹第一个杯子时,吹了好一会才吹到第二个杯子里,此时对方第二个同学都上场了,真为他捏了一把汗,终于吹好了,到了陈同学。开始吹了,只见她“呼”地一下,将“鸡蛋”吹到第二个杯子里了,之后完美地吹到第三个杯子,又吹到了终点,之后是小杨,他是我们组第一个掉球的。
接下来,要我上场了,我很紧张,心里如有一万个小兔子在跳,心都快跳出来了,我慢慢俯视着那黄灿灿的球,轻轻地吹,结果没吹走,我往左偏了一下再吹它,我死死地盯住球,接下来我一吹,他机智地跳了过去,进入第二个杯子里,快到第三个杯子时,乒乓球淘气地跳了出来,过了10秒后,我成功地将它吹到了终点。
最后,因为两组都有人没吹球,所以是平局。这是今天的故事,我学到了一个道理,那就是做事要团结协作,还要冷静。
记一次游戏作文 篇8
今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。
原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。
首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗。
他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条。”我们见状,都要笑破肚子了。
其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。
这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。
记一次游戏作文 篇9
一节语文课,别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音,只有我们班里鸦雀无声,你猜,我们在干什么?答对了!我们在玩“一二三木头人”呢。
一二三木头人的玩法十分简单:首先,抓的人发布命令,发布命令前,所有同学可以随便动。但命令发布玩毕后,所有同学就不许动了,(眨一下眼睛都不行)。
游戏开始了,卢老师开始发布命令:“一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。只见,程美琪双手在上,摆出了“耶!”的姿势。朱若萱则两手握拳,摆出了像买萌似的动作。肖韵竹双眼紧闭,双手把眼睛蒙住,一副见不得人的样子;而她的同桌关懿航则举起拳头向他的同桌轮去。作为游戏的一员,我也不敢示弱:我双手重叠放在桌面,把头埋了进去。哈哈!我聪明吧!这样,就算我动了也不会有人发现。“三。二。一。”卢老师喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一个我自己都不敢相信的事:我竟然坚持到了最后!看看其他同学呢?不是眨眼了就是笑了,这是我玩过最好玩的一次游戏!
一二三木头人这个游戏同学们都十分喜欢玩,喜欢玩这个游戏的主要原因是:它能够锻炼我们的自我控制能力。就像我,已经能坚持那么久了!要是已后有机会的话,我还要玩一次!对了!差点忘了对大家说,如果你们想玩的话,欢迎来到四年一班。
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