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三年级游戏作文

admin 其他话题 2021-10-24 08:18:00 游戏作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级游戏作文7篇,欢迎大家分享。

三年级游戏作文 篇1

  我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡,一想到这个游戏,就令我心情愉快。

  有一次,我又和妈妈、弟弟玩起了老鹰抓小鸡。经过一场“石头、剪刀、布”的比拼下,角色已经定下来了。妈妈当老鹰,我当母鸡,弟弟当小鸡。三、二、一,开始!老鹰如风一样地向我身后的小鸡扑来,我还没回过神来,老鹰就已经跑到我身边了,眼看老鹰就要抓住小鸡了。这时,我这母鸡往左一跳,小鸡也灵活的跟着我。“哎哟!”老鹰扑了个空,还摔了个大跟头。哈哈!好险,总算是躲过去了。

  接下来,我运用了新战术。刚一开始,我就一溜烟跑走了。老鹰不管三七二十一地追上来,跑了一会儿,后面渐渐安静了下来,咦?老鹰呢?我回头一看,哎呀!我跑得太快了!小鸡还没跟上来呢!而老鹰正在小鸡的后面,怎么办?我赶快往回跑,可已经来不及了,老鹰已经抓住了小鸡了。都怪我只顾着自己跑,才让老鹰有机可乘,接下来我一定要更加小心才行。

  游戏又开始了……

  夜深了,我进入了梦香,梦里充满着老鹰抓小鸡的欢声笑语。

三年级游戏作文 篇2

  在这个阳光明媚的早晨,赵老师带领我玩了一个有趣的游戏,名叫击板传篮。

  老师向我们说明了规则,我们大家“不约而同”的发出尖叫声。接着。老师先选了唐梓荞去敲打着黑板。

  游戏开始了,唐梓荞快速的敲打着黑板,大家迅速地向后面传花篮,害怕传到自己的手里,当传到孙玮苑同学的时候,敲打黑板发出的声音就停了下来,好像声音姑娘走了似的。孙玮苑羞羞答答地向讲台走去,很害羞地给我们说出了一道谜语,那道谜语的答案十分简单,一下子谜底就被我揭晓了。

  第二轮游戏又继续,现在是由孙玮苑在敲打着黑板,因为谁被传到了,不仅要表演节目,还要上去敲打黑板。就这样,我们又继续传花篮了,我们一个急一个的,就当心花篮落到自己的受里,传不出去呢!正当我不知所措的时候,敲打黑板的声音消失了,于是,我怀着紧张的心情去讲台上表演节目,我给同学们表演了一个滑稽的节目,自编歌曲,我在台上唱着:“学习雷锋,先学我,我和雷锋差不多······”逗得大家哈哈大笑,前仰后合,连我唱的时候也笑的合不拢嘴。

  虽然是小小的游戏,让我们从玩中也得到了学习。我从这个游戏中明白了,无论做任何事情,我们都要勇敢大胆一点,有时候在台上表演节目也是一件不错的事,因为在台上表演可以训练你的胆量,也是锻炼自己的机会,还可以让你从中得到成长。

三年级游戏作文 篇3

  今天的作文课上,张老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫“猜语游戏”。规则是:先分出几个组,每两人为一组,然后在每组中选取一个做动作的人,一个人猜成语的人,如果那个做动作的人说出了成语中的一个字,那么这个组就输了。

  首先是我和鲁奥杰出场,鲁奥杰做,我来猜。鲁奥杰先指了一下手,我说:“手。”他说:“对。”接着他又指了指脚,我说:“足。”他又说:“对。”他接着又跳了一支舞,我立刻想起来,突然间说:“手舞足蹈。”老师说:“对了。”我高兴极了。

  下一组是李冰敖和刘怡伶,刘怡伶先用手做了一个数字“三”,又指了指头,李冰敖说:“三头。”然后他又接着又说:“三头六臂。”老师说:“对了。”他俩高兴极了,还击了一个掌……

  这节猜语课不仅让我们玩得开心,还增长了许多知识呢。

三年级游戏作文 篇4

  下雪了,下雪了,像鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。这是最人让高兴的事情,我戴上帽子、手套,准备和表哥一起打雪仗。

  我们冲出姥姥家,外面简直就是白色的世界,屋顶、地面、车顶……到处是雪,大地仿佛铺上了一床厚厚的雪被子。我们蹦蹦跳跳,兴奋极了。

  我不顾一切,飞快地冲向雪地,迅速团了个雪球,藏在手里,慢慢等表哥靠近。目标出现,我拿起偷偷准备好的雪球,神不知鬼不觉地朝他扔去,表哥发现时已经太晚了,只听哎呦一声,雪球正好打中。 我又跳又叫,打中啦,打中啦。正当我高兴时,只见一个又大又圆的白球嗖的朝我飞过来,我立即身体一闪,躲过了的雪球,我洋洋得意的跳起来,就这样我们的雪球大战开始了。

  表哥比我大两岁,他制造的雪球又快又大,我也不甘示弱,为了快速储备弹`药,我躲到车后制造雪球。(那是我的仓库。)等我觉得够多了的时候,就悄悄地转到哥哥的身后准备搞偷袭,谁知道这次哥 哥早有准备,一侧身,躲过了我的袭击,同时将手中的子弹向机关枪一样,连续向我发射,我已不知该如何躲闪,只听“砰”的一声,一个雪球打在我的脸上,只见我的脸上、身上全是雪,活像一个雪 人。我不服输,两手迅速地抓起一大把雪,来不及团就直接洒向哥哥,给他来了个“天女散花”,哥哥还没明白我要干什么,雪已洒满在他身上。我又一次取得了胜利。

  打雪仗虽然很累,但很有意思,我玩得很开心!

三年级游戏作文 篇5

  今天下午上课时,老师讲:“今天我们来做一个游戏,游戏名叫“木头人”。规则是大家随便做一个动作,看谁能够坚持两分钟不动。”

  老师一说开始,同学们就做出各种不同的动作。有的做金鸡独立状,有的做赛跑状,有的做随意状。我做的是赛跑的样子,我认为这个动作很轻松,一定能坚持两分钟的。

  半分钟不到时,我听到身旁有东西掉了下来,我用眼睛瞟了一下,原来是朱晋辰把书包顶在头上,书包太重,掉了下来。

  一分钟左右,我已经坚持不住了,身体一放松,人就倒了下来。接下来,我就四处张望看同学们在做动作。施恩琦头顶着胶带,因为有点累,所以头稍微转了一下,胶带就从头上掉了下来。陈志同的方法最简单,坐在地下,很轻松的样子。可他大概也觉得无聊难敖,竟然像蚯蚓一样在悄悄地蠕动呢!

  两分钟终于到了,游戏结束了,大家都迫不及待地坐了下来,还有的同学还敲敲背,揉揉腿。我觉得这次活动很有趣,也很有意义,增强了我的耐力。

三年级游戏作文 篇6

  我玩过很多游戏,但我最喜欢玩的游戏是—— 单脚步。

  “单脚步”的玩法是这样的:首先,我们通过“石头、剪刀 、布”决出胜负,谁输谁捉人。然后,画出一条线,被捉的人在线外向前先跳一步单脚站着,捉人的在线外伸手捉,被捉到算输,没被捉到而 跳不回原地的'也算输,没被捉到又跳得回的算赢。还有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是两者差“一步之遥”了。

  紧张刺激的游戏开始了。我和几个小伙伴往前跳一步站好,捉人的那个小伙伴怎么伸手也捉不到我们,但有个小伙伴可能跳得太远,无法单脚跳回,他输了。轮到他捉人了,一步,两步……当我们跳到 第十步时,我心里开始乱了,而其他几个小伙伴却很镇定。这时,那个小伙伴趁机出手,我身子一缩,总算化险为夷了!吓得我出了一身冷汗。就这样,我们跳到了第二十步了,我想我赢定了。可最终 的结局是轮到我捉人了。刚开始,我怎么都无法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快点回去吧!”我听了心想:我才不会半途而废呢,我可不会就这样认输!我灵机一动,想出了一个主意:我等他们 站累了,在他们身体左右摇晃时,再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高兴得跳了起来。不知不觉,时间过得可真快,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,我们不得不结束了游戏。

  我喜欢玩“单脚步”这个游戏,它给我带来了无穷的乐趣!

三年级游戏作文 篇7

  “丢,丢,丢手绢,

  轻轻地放在小的后面,

  请你不要告诉她,

  快点快点抓住她,

  快点快点抓住她……”

  听,小朋友奶声奶气地唱着,我的耳朵地开放了,好多好多熟悉的声音,像纷飞的蝶,从清澈的里翩跹而来……

  他们的脸红扑扑的,眼睛亮闪闪的,围成一朵盛开的花,团团坐,拍红了小手,按捺不住地东张西望,兴奋着,紧张着。那个藏手绢的主角,绕着圈圈,乐颠颠地蹦着,跳着,疯跑着,眼珠儿不住地嘀溜溜地打着鬼主意……

  等手绢儿一落地,哇!可就闹翻了天。跑的人有多快,追的人就有多急,加油声,快,快,快,快!喧闹声,叽哩哇啦!不过,无论抓得到或抓不到,都一样地笑,一样地乐!

  是啊,就是无忧无虑的;游戏就是温馨美好的;游戏就是不停变换的流行风;游戏就是一曲曲歌,像风铃一样动听:

  不停的陀螺飞着,跃着,舞蹈的声音;好奇的正跑过蓝天,欢呼的声音;梦幻的彩虹绳眼花缭乱,喝彩的声音;扭扭身子扭扭屁股的呼啦圈,呼啦呼啦的声音,呵呵……

  细细地听,游戏如歌!

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