在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的游戏作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文400字 篇1
上了高中之后,我发现生活不像小学那样的轻松自由。高中的生活要面临着紧张的学习生活和繁重的家庭作业,很少有闲暇的时光可以玩耍。但这次,因为班级里新来了一个支教老师,老师就举办了一个班级友谊赛,也就是促进班级友谊的比赛。
班委和班长一起负责购买了好多的零食饮料带到了操场,我们坐在操场上,看着天上的蓝天白云,一起围坐成一个大圆圈,一起参与到游戏当中。第一个游戏是丢手绢,游戏规则是一个人拿着收卷站在同学们的后面,听着音乐绕圈跑,音乐一停止就把手上的手绢丢给另一个同学的背后,那个同学要绕圈追着他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那个同学趁机坐会了原来的位置,则抓的那个人就输了。
音响在中间播放着最近最流行的一首歌《错位时空》,我就是那个丢手绢的人,我找准了机会,等音乐停止的时候,我就把手绢丢给我的同桌。趁我同桌起身的瞬间我就往自己的位置上跑,班里的同学们拍着手叫好,一边喊“快跑、快跑、快跑”一边喊“加油”,气氛一下子就热闹起来了。但由于我们两的身高差距,我没跑一会儿,就被同桌给逮住了,我游戏失败了。
成功者可以在选择一样自己喜欢的零食,失败者要接受惩罚,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,绿绿的,都是苦瓜的味道,有点难闻,我捏着鼻子把苦瓜汁喝完。游戏继续进行,接下来输的人要表演才艺,把现场的同学老师都开心坏了,各种有趣的才艺,逗得我们捧腹大笑。
游戏作文400字 篇2
今天,徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子,有的人在玩扔杏核,有的人在玩桌游,还有的人在玩扔小a。
其中,我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这样的:我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸,然后蒙上眼睛在原地转三个圈,把吸铁石当作鼻子,最后摸索着把鼻子贴在白板上。
游戏开始了,第一个是黄靖先来,只见她先在原地慢慢地转了三个圈,然后蹒跚着走向白板。她在白板前,左量量右摸摸,最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时,我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了,由于我事先已经观察好位置,所以我先迅速地在原地转了三个圈,然后径直走向前去,“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方,还不错,我高兴地喊起来:“得到分了!”
接着,我们去玩了扔小a。它的游戏规则是这样的:每人有两次机会把球扔在框内,扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间,就取高分,得100分。总共玩三局,三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局,我紧张地扔出了一颗球,得了一百分,第二颗球八十分。当我稍微放松,存着侥幸的心理投第二局的时候,结果让我大跌眼镜,我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训,不敢再放松,投了两个一百,我高兴得一蹦三尺高。
这真是一节有趣的活动课!
游戏作文400字 篇3
上个星期六,我玩了一个有趣的游戏。
我们本来在看电视,后来妈妈说要玩一个对我们有益的游戏。我们便不约而同的问妈妈:“什么游戏啊?”“哈哈,这样吧,我出题你回答好不好?”“好”。游戏规则是这样的:两个人看语文书,限时十分钟,然后妈妈随便抽一自然段,让我们回答缺少的部分。
游戏开始了。我由于着急,慌忙读了几遍。妈妈对我说:“他猛地想起自己常对儿子说的话是什么?”“不论发生了什么,我一定会和你在一起。”我自信满满的说。“错。”妈妈的声音传来,“继续努力”。
哥哥要背的背完了。妈妈便来了一句:“武二郎怒杀潘金莲这一章节的第一句是什么”?“武松做了都头后,每天都在官府里办公”。哥哥面色淡然,从容不迫的回答。妈妈告诉了哥哥会问的那一章节的第一个自然段。唉,哥哥都对了,我错了。这次我一定要赢。
“他疾步走到那里,我问你后一句是什么?”妈妈鼓励我,“你一定要答对啊。”
“就在他挖掘的时候,不断有孩子父母急匆匆的赶来”。我都没信心了,有些结巴。妈妈笑着说:“对。”对了,我简直乐得想跳起来。妈妈又问:“晁盖执掌梁山伯…”
这个游戏真有趣啊。玩完这个游戏,我17课都能背完了,哥哥也对《水浒传》,有了更深的印象和理解,这真是一举两得。
游戏作文400字 篇4
今天,我和小明、小红、小刚去郊游。除了吃的用的,我还准备了一个桶和一些废纸,打算去郊游时玩“扔废纸”的游戏。
到了地点,我们就下车。我和小伙伴们一起先去看了鲜花,又去看了小河,还去看了柳树和桃花。看完风景后,我们休息了一会儿。我们休息完了,就开始去找草地玩游戏。我们找啊找啊,终于找到了。我和小伙伴们就一起在草地上玩“扔废纸游戏”。
游戏前,我先拿出一个桶,再拿出一些废纸。然后和小伙伴们说:“游戏规则是把纸揉成团,然后把纸团投进桶里去,看谁投的多。”大家都明白后,我们分了两个小组来比赛,一组两个人。第一个组是a组,第二个组是b组。先让a组投完,b组再投。小明第一个扔球,第一次没中,第二次中了,第三次没中。我第二个扔球,第一次没中,第二次中了,第三次中了。小红第三个扔球,第一次没中,第二次中了,第三次没中。小刚第四个扔球,第一次没中,第二次中了,第三次中了。全部扔完后,我们统计了一下,两个组扔中的次数一样,我们都很高兴。我们又玩了一会儿,时间不早了,我们就回家了。回到家我对妈妈说:“今天玩的太开心了。”
这个游戏真好玩,我喜欢玩这个游戏,下次郊游我还要玩。
游戏作文400字 篇5
今天,是盼望已久的立夏。
星期四下午,王老师对我们说:”同学们,星期五的大课间。我们一起来玩碰鸡蛋,游戏规则是:四人小组先碰鸡蛋,获胜者参加总决赛,大家同不同意?‘
大家异口同声地回答说:“同意。“话音刚落,一位男同学问道:”获胜者有没有奖品发呢?“”当然有啦,————拍照片!”王老师说。
“不过,你们要答应我一件事情,才有照片可以拍。“”什么事情。“大家迫不及待地说道。”明天得带条垃圾袋,不能把鸡蛋壳扔在草坪上。还有明天早上如果让我看到不好的现象,明天碰鸡蛋的活动取消,记住了吗?“大家说:”记住了!“
第二天,我们一点也不认真,但是老师仍然给我们碰鸡蛋。
我们坐在软绵绵的草坪上,我一拿出鸭蛋就把四人小组里的∶周锦琪、吴珮宁、吴越给击败。
可是,我参加进了总决赛,一出动就被一位叫李昊伦的男同学打败了,真让我不服气。
老师说:“同学们,让我们拍几张照片吧!我们争先恐后地抢镜头,我们拍了照片,便兴高采烈地回了教室有些同学还七嘴八舌地说起刚才碰鸡蛋的过程呢!
我真想每个节日老师都能给我们玩游戏啊!
游戏作文400字 篇6
1. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
2. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
3. 看了你的'文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
5. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
6. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
7. 开头简明扼要
8. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
10. 文章语言生动丰富可读性强。
游戏作文400字 篇7
今天,金老师和我们玩了一个游戏——抢橡皮。
下面我就为大家来介绍一下吧.
抢橡皮的游戏规则是这样的:
1,同桌两人同抢一块橡皮.
2,老师说出左手就出左手,出右手就出右手.
3,如果对方出错或出迟,就要被对方轻轻打一下.
被抢的橡皮是这样的:它的形状是长方形,长大约是3-4厘米,它原本披着一件美丽的雪白的衣裳,就好像童话王国里的白雪公主,但由于小主人的淘气,那件雪白的衣裳已被小主人染成了黄白相间的了,橡皮表面还凹凸不平,呀,还有一个大坑哦,原来是小主人闲着没事干时弄出来的,侧面有一道深深的疤痕,我想那块橡皮一定很痛吧,在伤心地哭呢,仔细一看,橡皮上还有小主人用不同颜色的笔写出的参差不齐的颜色深浅的大字.
游戏开始了,顿时,教室里鸦雀无声,我们屏住呼吸,两眼紧盯着那块橡皮,一眨不眨,心"嘭嘭"地跳着,就好像楸紧了似的,"右",随着老师的一声令下,我和谢崎赶紧伸出右手去抓那块橡皮."耶"我拿到橡皮了,听,我赢了,我赢了,我高兴地叫道,脸上好象开出了幸福的花朵.接着四周传来同学们的欢呼声,谢崎懊恼地说:"等会儿我一定会赢的."第二局开始了"左"老师下命令了.哈哈,又是我赢了.谢崎苦着脸说:"哎,你又赢了,真倒霉."接下来的四局,我都赢了,谢崎垂头丧气的,顿时没了游戏开始时的那股兴奋劲儿.
今天的这堂课,我们大家玩得都很开心.
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