游戏作文400字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的游戏作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文400字 篇1

　　在今天的语文课上，老师带领我们一反往常，没有让我们读书、写字，而是和我们一起上了一堂“木头人”游戏课。

　　在游戏开始前，老师简要地讲了一下游戏的规则，在老师喊出“一二三，木头人”的时候，同学们就要保持当前的姿势，一动也不能动，直到老师喊“停”为止。如果在这期间，要是有人忍不住动了的话，他就犯规，被淘汰出局。

　　老师话音刚落，同学们就炸成了一锅粥，有的人在教室里东奔西跑、张牙舞爪；有的人交头接耳、喜形于色；还有的人做着鬼脸，引得同学们捧腹大笑……，突然，只听到老师大声地喊到：“一二三，木头人”。顿时，同学们都像被施了魔法一样，都定在那里，一动也不动，有的叉着腿、有的人抬着手、有的张着嘴、有的瞪着眼……，教室里鸦雀无声，安静极了，就连一根针落到地上的声音都能听得到。

　　这时的我心里暗自庆幸，因为在大家定住的时候，我正在装睡，头枕着书包躺在地上，保持了一个舒服的姿势。但是我看到同学们千奇百怪的样子时，想笑又不能笑，只能憋着脸。随着时间一分一秒的过去，渐渐的我快憋不住了，心里多么希望老师赶紧结束游戏呀！

　　时间仿佛停止了，空气好似凝固了，我们只能听到自己心跳和呼吸的声音……。终于随着老师的一声“停”，同学们马上瘫倒在座位上，热烈讨论着游戏的感受。这时，下课铃声响起，我们恋恋不舍地结束了“一二三，木头人”的游戏。

游戏作文400字 篇2

　　“哈哈哈！”217教室中传来了一声声响亮的笑声。“这是在干什么呢？”你肯定会问。就让我来告诉你吧，我们在玩“问特点，猜谜语”的游戏呢！

　　可不要小瞧这个游戏，也有一定的难度的！而且老师还说每个人只能提问一次。不过谁答对就送给谁。（不包括盒子。）

　　吕曼胸有成竹地问：“难道是吃的？”老师先是看了看天花板，然后手托着下巴慢吞吞的说：“no！no！no！”有了吕曼的启发，同学们纷纷举手。接着，张诗琪又怪腔怪调地问：“莫非是学习用品？”老师对她竖起了大拇指：“yes，没错，恭喜你，答对了！”教室里顿时发出热烈的掌声。一看有人猜对了，同学们举手更起劲了，有几个人甚至站起来举手。轮到张旭了，他激动得脸都红了，说：“是否是软的？”老师思索了几秒钟，然后看看盒子说：“嗯，算是吧！”

　　接着，又有一个人激动地问：“是不是握笔器？”听他说完，老师使劲地摇头。又有一个人问：“是不是橡皮？”老师继续摇头。这时，又有一个人慢吞吞地举起了手说：“是不是圆形？”老师用手在胸前画出了一个叉的样子。听了他们的答案都不对，我们个个都泄气地趴在桌子上。老师问还有谁来试试，我们教室死气沉沉，没有一个人举手。最后答案揭晓了，盒子里只是一个牛皮筋。

　　虽然奖品不怎么有趣，但这场游戏却让我回味无穷。

游戏作文400字 篇3

　　夜幕降临，我期待已久的作文终于快要开始了。今天李老师又会给我们带来什么样的惊喜呢？我拭目以待。

　　“同学们，让我们放松一下吧！来，活动活动我们的颈椎！”随着李老师的指令，我目不转睛地盯着屏幕上的图片。整个画面黑白相间，正中间还有一个……哦，似乎也是一个黑白相间的圆球。这幅图片看似普通，但只要上下转动你的颈椎，就会看到图中的圆球也会跟着你的头上下移动。更有趣的是，如果你左右转动你的颈椎，又会看到图片上的球向你的颈椎方向转动，可真是有趣极了！

　　当我还沉浸在这种奇妙的感觉中时，老师和同学们的笑声突然把我惊醒。我抬起头，只见屏幕上又出现了一行字：“来，我们再活动一下腰椎！”起初，大家盯着屏幕发呆，没有看出什么名堂。李老师见了，笑着着：“大家盯着图中的那个小黑点，然后前后晃动你们的身体，看看会发现什么。”话音刚落，同学们就纷纷前后晃动了起来。刚开始，我看见外面的大圈正在顺时针转动……哦，不对，它在逆时针转动，里面的小圈才是顺时针转动的。

　　正当我们玩得兴高采烈的时候，胡同学的动作让我们全班都笑开了花。只见她发了疯似的前后摆动着身体，把我的眼睛都晃花了。她停下来的时候，我的眼珠子还在打转呢，真是太好玩了。

　　网课结束了，我望向窗外，黑漆漆的夜晚什么也看不见，但我眼前仿佛又出现了屏幕上那些无比闪耀的、白色的斑斑点点……这么有趣的`游戏，我开学后一定要和同学们分享啊！

游戏作文400字 篇4

　　一提起游戏，那可是多种多样，比如：老鹰捉小鸡、滚白菜、打老鼠、猫捉老鼠等等，今天我们没和那些游戏打交道，倒是和回形针（俗称区别针）还有磁铁打起了招呼，玩起了钓鱼游戏。

　　找一个回形针，沿着两边向上一捏，捏成一个心形，鱼便诞生了，再把没捏成的回形针两两挂在一起，鱼杆便诞生了，然后再把两块磁铁吸住，把“小鱼们”放在磁铁上面，拿着“鱼杆”开始“钓鱼”。

　　游戏规则：钓鱼者拿着“鱼杆”，往磁铁上绕圈，每人有3次钓鱼的机会，待到观看者数3秒钟，如果钓鱼者的鱼杆还不见提起，则鱼算没钓到，如果出现鱼数相同，用猜拳一局一胜来决胜负。

　　游戏开始了，第一局：姬越作为游戏的原创者，先开局，只见她眼睛死死的盯着“鱼”，好像小小的鱼杆并不能失去她对“鱼”上钩的希望，正好，“收线”了，一数，4条鱼，然而，我只钓了3条鱼，所以姬越获胜！

　　第二局：我先姬越后，我学着她的样子，果然，我就钓了4条鱼，姬越只钓了3条鱼，所以我获胜！

　　然而，比分如何，谁也不知多少，这是一场快乐的钓鱼，在比赛上难得一找。

游戏作文400字 篇5

　　瞧这游戏迷，天天窝在家打游戏。

　　她打过的游戏可多了！例如迷你世界、王者荣耀……。

　　有一次，我去她家玩时，却发现她在玩游戏，只招呼一声：“你坐”，竟然再也不理我，我心里想：游戏是你的朋友，还是我是你的朋友？就知道玩游戏，我只好气呼呼地先走了。我在家里看了一本厚厚的书，吃完晚饭，又去找她了。我走进去一看，天呀！她怎么还在玩？她两眼紧盯电脑屏幕，右手拿着鼠标，不停地移动，身子时而前倾，时而后仰，时而大笑，时而大怒，正玩得不亦乐乎！我跑过去问她：“你作业写完了吗？”她不耐烦地回答道：“去你的，作业晚点儿写也不要紧，反正晚点睡也可以，让我打完这一盘……啊！——死了！真烦人！叫你不要讲话，害我死了吧，哼！”我一听，摇摇头，无奈地说：“好好好，都是我的错，我走了，不打扰你打游戏了。”说完我便头也不回地走了，回去的路上我一直想：她像这样一直玩下去，视力迟早会下降的，不行，我必须帮帮她，我又回头，把她拽出来散步，和她好好聊聊，朋友！沉迷游戏不仅伤害身体，还影响学习！

　　是啊！这样沉迷于游戏怎么行，我们一定要好好劝劝身边那些沉迷于网络电子游戏的朋友们！

游戏作文400字 篇6

　　今天，李老师带我们玩了一个小游戏：模仿纸签上写的字，做动作，让另一个同学猜。

　　第一对同学上台了，表演者拿到了一个纸签，她先把胳膊伸直，在空中画了一个大圆圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹开双腿，两手五指叉开放在腿中间并撑在地上，抬起头来嘴里大声说：“呱呱。”猜测人猜了大半天，结结巴巴地说：“坐……井观……观天。”我们说他猜对了，可是她问：“真的？”“真的。”我们说。她会心地笑了。

　　第二对是我和另一位同学，我上台时，心里很紧张，开始了，他也拿了一个纸签。他屈腿身子向前弯，双手并排五指并拢放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“铃——”。而我，抬头仰望着天花板，像是想从天花板上找到一个正确答案，台下同学急得有的敲桌子，有的跺脚，还有的说不出话了，气得脸蛋鼓鼓的，我呢，只在台上慢慢想啊想——还是没想出答案。最后老师公布答案：掩耳盗铃。

　　这个游戏实在是太有趣了，不仅让我们提高了学习成语的兴趣，还可以让我们对成语有了更深的理解，希望老师能再组织一次这样的游戏。

游戏作文400字 篇7

　我喜欢玩的游戏可多了，像植物大战僵尸、赛尔号、哈奇小镇等等，其中我最喜欢玩的是赛尔号。
　　现在就让我向大家介绍一下“赛尔号”这个游戏吧!首先，登录赛尔号，你就会发现里面许多东西特别好玩，比如NONO。你可以到街上买充值卡，再进入赛尔号，点击左下角的地图，进入发明室，点超能NONO充值器，你就可以拥有自己的超能NONO啦!还有，记住玩赛尔号45分钟后，管理员会提醒你闭上眼睛60秒休息。
　　赛尔号里有许多有趣的装备、精灵、BOSS和任务。我拥有的装备有闪光勇士套装、蓝宝石套装、王者套装、潜水装、绿光套装等等;我最喜欢的精灵是该隐和泰瑞;我打过的BOSS有钢牙鲨、里奥斯、提亚斯、纳多雷、雷纳多、尤纳斯等等;我完成过的任务有活力之匙、尼布保卫战、解密新同学、光暗之谜等等。
　　我以前打过一只最简单的BOSS，它就是纳多雷，居住在双子阿尔法星，是三星级地面系的BOSS。我用皮皮14级进化的比波来和他对战，用了两招“同生共死”的招数就打死了纳多雷，很轻松地得到了纳多雷的精元。
　　玩游戏不仅给我带来了许多的快乐，还丰富了我的课余生活，同时使我明白一个道理“坚持到底，就是胜利!”。小朋友们千万要记住喔：不要沉溺于网游，一定要动静分明!如果你想玩游戏的话，就和我一样等到寒暑假做完作业的时候再玩吧!