在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我最喜欢的游戏作文4篇,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的游戏作文 篇1
我最喜欢玩的游戏是扔球,有一次,我和我的小伙伴们玩扔球,因为我很会接球,所以我一出场就接了10多份,我一般都是左手接球,因为那样可以得4份。扔球时我用的力气很大,有一次,我不小心打中两岁的弟弟,他立刻哇哇大哭,后来给他糖果吃才不哭的。
我最喜欢的游戏作文 篇2
体育课上,老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
挑出一人当”老鹰”,一人当“鸡妈妈”,其余的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”,左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”,张开翅膀不停地煽动者,随着”老鹰”的攻击,“鸡妈妈”左拦右挡。
“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”,提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫,大家累得气喘吁吁,汗流满面,笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的'翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽,心里暗暗高兴,突然来一个声东击西,“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来,两只“小鸡”就被抓住了,
剩余的几只立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后,又有几只“小鸡”被俘获,“小鸡”们喘着粗气,还在做最后的抗争……
随着一阵下课铃响起,我们只好恋恋不舍地回到教室。
这个游戏太好玩了,我们非常喜欢!
我最喜欢的游戏作文 篇3
大家好,今天我向大家说一下我最喜欢的游戏——“一二三,木头人”。
这个游戏没有什么大规则,只要数数者被后面的触摸都碰到,就要抓触摸者,而触摸者以要迅速跑回起点,在跑到起点之前被抓住则成为新任数数者。这个游戏没有固定的人数,想加入说一声就可以了。而且这个游戏也不分男女,也就是说,男生女生都可以玩。
我与弟弟和许多好朋友在一起,因为要选一个数数者。我们用石头、剪刀、布的方法决定,最后,由人弟弟来抓。
弟弟走到电线杆旁边,开始大声说:“一二三,木头人!”他说时我们可以随便动,现在是第一次,是不可以动的。弟弟回过头,接着说:"一二三,木头人!“这次我们才可以动。弟弟一直看着我们,这时,我动了一下,弟弟立马让我过去。无奈,只好由我”继承“弟弟的职位了。
我数了一声,他们又拍了我一下,我迅速抓住了一个人,他也只好去电线杆那里,又开始了,这次快到末尾时,我趴下了,因为趴下不容易动。第三声我迅速起身,并跑过去拍了他一下,然后又以百米冲刺般的速度跑了回来。
快乐的时光总是很短。没一会儿,家长们都叫我们回家了。
不过这个游戏是真好玩啊!
我最喜欢的游戏作文 篇4
你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,你们不知道了吧,我给你一点提示哟,它有沙包有关。还不知道?那我告诉你吧,它就是砸鸭子。
有一天,下课了,我们都到操场上玩。干什么呢?只见孙启华手中拿着一个大沙包,好,咱们就玩砸鸭子吧!于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。
首先,我们剪刀、石头、布,看谁是砸手?谁是鸭子?结果,我和孙启华是砸手,方仕宇和王思雨是鸭子。预备!开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去,结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸,他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下场了。
又该我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的怀里,让他接住了,多了一条命,王思雨欢呼欢呼雀跃着。
第二个回合开始了,这次我们是鸭子。第一个球,被我们躲过了,正当我们高兴的时候,一个球又飞过来了,我没来得及躲闪,结果被砸中了。对方又发一球,孙启华接住了,我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了,我们赶紧回到教室上课。
这个游戏太好玩了,它给我们带来了无穷的乐趣,是我们最喜欢玩的游戏,以后我们会经常玩的。
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