在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级游戏作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级游戏作文300字 篇1
晚上,我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友,围坐了一圈,唱着轻松愉快的儿歌,做“丢手帕”的游戏。游戏的规则是:大家围做一圈,先由一人在圈外转跑准备丢手帕,悄悄丢在某人后面,然后快速跑一圈回来捉住他,如被丢者发现了,拿起手帕追丢者,被捉住者要受罚,表演节目。
游戏开始了,由姐姐先丢手帕。只见她故作姿态地在子恒身后做了一个“丢”的动作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,腾地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友们都起劲地为我俩加油。当姐姐刚要往下蹲时,我抢先一步,一把抓住了姐姐。这下姐姐只好认输了,我们罚她表演节目,她朗诵了一首诗,获得了大家的阵阵掌声。游戏继续进行……
我很喜欢这个游戏,因为它能增进我们朋友之间的友谊,还能锻炼我们的身体。
三年级游戏作文300字 篇2
今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。
游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!
游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。
游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!
三年级游戏作文300字 篇3
今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:“老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:“我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来。
开始玩游戏了,我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈,小黄来当猎人,小黄背过脸,大声地说:“一、二、三木头人,不许说话不许动。”我们赶紧做着动作,我看见有的同学是站着,有的是趴着,还有的是蹲着,我的动作是站着,两只手放在腿的两侧,左脚往前,右脚往后,这样不但很舒服,而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动,我看见了每一位同学做的动作都很特别,其中最特别的就是小佃了,小佃的左脚曲膝,右脚看地蹲,仰头两手叉在地上,真的好特别呀!我们玩到最后有两个同学被猎人抓了,他们垂头丧气,好可惜,都快要赢了,怎么还被抓了呢?我高兴极了!因为我却没有被猎人抓走。后来,我们又玩了几局,猎人始终没有抓住我。
这次游戏,我们玩得非常开心。
三年级游戏作文300字 篇4
小孩们心目中的军人形象都是举着枪和敌人英勇奋战,所以他们经常和小伙伴在小胡同里.房间里.公园里……玩着“CS”的游戏。为了更像一名勇敢的“娃娃兵”老师安排我们实弹打靶。
一早起床,校长就把我们召集在一起对我们说:“同学们,今天我们请来了紫阳小学的射击老师来大家讲解关于射击知识,大家欢迎。”
老师快步走上台自我介绍说“我姓‘赵’,今天我们要练习打步枪。步枪是由枪管.木托.枪机组成的。分两种打法——‘有依托’和‘无依托’。我们射击时的动作要领和注意事项是什么呢?1.腮要贴住枪的贴腮板,头一定要放正。2.准心缺口一定要与枪管前的准心对齐并齐平,成一个‘山’字。”我心想“还真复杂啊~”老师继续讲着,“今天我们打‘有依托’,脚要跨到与肩同宽,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,闭起一只眼,用另一只眼来瞄准。”
我摆好架势,心里面十五个水桶“七上八下”的。会打到耙上的灯吗?会打到墙上吗?不会打到别人的靶上吧?那可就大摆乌龙了!一连串的`问题拂过我的脑海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定决心,一.二.三……五发子弹全部发出。不知成绩如何——五发全中!这下心里乐开花。
三年级游戏作文300字 篇5
大年初一,绍兴下了一场大雪,在我们这里可是很少见到。我非常喜欢雪,可是又没见过这么大的雪,所以看到一片白茫茫的雪地就想跑到里面去玩雪,而且又喜欢和别人一起玩。
这时,我看到前面有一片白茫茫的雪地,忍不住就跑到雪地里抓起一把雪,握在手中。过了一会儿,雪水慢慢地从我的手指间渗出,我的手也开始发红,越来越僵,我只好把手上的雪扔掉,一不小心就 把雪扔到了爸爸的身上。这时,我脑海里出现了新的想法:景色太美了,要是大家一起来玩雪仗,岂不更美!接下来我就提了这个想法。大家听了都非常赞成我的建议。首先我们分两队比赛,一队男, 一队女,一场雪仗正式开始了。我先拿起一块雪朝小醋哥哥扔去,因为我的力气太小了,所以一点也没扔到小醋哥哥。而站在旁边叔叔也不失时机,拿起一块雪朝妈妈扔来,叔叔这次打得真准,一下子 就打到妈妈的脖子里去了,妈妈连忙把脖子里的雪弄出来,忙对“组员”说:“我们大家要撑好雨伞,挡住所有的袭击(雨伞是打雪仗的时候用的‘盾牌’)。”于是,新一轮的比赛又即将开始了,你 一块,我一块,你来我往,我们越打越激烈,一直到导游叫我们才停止了打雪仗。
你看了,是不是也很想马上打雪仗?
三年级游戏作文300字 篇6
今天,我来到班级,老师让我们玩你做我猜的游戏。这时,同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单,每组先派一个人上去,再让他们每人抽一张纸条,接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名,他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队,因为我们也想要自己幸运点,能胜利。
比赛开始了,两个人上去了,他们先每人抽一张单子,让他们开始表演,我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说:“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的时候,忽然,我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想:“他的脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了,我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么?这时,胜利队脱口而出说:“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……
这个游戏不仅好玩,而且添加了我的知识。
三年级游戏作文300字 篇7
今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。
游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。
开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经验教训,有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经验说;‘坐下时不要把脚分开。“
第2次我们带着经验再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的,重的不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连到大家。下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。
谨记住刚才的经验教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。
三年级游戏作文300字 篇8
那是一个星期天,正下着春雨。我透过雨帘,看见了院子里那些花草。我出了门,想玩点什么。对了,就和这细细的、密密的春雨做游戏。
我伸出手背,让雨丝打在手背上,绽起了水花。一滴、两滴、三滴……哇,我居然接了这么多滴!我又用手心去接,让雨积起来,慢慢地、慢慢地,我积满了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹,猛地一甩,哈!甩到了地上的小水坑里,我真是“神射手”呀!
一会儿,我渴了,但又不想跑回家喝水。我想到一个两全其美的办法:喝春雨。我找到一片积了很多雨水的树叶,舌头对着叶尖,手一抬,水就倒进了嘴里。我就用这样的办法,喝足了水。
雨停了,一阵阵春风吹拂着大地,很舒服。我的脑子里油然生出一个念头。趁着春风吹来的时机,我鼓足了劲,追上春风,想和春风比比谁跑得快。可惜,春风太快了,我没能追上。这更激起了我的好胜心,一心想追过春风。我又去追,可追了半天仍是一无所获……这样过了N次过后,我体力不支了,只好投降。唉,“跑步冠军”也有郁闷的时候!
与春风春雨游戏,多有趣呀!
三年级游戏作文300字 篇9
今天早上,我来到毛老师家写作业。到老师家玩了一会儿就上课了。
我们上的是《看图写话》。当我们上完第一节《看图写话》,老师让我会休息十分钟。接着又上课了,毛老师把我们领到了一张桌子的前面,让我们分别坐在桌子前的凳子上。然后告诉我们说,这节课给我们玩游戏,游戏的题目叫:“手抓小棒。”规则是:三局两胜,输的同学要回答赢的同学一个问题。
比赛开始了,我们分成了A组和B组。第一局,我在A组,我们组的人同心协力,把B组打的落花流水。于是,我就给B组的同学们出了一道脑筋急转弯:头上有个“王”的东西是什么?有两种答案的。
话刚说完就有B组的一个同学回答说是:老虎。我就说了:“那第二种答案呢?”哈哈,一个也回答不出来,结果只好我告诉他们了,答案就是:老年人。实在是太有趣了。
接着第二局开始了。这回,我被毛老师调到B组去了,我告诉我的组员们说:“大家别怕,有我天才帮忙,我们B组绝对会把A组打败的,我会使出我的绝招的。”乐得她们哈哈大笑起来。果然不出我所料,B组打败了A组,我真是太高兴了。
今天的游戏玩的可真开心啊!
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