在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级游戏作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级游戏作文300字 篇1
今天,我教大家玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
我来介绍一下这个游戏的玩法。可以四到十个人玩。首先大家通过石头、剪刀、布来确定谁当“老鹰”,再从余下的人里选一个人当“鸡妈妈”,剩下的人来当“小鸡”,这样游戏就可以开始了。
“鸡妈妈”站在队伍的最前面,“小鸡”们一个拉着前面一个的衣服排在“鸡妈妈”的后面,前后排成一条队,像一节一节的小火车一样,让“老鹰”来捉。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡”,一次又一次扑向他们。“鸡妈妈”像张开翅膀一样张开双臂保护身后的“小鸡”们,左右快速移动,以免自己的“小鸡”们被“老鹰”捉到。如果“老鹰”捉到了哪只“小鸡”,那么那个同学就上来当“老鹰”,原来的“老鹰”就当“小鸡”,继续玩。
这个游戏不但可以锻炼我们的.灵活反应能力,还可以增强团队合作精神,促进同学们之间的友谊。我们大家赶快来玩这个游戏吧!
二年级游戏作文300字 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”,下课啦,同学们像箭一样争先恐后地冲出教室,我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
鲁凌月自告奋勇当老鹰,其余的人则“黑白配”,我很幸运,当了一回老母鸡。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”猛扑过来,“小鸡”们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的第一次进攻。
第二轮进攻开始了,“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能,就调皮起来:一会儿朝“老鹰”做鬼脸,一会儿乐得手舞足蹈,甚至还编了一些口号,什么“老鹰老鹰,天下无敌”,“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候,凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去,只听“哇”地一声,起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。
这时,上课铃响了,我们不得不回教室。进门之前,我们相互约定:“下课再玩噢!”
二年级游戏作文300字 篇3
你见过会唱会跳的萝卜吗?今天我就带你去开开眼界吧。
老师今天给我们玩了一个游戏叫拔‘萝卜’。游戏规则很简单:两人一组,其中一个当萝卜,坐在地上,另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位,否则犯规。
开始游戏了。我们班的杨云舒自告奋勇地来当萝卜,我们班的陈羿希同学当拔萝卜的人,两人自信满满地上来。杨云书一屁股坐在地上好像说:想拔起我还早上五百年呢。陈羿希的眼神告诉我:只要我想办法就不信不能把你拔出,开始拔了,陈羿希咬牙切齿满脸通红地拔萝卜但萝卜却纹丝不动。杨云书还干脆整个人躺在地上,这下陈羿希更加无能为力。陈羿希找了一个好帮手,一人一只手三、二、一一下子把这个大萝卜拔了出来。
轮到我们玩了。我当萝卜郑西当拔的人。开始拔了,一开始我纹丝不动,郑西下了毒手才把我拉起来。
这个游戏对我来说让明白了团结力量大。
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