在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的一场游戏作文10篇,欢迎阅读与收藏。
一场游戏作文 篇1
童年,犹如夏季的风,能拂去人们心头的燥热;童年,仿佛冬日的炽热的火炉,能温暖人们冰凉的心窝;童年,恰似黑夜甜美歌谣,能安抚人们无奈的孤寂……
在我的童年记忆里,让我久久难忘的却是那一次“写王字”的游戏了。
“写王字”游戏也许你还不太清楚,我告诉你“写王字”游戏是先让一名参与的小伙伴站在早已选择好的某一建筑物的旁边,举起右手伸出手指,在墙壁上写一个“王”字,在他写王字时剩下的其他小伙伴在他写过程中急速向前奔跑,他一旦把“王”字写完毕,奔跑的小伙伴就要立即停下来,如果在他写的过程中又那一位拍到了写字人的后背,写字的那位就需要立即去要剩下的其他伙伴,如果抓到了谁,谁就得无可奈何地接受惩罚了,不过你别怕,所谓的“惩罚”也就是让你为大家表演一个节目而已。
一天下课后,我们几个小伙伴又聚在了一起,开始玩儿“写王字”游戏了,我们几个头碰头围成一个圈儿,经过激烈的“石头剪子布”,确定由班长大人李东来写这个“王”字,我们各自站在规定的自己的位置,紧张的等待游戏开始。
游戏开始了,班长扭过去大模大样地正儿八经的写“王”字,我们做好了向前冲刺的准备,刷的一下,不约而同的同学们都摆出了各自认为最合适的姿势,有的宛如打枪;有的好像人起跑;还有的就像百米冲刺。班长一下笔,第一划还没写完,大家就像离弦的箭冲班长,正在此时,没想到班长猛然一扭头,弄的大家手足无措,一脸茫然。我呢?本来跑的很快,就这一个扭头的动作,惊得我愣在原地一动不动了。我还在不知所所措的时候,班长又扭头去写“王”字了,嗯呀!我的小心肝呀……这时,我们班出了名的倒蛋鬼王言嬉皮笑脸的说:“看我给你们来个出其不意吧!”话音还没落,他就以百米冲刺的速度跑到了班长后面,握着拳头对准班长的后脑勺就要一拳,此情此景把我们都看乐了,在后面捂着嘴偷笑。班长又来了个猛一扭脸,被眼前的拳头吓了一跳,一声惊呼“哇呀呀——”拖着“呀”字长长的后音,在大家忍俊不禁,继而捧腹大笑声中,奋力直追我们。
新的一局又开始了,这次是班里最胆小的女生朱莉写“王”字。大家都知道朱莉是个出名的“受气包”,便都在后边投机取巧起来。也许朱莉早就预料到了,她立即停下制止我们,没想到我们谁也不以为然,有的甚至故意和朱莉唱起了反调。朱莉生气的“哇——”的一声哭了起来,这哭声惊动了我们的班主任韩老师,其他人也闻声赶来,韩老师对我们的这种行为进行了批评教育,我们都诚恳的接受,并向朱莉道歉。
童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。这一次的游戏让我终身难忘,不仅给我带来了无限的欢乐,更让我明白了每一个游戏都有它的规则,我们都要自觉遵守。
一场游戏作文 篇2
那天,在老师的安排下我们来到了多媒体教室听一节作文课。
“大家好,我叫祖海英,也就是祖老师......”简简单单的自我介绍完后,开始上课了。大屏幕上出现了两个杯子,老师让我们以不同的角度去观察杯子里装的东西和这两个杯子的不同之处。同学们积极地回答每个问题。老师冒出一个新的想法,让我们放松一下,不要因为紧张的情绪而耽误上课。
老师变出了一个装满气球的袋子,随手拿出一个气球。老师拼尽全力,气球才慢慢地膨胀起来。老师喜滋滋地说:“有那几个同学上台来比赛,游戏规则:一方选手吹气球,另一方踩,谁现将气球全部踩炸,谁就获胜!”同学积极的举起了手,分组。
游戏正式开始。我们班的陈蕾首先将气球吹好,她的同伴将吹好气球的“尾巴”给转一圈,以免让气球里面的气放跑。“砰!”的一声,气球炸了。再往这边看看,李文治似乎自己将自己的气球给踩爆了。本以为自己能赢,老师说:“自己吹的踩自己的不算。”李文治顿时在风中凌乱了。又从气球袋子里拿出一个气球,吹,吹。气球越变越大,终于好了。李文治吹好后用脚踩,可是,气球老是不听话。李文治绞尽脑汁,将气球往墙上用力一按,炸了.......
当然最后胜利的肯定是咱们班的陈蕾和她的搭档咯!
谁曾想到,这节有意义的作文课就这样结束了,还是不想离开。
结束以后,老师让我们明白了:课程不是要死记硬背,而是用心的去把握好每个知识,就把课程当做一个集体的游戏......
一场游戏作文 篇3
看,清荷作文的同学们不再嘻嘻哈哈了,个个一副紧张的模样,那是因为我们在玩“数字密码”的游戏。
林老师正在宣布游戏规则,我和同学们都屏住呼吸倾听。游戏规则很简单,由老师从1—100个数字中任选一个,同学们依次往下猜,缩小范围,正中炸弹的同学就要受到捉弄,其他的获得奖励。
开始游戏了,大家都小心翼翼地说数字,我却很放松:哈哈,我一般运气都很好,不会很糟糕!可是快接近我的时候,我心里开始紧张起来了,心想:倒霉的人会不会是我呀?我紧张得直发抖。
老天,我松了一口气,幸好不是我,是我旁边的李许诺!她前面的郑凯说了“31”,而这个数字在“31—33”之间,逼得李许诺说了“32”!好险啊,差一个就到我啦!老天有眼!
终于,开始捉弄人了,刘晨琳和李若涵只轻轻地点了一下,李许诺好像没有感受到,只有彭浩罡偷偷摸摸地走到李许诺身边,一声“狮子吼”吓了李许诺一大跳,逗得同学们哄堂大笑。我心里想:这个人太幽默了。
这个游戏让我真实地感受到心里的'紧张,同时也感到快乐。
一场游戏作文 篇4
在我的记忆中,有一次难以忘怀的经历就是和同学们玩的一场游戏“瞎猫守奶酪”。
这个游戏看起来简单易懂,玩起来却十分费脑。游戏的规则是这样的:先选一个人当“瞎猫”,再找两三个人当“老鼠”。用红领巾把“瞎猫”的眼睛蒙上,不准有缝,接着让“瞎猫”待在一个房间里,“老鼠们”待在另一个房间里。“老鼠们”需要偷偷进入“瞎猫”的房间里,把藏在房间里的奶酪拿走,而“瞎猫”则要听声辨位,确定“老鼠”的位置,抓住“老鼠”,把它绑在“火箭”上。这只“老鼠”的队友必须在60秒内拯救他,否则会被放飞,就是淘汰出局。“瞎猫”如果放飞了所有“老鼠”,“瞎猫”方就胜利;如果“老鼠”偷走了所有“奶酪”,“老鼠”方就获胜。
你瞧,游戏开始了。只见一只胆大包天的“老鼠”大摇大摆、摇头晃脑地潜入了“瞎猫”的房间,没想到“瞎猫”此时此刻“耳聪目明”,丝毫不落下风,奋力扑到了这只胆大的“老鼠”身上,这下“老鼠”立马从胆壮气粗,变成了胆小如鼠,再也神气不起来了。吸取教训之后,其他队友开始悄无声息地溜进”瞎猫“的房间,偷偷搬走了一块奶酪。耳听八方的”瞎猫”好像听到了什么异常的声音,风驰电掣般扑到了一只“老鼠”身上,迅速将他被绑上了火箭。另外一只胆大的“老鼠”刚准备救下队友,又突然被“瞎猫”抓住。看到这种情况,其余“老鼠们”连滚带爬,落荒而逃。没成想,“瞎猫”改变策略,守在鼠洞口,等“老鼠们”一出洞,就将其逮住。最后,胆大的“老鼠们”被绑上火箭,直接飞了。
在这场游戏中,我不仅收获了欢乐,更收获了友情。期待下次再玩啊!
一场游戏作文 篇5
“有才就是任性!”这句流行语捧红了许多网络作家。网络作家的喧嚣之势使中国文坛传统作家的地位受到严峻挑战。
但静心思考网络作家的校园小说,显露出他们的才华了吗?简单概括,这些小说只有一个套路,无非是偌大的校园里两个主人公一见钟情、互相暗恋,经过一系列的坎坷,例如吵架、误会、中间有第三者出现、毕业分手等情节,最终和好如初。他们的才华体现在哪?对校园之美小清新风格的描写吗?人物名字的清新吗?我并不认为有可奉为经典之作,无外是快餐而已。
不用说这些作品毫无新意,只要想想我们的校园生活,表面的统一校服、整齐划一按点上课放学,学生们对知识探索的各种不同的好奇、兴趣,家长苦心积虑的各种期待,老师对教育改革的期盼和恐惧,同学对友谊与自我保护的跨出家庭的实践,繁杂课业后的自我寻找和放松,理想膨胀放飞的原力和牵引小绳之间张弛有度的较量……这些校园里会深刻影响学生未来的内涵,那些校园小说里统统没有。我只能说,校园小说肤浅,哗众取宠,青春的饥渴仿佛只有爱情萌动,年轻人类只有本能而没有求知思考的大脑。
在热闹网络的吐槽点赞背后,普通网友人生苦恼和无奈夹在其中得到了于现实无丝毫补益的宣泄。我好像有点明白,这不过是网络世界里的一场狂欢游戏。
马蹬的发明使游牧民族提升了长途奔袭能力,游牧民族曾经统治半个世界,不是吗?网络技术开发了人类的新能力,人类会奔向哪里呢?网络作家制造的文学狂欢游戏也是一种吧。这场游戏的特点是所有人能够随便参与,所有人都可以随意登上敞开着的艺术殿堂,大摇大摆地发出独门暗器,或者献上玫瑰榴莲。而且丝毫不必有司马懿的担心,不是空城计,本来就没有兵,就是让你来玩的。
其实,公众不过是被某种思潮制造出来的一批批人。公众叫嚣着掌握自己命运的时候,不过是流行思潮的实践者。
路易十六被关进巴士底狱的时候,他叹道:这两个人,只是这两个人,伏尔泰和卢梭,他们毁灭了法国。伏尔泰和卢梭是思想家、哲学家,他们的著述理论上对封建王朝做了巨匠式的摧毁,人民是他们思想的执行者。路易十六不算傻透,监死之前找到了真正的敌人。
网络作家生活和思考的贫乏,使他们只能制造暴吸眼球的文字噱头赚来粉丝。而粉丝凑热闹,有的是出于闲,更多的则是在信仰缺失、生活学习压力巨大背景下的情感宣泄。
写作的新形式,与生活的磨合还在继续,无营养快餐能填饱肚子,却于成长无益,只是嚼着玩如老鼠磨牙一样的东西。与其读那些虚无的校园小说倒不如经常问问自己,我从哪里来,我是谁,我向何处去?这样的问题倒是可以好好想想。
一场游戏作文 篇6
那是春天的一个晚上,我就在家里闷闷呆呆的。爸爸和妈妈正在一旁忙着些什么,我把自己手上的活干完后,便坐在客厅里,独自一个人发闷发呆,妈妈看见了,走过来跟我说:〞见你这么闷,我帮你解解闷,我们玩个游戏吧!〞听了之后,立即跳了起来,说要马上开始。
这个游戏特别简单,规则是这样,妈妈和我作为参赛者,爸爸在一旁负责做裁判。我和妈妈分别往碗里夹绿豆,在规定的时间内,看谁夹的绿豆较多就为胜者。
游戏开始了,作为裁判的爸爸给我们倒数,只听见〞三、二、一,开始〞的声音,比赛就在一声洪亮的声音下展开了。我和妈妈的伎俩不过是半斤八两,大家都是各有千秋。刚开始的时候,我和妈妈连豆都夹不稳,就算把豆夹住了,也放不到碗里。时间一点一点的过去,妈妈的夹豆技术好像越来越稳定,纷纷把一个个又大又漂亮的绿豆夹到碗里,反观我这边,我却本手笨脚的,不是夹不到,就是把豆夹到地上,这样的情况,已经可以清楚的分出胜负了,眼看妈妈的豆越夹越多,我要取胜的念头都没有,于是便灰心地放弃了。
当爸爸一声令下〞时间到〞我和妈妈便停下了夹豆的节奏,往两边的碗看去,一看便能知道谁胜谁负,随着爸爸宣布的胜利结果,我感到十分纳闷,嘴里一直喃喃自语的:〞这是什么游戏啊!也太难了吧!我竟然输了,要是早知道会这样的话,我干脆不玩了。〞我生气地走开了,爸爸见了我这个样子,便走过来对我说:〞怎么了,不就是一场游戏吗?谁胜谁负又有什么关系呢,刚才我看你的心挺着急了,一心想赢这个比赛,反而把冷静给忘了,才让你的妈妈赢得了比赛,要是你能够遇事冷静,不一开始心就想着赢得比赛,我想你便会取得比赛的胜利。〞爸爸的话好像把我鼓励得十分信心十足,于是我便勇敢地站了起来,重新向妈妈发起了挑战。
在第二次比赛中,我和妈妈又开始了比赛,我这一次没有上次那么急躁,而是认真冷静地等待机会,慢慢地把豆夹到碗里,从容淡定地一直保持到时间结束。由于我出色的发挥,我果然打败了妈妈,取得了最后的胜利。
这个游戏让我开心,也让我从中懂得了大道理,让我知道了做事要认真冷静,不能心浮气躁,从容淡定地面对事情的困难,才会达到你要的效果。若是你已冲动的姿态去面对困难,那你便快得到无数次的失败,因为冲动往往是魔鬼,往往会葬送的大好局势,让你得不偿失。
一场游戏作文 篇7
军训不知不觉已经过去了一小半,教官每天教授的内容也越来越难。
今天教官教我们的是“齐步和正步的转换”,这个动作的其他部分都很好掌握,唯一的难点就是齐步换正步之后正步的步伐会不自觉的变快,而正步最忌讳步伐过快。
我们在学习这个动作的时候,同样出现了这个问题,没办法,教官只能让我们在烈日下加班加点的练,也许是大家理解能力有点差,这个动作反复练了好多遍,依然不见长进。连长巡查时,看见我们如此的“不可教也”也开始变得着急。接下来的时间,大家一直不停的苦练,结果却适得其反,大家也累的一个个走的歪七竖八的。
最后大家和教官相互讨论,终于想出了一个办法,让脚在半空停一会,再踢下一步。果然这个办法很快就让大家找到了感觉,步伐也越来越统一整齐了。
其实,这种事情在生活中也屡见不鲜了。凡事遇到了困难,不要一味的苦干,而是应该静下心来,找到问题的根源,制定合适的解决方法,从而实现了巧干!
一场游戏作文 篇8
听,小作家501班的教室里传来了一声声急促的声音,大家在干什么呢?原来,大家在进行拓展活动。
何老师一来就把中间的桌子向后推,我心里想“咦?今天怎么要把桌子向后推呢?是不是有什么活动?”上课了,老师宣布:“大家听好了!今天,我们来玩五毛,一块的游戏,规则是:男生是一块,女生是五毛,而我则是裁判。按我说的钱数抱在一起。”话音刚落,大家议论纷纷,有的说:“我不玩了,这么无聊的游戏,我才不玩呢!”有的说:“我要玩!我要玩!”还有的说:“这游戏够刺激,我喜欢!”……我心里却是这样想的“到时被淘汰,我岂不是很没面子?那我还是不玩了。”
游戏开始了,参赛队员每个人看上去都是信心百倍的,而且每个人都好像迫不及待地想当最后的胜利者。裁判一声令下,参赛队员们就像热锅上的蚂蚁一样,蹲着的,站着的,左冲左突,横冲直撞,我也看得心里紧张极了,只见赵泊云听到裁判说的钱数后,他迅速找准目标,把“目标人物”拉入小组内,但此时又窜出一个人抱住了这个小组的其他成员,虽然赵泊云使出吃奶的劲挤了进去,但最终还是被其他成员给抛弃了。听,观赛的拉拉队喊:“加油,加油!抢啊!快点啊!要没人啦!”教室里热闹非凡。
现在,到了最让人激动的颁奖仪式了,裁判宣传:“胜利的是……刘腾元和梁梓轩!”大家都给予他们热烈的掌声。
游戏结束了,看着同学们脸上的笑容,我禁不住说:“这真是热闹的而又让人回味的游戏啊!”
一场游戏作文 篇9
上课是怎样的?你会说老师在上面讲课,学生在下面认真听讲呗。上课能玩游戏吗?你一定摇头说,ON,ON。但是,我要告诉你,今天的语文上,我就玩了一场惊心动魄的游戏。
铃声打响了,我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室,双眼扫过每个同学,神秘地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫做——天黑了,请闭眼”。教室里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份,一个‘法官’,一个‘杀手’,剩余都是‘平民’。由法官指挥,杀手点杀,平民指认。
游戏正式开始了,我的心不停地跳着,越来越快,好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着,小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’,唉,要是被杀手杀了,那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着,手微微地颤抖着,心跳更快了,生怕被杀。幸好,我并没有被杀手选中,逃过了一截。哈哈,我心里顿时得意起来。
可是,当第二场来临时,我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中,没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道:“对不起,你被杀了!”我吓了一跳,问:“是我吗?”见法官点点头,我的脸顿时变红了,心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的心跳,沉着地辩认同学们的话语,当我听到应上青和沈正一说的时候,我就觉得杀手应该在他俩之间。但是,沈正一的声音比较小,让我感觉他有点心虚。于是,当法官问我的时候,我就想:反正有两次机会,就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了,我很得意,觉得自己一定是猜中了。但是,不幸得的消息传来,由于我的错误指认,加上大多数平民的支持,沈正一被冤死了,而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手,心时很惭愧。
这堂课大家都很开心,不仅是因为课上玩游戏,还让我懂得了推理的重要性。
一场游戏作文 篇10
记得那天我在篮球馆训练,第一节课还像往常一样,到了第二节课却出现了反常,教练竟然提出让我们做游戏,这可是我来这儿第一次做游戏,同学们都非常高兴,教练先给我们讲了下游戏规则,接着游戏便开始了
教练先让我们分成两组,每组派一个人到另一组做拦路虎,每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布,赢了话就可以过去,输了或一样的话就得围着对方转圈,继续猜,赢了才可以过去,人先没有的那队获胜。
游戏开始了,每个人都十分紧张,谁也不想拖自己组的后腿。两个队各派一人去,对面组那个人一下就猜赢了,我们组的那个人却一直输,一直在转圈,我们每个人都替他捏了一把汗,终于他过去了。可是对方已经过了两个人了,我的心里开始着急了,这时我们组第二个人出去了,他转了两圈过去了,第三个人一下就过了……
终于轮到我了,我立刻跑过去,看了看对方,心想:“我一定不能输,要让我们队的速度加快。”我信心满满的站在对方面前,别看我故作镇定,其实心里很急,可是越急越出错,第一次出了个剪刀输了,转一圈,又出石头又错了,这时我已经慌了神,不知该怎样应对了,越急越出错,就这样我转了十几圈,这时对方已经过了很多人了,到最后我们遗憾地输掉了比赛。对方得意起来,互相击掌,大声叫喊,显得非常嚣张,我心里不停的埋怨着自己,后悔不已。教练让对方出个惩罚我们的运动,结果我们队每一个人做了二十个蹲起。
通过这件事让我明白,遇到什么事都不能慌,一定要沉着冷静地对待,才能把事情做好。
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