在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的画鼻子游戏作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
画鼻子游戏作文400字 篇1
我们玩过的游戏有很多,比如说,捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了,快来看看吧。
周四那天下午,范老师缓缓地走进课室,范老师在小黑板上画了一个小男孩,他有着水汪汪的大眼睛,两只小耳朵和一张嘴巴,可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏,全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来,她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑,东西南北都分不清了。我转了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一点,再走一点,终于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心,手缓缓向上摸,不一会就摸到粉笔。我的手举上举下,不知怎么下笔。我鼓起勇气,终于按自己的想法下笔了。画完之后,同学们哈哈大笑,课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来,原来我没能把鼻子画到准确的地方,难怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子,我有点不开心了,但是我对自己说:“没事的,这只是一次游戏,不算什么。”然后我快速调整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中,我感受到班级的和谐和欢乐。
画鼻子游戏作文400字 篇2
今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢?
游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们,好像在说:“请帮我画上鼻子吧!”
老师第一下就喊中了薛立言,老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一样,深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候,就听到后面有人说:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”说个不停,那声音真是震耳欲聋啊!搞的薛立言不知所措,她一狠心,下定决心画了下去,我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾,发现她把鼻子画在了嘴下面,像给小娃娃画上了一颗美人痣,也忍不住笑了。
接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴,有的'画在了耳朵上面,像吊了一颗金光闪闪的耳环;有的画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴里,像给小娃娃画上了一颗牙齿,我们笑的肚子都痛了。
最后,老师喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳,她找准了大约的位置以后,就开始画了起来,画好以后,就听见后面传来了笑声,她忙拉开红领巾,欣赏自己的“杰作”,只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方,她不好意思吐吐舌头,难为情地上位了。
“叮铃铃,叮铃铃”,听到这声音,我们知道下课了,可大家就像没听见似的,沉浸在欢乐的海洋里。
画鼻子游戏作文400字 篇3
今天,老师给我们在黑板上画了六个小人头,让我们给他们画鼻子。
老师一说,便有同学说:“选我,选我!”老师见同学们都来了劲儿,便示意同学们安静。
第一位画鼻子同学选好了。他摩拳擦掌,跃跃欲试。老师为他戴上眼罩,他大象抱鼻子转圈,左转三圈,右转三圈。他一边转一边微笑,好像在说:哈哈,一会儿你们就看我大显神威吧。可是,到了黑板面前,他却不知所措了,因为下面有的同学在喊:“上面,上面!”而另一些同学却喊:“左边,左边!”
老师说:“谁如果再提示,我就把他开出去!”这时,教室里只剩下了笑声。画鼻子的同学画完了,没有画对。别的同学在旁边哈哈大笑,那位同学悻悻地下去了。
第二位画鼻子的同学从容地戴上眼罩,左转三圈,右转三圈地转了起来,转完了,他就大跨步地走向黑板面前,他走上去之后,却找不到方向了,因为有人给他指了错误的方向,误导了他,结果,他把鼻子画在了脸的外面,别的同学都捧腹大笑。
第三位出场的队员就是我了。我左转三圈,右转三圈,小碎步地走上前去。根据我的直觉,找到了正确的方向,可是,鼻子却画歪了,画成了斜猪鼻子,同学们都哈哈大笑。
这节作文课真有趣。
画鼻子游戏作文400字 篇4
记得那次课堂上,我们玩儿了一个游戏,那就是画鼻子,游戏玩法是戴上眼罩转三圈。然后拿着笔去黑板上给小人画上鼻子。
游戏开始了,我看着第一个同学戴上了眼罩,转三圈后找不到方向了,晕头转向地画到了窗户上面。还有一个同学,听着大家说:“上、下、左、右、前、后。”最后画到了小人外面。就这样,一个接一个的同学画错了……
终于轮到我了,我也一样戴上眼罩转了三圈,一时间我头晕目眩,伸出手来左摸摸右碰碰,过了好长时间才把自己稳住,接着我开始找黑板,沿着同学们的桌子小心的挪动,磕磕绊绊的才摸到黑板,然后我又想到了黑板擦旁边就是小人,于是我探着胳膊找黑板擦,过了一会儿,我一阵欣喜,终于摸到黑板擦了!我胸有成竹地拿起拿起笔,就在这时,我听到了同学们七嘴八舌的指挥方向的声音,听谁的呢?我思考了一会儿,下出了决心,那就是只听自己的,最后我心一横一笔画下去了,画完急忙摘下眼罩,没想到最后我也画错了。我很伤心,又不甘心,不过我想下次一定能画对的。
经过这次游戏,我明白了用心玩游戏,才能真正体会到游戏的乐趣!
画鼻子游戏作文400字 篇5
今天,下课的时候,我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的,上面有一双圆圆的眼睛,还有一个弯弯的嘴巴,和三根笔直笔直的头发。我看呀看,总觉得这个人脸少了点什么,我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃!上课了。何老师说:同学们,上课前,我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛,同学们你们觉得他开不开心?我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案,便异口同声的回答开心!"老师接着说:他其实不开心,因为他没有鼻子,我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来?大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快,就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上,再让他转三圈,才给他上去画。他一会儿走到右边,一会儿走到左边,终于,他画了,但画错地方了,引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示,可是他还是画错了,又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画,也是画这个组合,不过他们都对了。
这个游戏告诉我们,团队合作是很重要的。
画鼻子游戏作文400字 篇6
今天我们在作文课上玩了个有趣的游戏—画鼻子。
我第一个举手想参加,朱老师请我来到白板前,她用丝绸方巾给我蒙上了眼睛。我自告奋勇地要求“自转”30圈,牛清源上来帮我转圈,虽然我的体育成绩一直在班上名列前茅,30圈转下来,我还是有点儿“吃不消”。我已经晕头转向,分不清东南西北了,一不小心转着碰到了课桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索着重新找到了白板。台下的同学们笑得前俯后仰,等着我出洋相:有的“指手画脚”地指导我;有的笑得喘不过气来,还有的把头摇得像拨浪鼓,替我着急。教室里面一片乱哄哄的。我的欢喜冤家曾广泽同学他故意在旁边起哄,乱指挥,害得我动笔画鼻子时,画错了地方,把鼻子画在小丑的耳朵上了。
第二个上来的是曾广泽,我暗自决定要报“一箭之仇”,老师请同学上来给他蒙眼睛的时候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同学们看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板笔向小丑鼻子的正确部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一声,“低一点儿”,曾广泽听了,于是把手低了一点,结果把鼻子画在嘴巴上了。他听到大家的笑声,赶忙扯开头巾,被自己的画功也逗得情不自禁地大笑起来。
不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了。但我们的笑声仍然在教室里回荡!
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