"哈哈哈。”一阵阵欢笑声从金笔八级班里传来。原来我们正在玩一个游戏,名字叫"你说我猜"。
老师让我们以击鼓传花的形式选择"说"的人,每个人上去的时候描述纸条上的意思,或者用动作表演。前提是不允许透露纸条上的任何一个字,否则,就要接受惩罚。
老师拿出一个大大的毛毛虫,给了第一位同学。只听一声:"开始!"随着老师有节奏的拍子声,我们快速地传起了毛毛虫。我看着其他同学有的紧张,有的一点也不紧张。紧张的同学接到毛毛虫后就像触电一样,快速传给下一位;不紧张的'同学拿在手里玩玩才传给别人。只听一声:"停!"毛毛虫落在一位男同学手里。他立刻呆住了,缓缓地走上了讲台,抽了一张纸条,一看,脸上就露出了微笑。我想:这个肯定很好猜。他用手卷成筒状,放在嘴边,像是喝酒的样子。许多人都说:"喝酒!""白酒"!都不对。突然有位同学喊:"喝可乐!"这回对了。
第二轮又开始了,老师又打起了拍子,我却忙着找笔。毛毛虫传得很快,眼看就到我了,可是,我的同桌张成玩了玩,才给我。"停!"我呆了,为什么是我?我走上了讲台,选择了体育类的,随手摸了一张,"哎呀,这个简单,不就是跑步嘛!"我双手握拳,来回摆动双臂,做出跑步的姿势,原地跑起来。很多同学都站起来喊:"跑步!"
我又随手摸了一张,"啊!三人绑腿,这下坏了,我不知道怎么描述。"我只好伸出三个指头,同学们都说:"三!"三对了。"整个教室里都有。”"同学!"“人”!人对了。我弯下腰,做出一个绑住腿的姿势,一个女同学站起来说:“三人绑腿。”对了!
这次活动课不仅锻炼了我们的语言表达能力,还让我们收获了快乐。
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