游戏作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的游戏作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文 篇1

　　玩是每个孩子的天性，因为爱玩，所以在玩的过程中会有许许多多的新点子，今天我就露两手给你们瞧瞧吧！

　　话说那天，我吃好晚饭，就去外婆家找我两个弟弟玩。我拍拍他俩的脑袋，问道：“老是看电视不腻吗？”“当然腻啦！”他俩异口同声的说道，我想了一会儿，突然灵机一动说道:

　　“那我们就玩一个新鲜的手影游戏吧！”“好啊！”他们说道，于是我们关掉电灯，打开手电筒，把灯光射向白墙就开始了。二弟用左手大拇指勾住右手大拇指，做了一个老鹰在天空自由自在的翱翔，说:“看，好看吧！”三弟看见了便双手合起来，两个大拇指立起做了一匹在辽阔无垠的草原上奔跑的马，说道：“我的小马你哪只老鹰好多了。”我见他们都做了出来，也不甘示落，于是，我做了一条爬行在陆地的蛇。玩了一会儿我们觉得没意思，于是我想：既然电脑上有双人游戏，我为什么不可以创造三人游戏呢？”于是我说：“不如我们来玩手影大战吧！每人三条命，碰中一次扣一条命。”“好啊！”游戏开始了，在电筒前我先做了一条蛇，三弟和二弟分别作了小马和老鹰，只见“老鹰”在天上飞来飞去似乎在寻找时机下手，“小马”则跳来跳去似乎想把老鹰踢下来，我呢，则躲在角落里坐山观虎斗，等他们命不多时，便可一举两得，可是老天偏偏不让我如意，“小马”见踢不到“老鹰”便向躲在角落里的“蛇”奔来。这时“老鹰”见时机已到，就扑了下来，“蛇”也啾准时机跳了起来，直扑“老鹰”。这时，二弟微微一笑，那时，我这才明白上当了，只见“老鹰”玩了个三百六十度大回旋，向上飞去，“蛇”扑了个空。此时“老鹰”趁机用翅膀拍打了“蛇”两下，扣了我两条命，“蛇”也趁他不注意反咬了一口，这时“小马”从背后偷袭把“蛇”和“老鹰”一举歼灭。“哈哈！老哥，看来我们输啦！”“哼！你还说，要是你不躲开我早赢了！”而三弟却高兴得大喊：“我赢啦！哈哈哈!”

　　手影游戏通过改编创造，玩出了新花样，实在是太有趣了，希望下次还能再玩。

游戏作文 篇2

　　我天天玩《炫舞时代》很好玩哦——我的名字叫蓝沁，其中名字还有一点符号，我打不来。我是tf家族的祖宗，tfboys＆四叶草的舞蹈团长。炫宝儿的名字叫做凯。很简陋是吧？哈哈，我的游戏等级：36级 冲了紫钻。

　　我还有永久狐狸套，永久狐狸尾巴。不过只有到60级才能穿永久护理套。

　　我上一年在玩的一个游戏《就要k歌》也很好玩哦——我的游戏名字叫我是天后女皇。呵呵，名字是有点长，我都不好意思了！我的等级是36级，之前冲过VIP，所以礼物有红毛。（ps：红毛是一个游戏的礼物）这个游戏是很多人在里面唱歌，只有伴奏你自己唱，看看自己的得分。我唱刘诗诗的《等你的季节》分数是最高的，100000多。其他的都80000——90000。唱《等你的季节》我还是金唱片呢，金唱片是s级的！有a、b、c、d级唱片，s是最高的哦——我是不是太牛了呢？

游戏作文 篇3

　　“加油！快吹！用力吹！”同学们激动地对赖青琴说，“马上就要吹倒了！那头‘牛’马上就要战败了。”可是，中将赖青琴没了力气，所以“牛”转败为胜。退出了战场的他有感而发，说：“‘吹牛奶盒’这个游戏真难玩啊！”

　　起初老师说玩“吹牛奶盒”的时候，我们都议论纷纷。杜行楷疑惑地问老师“这个游戏是要把牛奶喝掉，再往里面吹气吗？”老师摇了摇头，第三组的李芬说：“是不是比赛喝牛奶？”我和王锦涛共同猜测：这个游戏的玩法是用自己吹出来的气吹倒牛奶。

　　事情总有真相大白的时候，沉默不语的老师开口了：“这个游戏的玩法是用自己吹出来的气吹倒牛奶。下面，先在小组内进行，3分钟后到台上展示。”老师的一声令下，下面顿时沸腾了起来。

　　在试吹的时候，我和陈翀一起对付那顽强的“牛”，我们一起想办法来对付“牛”，我说：“我们可以从正面进攻‘牛’。”陈忡同意了。用尽了九牛二虎之力，还是没把“牛”击败，这足以证明，我们两在肺活量中只是两个微不足到的小兵。这时一名虎威猛将王锦涛前来助战，他单打独斗，没几下功夫就让“牛”败下阵来，我们两个小兵都惊讶极了。

　　在台上，林志自告奋勇，一上阵便跟“牛”混斗，眼看林志就要输了。他便向王锦涛求救，只见他用法宝“芭蕉扇”——嘴巴，一下就把这顽强的“牛”给打扒了。

　　这个游戏对我和陈翀来说真是难哪，但对于那些肺活量大的人来玩，那真是轻而易举。

　　点评：文章写了小作者“吹牛奶盒”的活动过程，善于抓住人物的语言、动作、神态、心理活动展开生动具体地描写，语言生动具体。

游戏作文 篇4

　　今天下午,我和春笋园尖尖作文馆的同学们玩了一个有趣的游戏,我还是第一次玩呢!这个游戏很好玩,逗得我哈哈大笑,差点儿笑破了肚子。我想,你要是知道这个游戏你也会心动的。这个游戏的名字叫“默契”,这是两个人玩的`游戏,一个人猜,另一个人做动作或用语言来表达,但是不能说到这个成语中的字。

　　前面两组在笑声中结束了。第三组,是我和黄郅淳来玩,我们共猜对四个,得了40分,没有小组比我们的得分多,我们猜对了“九牛一毛、笨鸟老飞、鸡飞狗跳、车水马龙”这四个成语。我们先猜“九牛-毛”这个成语,黄郅淳用手势表达了“九”和“一',我一猜就猜出来了,用手做了牛角的形状,放在头上,我轻而易举看出来这是“牛”,接着，他指着眉毛问:“这是什么?”我。我们再猜“笨鸟先飞”,他做出很傻的样子,我就知道是笨,而前两场猜到过这个成语，我就猜到了“笨鸟先飞”这个成语,每轮我们都带着微笑,胸有成竹的样子。我们后来猜“鸡飞狗跳”,黄郅淳叫"喔喔喔",让我猜出了“鸡”,接着,他两手往外扇,我就知道是飞,黄郅淳"汪汪"的叫,这明显是狗,他用力往上跳,这当然是跳啦!还有-个“车水马龙”,这让我在心里暗暗地笑,我只做出开汽车的样子,就让黄郅淳猜出“车水马龙”。陈纪元和张蔡龙猜的“滴水成冰”让我回味无穷。陈纪元问:“海里有什么?”张蔡龙说:“鱼”,让大家笑破了肚皮,陈纪元气得说了一声“哎呀!”再问:“鱼生活在哪里?”张蔡龙居然说:“湖里”，陈纪元追问“湖里有什么?”他还说“鱼”。让大家哈哈大笑，好久了才停了下来。

　　在这个游戏中，我觉得我的表达能力和沟通能力还行。

游戏作文 篇5

　　词语也能碰撞？是的，你没有看错。我刚经历了一场别开生面的“词语碰撞”大会。不信的话，请跟我来吧！

　　上课铃响了，大叮当走进教室，故作神秘地对小叮当们说：“这节课，我们来玩一个叫‘错位’的游戏。”正当大家你看我，我看你的时候，大叮当接着说：“游戏规则是第一组写时间；第二组写人物；第三组写地点；第四组写做什么，再按顺序拼成一句话。这次轮到你们各显神通了！”

　　小叮当们似乎并没想出新游戏有什么乐趣，只听大叮大一声令下：“开始！”，大家立刻进入了“战斗”状态：有的伸长脖子瞄瞄同桌的；有的小心翼翼地环顾四周；有的托着下巴，冥思苦想；有的抓耳挠腮，像遇到难题一样；有的居然还边写边偷偷窃喜……“时间到！”大叮当大声宣布道，“有谁想试一试？”估计是魔法的药效到了，小叮当们一个个把手举高，跃跃欲试，仿佛觉得自己的魔力最强似的。大叮当从每个小组各选了一名小朋友来到讲台，依次读出了自己的“杰作”：“在王维死的前一天李白在火星上扭秧歌……”天啊！李白居然在火星上扭秧歌。这是什么情况？教室里瞬间炸开了锅：有的笑弯了腰，人仰“椅”翻；有的笑得把美丽的大白牙露了出来；还有的边笑边使劲地拍打桌子……

　　接下来四人小组自行玩游戏。同桌到处瞄，东看看、西瞧瞧，一副“不知怎么写”的神情；诗彬“唰唰唰”三下五除二地写完了，又迅速用双手把答案遮住，身子也趴了下去，仿佛害怕自己的作品被偷去一样；靖喆沉着地用食指推了一下眼镜，托着腮帮子绞尽脑汁地“谋划”着他的大作……终于，我们四人小组的作品出炉了：“在手表出售的前一天，吸血鸟在ktv里写作业！”“哈哈哈……”我们四个同时笑开了花，那声音真是震耳欲聋啊！

　　游戏还在激烈地进行着，大家的兴致也越来越浓，“叮——叮——叮——”下课铃突然响了，可教室里仍然到处洋溢着欢声笑语，我们完全沉浸在笑声中。

　　经历这一场“词语大碰撞”之后，除了欢笑，我还懂得了写作时用词的重要，不然会闹出一个大大的笑话！