在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的搞笑的游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。
搞笑的游戏作文 篇1
今天晚上,我在快乐作文班上玩了一个游戏,叫丢三落四。
这个游戏规则是:大家围成一圈,依次从1数到30,但3和4不能数,只能用嗯来代替。如果错了,就要为大家表演节目,唱歌、背古诗等等。
刚上课时,老师说:大家会不会数数啊?同学们自信满满地说:肯定会的,不会可就不行了!好,我们试试吧!老师笑着说。
预备赛开始了!第一位同学说:1。接着第二位同学说:2。就这样,继续从3数到30。预备赛很成功!
正式的丢三落四游戏开始了!郑可凝开始数1,下一位同学马上接着数2,该黄芊芊同学数3了。按照规则,数到3和4时,就要用嗯来代替。可她直接说出了3。她出错了,同学们一下子笑着都看着她。她背诵了一首《村居》,背的非常好,差点听醉了!
第二局开始了!由黄芊芊同学说1,下一位同学说2,接着同学们紧张地从3往后数,到13的时候,蔡文同学说错了!她说了13。她背诵了《咏柳》这首诗。她背这首诗的时候,我觉得没有什么感情。其实,我都比她背得更好!
第三局比赛开始了!蔡文同学说1,下一位同学说2,从3数到14的时候,刘芷熙同学说错了!她说了14。突然她才想起来不对,她刚刚想说的时候,就被我打断了,我们说:你说错啦!刘芷熙同学也选择了背古诗,她背了《赋得古原草送别》。我们学这首诗的时候,只背了前四句,后四句都还没学呢!她就能把整首诗背下来了,我觉得她好厉害啊!
这个游戏也太搞笑了吧!哈哈哈!
搞笑的游戏作文 篇2
今天,老师让我到黑板上画“大头鬼”。我上去“刷刷”几笔,就画了个大鸡蛋一样的脑袋,在脸上点了两颗芝麻粒般的小眼睛,还勾了个微微翘起的小嘴。我还在脑袋上“栽”了几丛杂草一样的头发,给他画了个小小的身子。老师不让我给小人头的脸上画鼻子。怎么不画鼻子呢?啊,原来是老师要带我们玩贴鼻子的游戏。
老师变戏法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而温馨的画面:一弯皎洁的月亮挂在天空,几颗闪亮的星星簇拥着月亮周围。身着红狐大衣的阿狸睡得真香,嘴里发出“zzz……”的声音。阿狸身旁印着一行金色的大字——“我睡觉了。”看了这行字,我好像还真的听到了小阿狸那呼噜呼噜的鼾声,它可能正在做着美梦呢!看着这趣味横生的.眼罩我“噗嗤”一声笑出声来。
老师让我站在台上,先递给我一个红色的小鼻子,然后就给我戴上眼罩。我顿时感觉四周漆黑一片。黑暗中,我调皮地喊了一声:“谁把灯关了?”有人配合着回答:“没有关灯。”“那谁把太阳关上了?”我又怪声怪气地追问。”“哈哈哈哈!……”我投了一枚笑弹,全班同学一下子炸开了。我想象着他们笑得前仰后合、捧着肚子的情景,自己也偷偷地乐了。老师拉着我360度地转了几圈,又将我左摇右晃,倒腾了好一会,老师松开了手。我早就蒙了,分不清了东南西北,像一只无头苍蝇一样在教室里乱撞。我伸出手探路。突然,我的手触碰到软软的面团一样的东西,“哎呀!我的脸呀!”我还没来得及判断,就听到一声惨叫。我跟盲人一样继续摸索着。突然,我摸到了一个东西,这…这…这好像是屏幕!我心里一阵窃喜——屏幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我听到王禹钦大叫:“就是那里!就在那里!”“贴!贴!贴!”班里很多同学跟着起哄。我不知道他们说的是真是假,我也记不得自己在黑板的哪儿画了小人头,便心一横,“咚!”地贴了上去。“哈哈……”全班再次爆发了一阵狂笑,“哈哈哈,胡珂语的鼻子飞到头上了。变成了独眼龙啦!”我连忙摘下了眼罩,发现中了王禹钦给我放的“烟雾弹”,我的小人头的左眼上吊着个倒贴的红鼻子,鼻涕飞上天了,这山寨“黑老大”还真的别有一番风采啊!
老师又让几个同学上去玩贴鼻子的游戏。其中,就有我的兄弟——衡瑞。这几个人有的贴到了小人头的脑门上,有的贴到了下巴上,还有的贴到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子贴到人头外面去了!
哈哈哈,哈哈哈……贴鼻子游戏真好玩!
搞笑的游戏作文 篇3
从508教室传来了一阵阵欢笑声,为什么会有这个笑声呢?原来我们在玩画鼻游戏。
当杨老师给我们说要玩画鼻子的游戏时,顿时,我们欢呼雀跃,高兴得不得了。杨老师宣布游戏规则:“1、选出3名同学参加游戏;2、每个同学画鼻子时要闭上眼睛;3、把鼻子画到指定地方,可获得一张奖票。”宣布完规则,我已经迫不及待了,恨不得马上上去玩这个游戏。有同学大声喊:“选我,选我来画鼻子!”有的同学端端正正地坐在位子上,有的和同桌讨论怎样画好……结果老师请了我、佟沐远、舒柏桦,此时我的心比吃了蜜还甜。
第一轮,画鼻子的是我,我给大家带来勇气和欢笑。我先来到桌子旁,摸索着走,双手紧张极了,在老师的引导下来到黑板前。我先用手摸了摸黑板,当时间快到了,就随手画了个鼻子,当我听到笑声时睁开了眼,哎,竟然画到嘴巴旁。
第二个是佟沐远,他那一系列的搞笑动作让我们笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地发出脚步声,可能是在给自己增自信,过了会儿,他撞在黑板上,乱画了个鼻子,那鼻子画在了脸颊上,像一颗小小的青春痘。
最后一个上场的是舒柏桦,他给我们的印象最深刻。他发现了个秘密:沿着地板的线过去,就是要画的地方。他脸上露出自信的神情。先用手摸着地板的线,顺着线走过去,他的手已经放到鼻子上了,我心想:他就要成功了!只见他毫不犹豫地画了个鼻子,顿时,我惊讶极了,只差两厘米就成功了!原来玩游戏也要讲技巧的。
很遗憾,没有人得到奖票,但从中我们收货到的是快乐和知道玩游戏也是要动脑筋的。
搞笑的游戏作文 篇4
今天老师和我们玩了一个游戏,这个游戏实战有意思。
清晨,语文老师很神秘地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个很有趣的游戏,大家玩不玩呀?”同学们已经眼睛里闪出一种奇异的光,异口同声的说:“当然玩。”老师听后神秘地笑了笑。弄得同学们一头雾水,只见老师宣布完比赛规则之后,同学们才顿时恍然大悟,原来是玩连话游戏呀!
大家都完成老师分配的任务之后,只见讲台上有三堆纸堆,那就是给我们来抽的,我们成啦三堆纸堆里抽出三张后,然后再把从三堆抽出来的三张纸片连成一句话,最后再把连成的那一句话读出来。
一个个兴奋不已,都想第一个上去抽,老师问:“我们谁想第一个试一下呀?”同学们听后眼睛直发光,把手举的天高,各个对老师大喊:“我来,让我来,那声音响彻云霄,震耳欲聋,快把教室给震破了。
老师哪禁得起这声音的折磨,连忙喊:“停停停,还是我来选一个人吧,嗯?还是让王雪宁去吧。”王雪宁听到后,顿时开心得有些不知所措,大家连忙叫她上去。
王雪宁三步并两步地走上了讲台,然后快速地从那三堆纸堆里抽了三张,刚一看就哈哈大笑了起来,弄得下面的同学好奇的要命,想直接跑过去看。王雪宁忍着笑结结巴巴地对我们笑着说:“小狗……在……在公园……骑自行车。”此话干脱离口,王雪玲便忍不住了,又哈哈大笑了起来。”而下面的同学却早已哄堂大笑了。唐老师像一个小记者一样,一个突然袭击抓住了我,问我为什么笑?我听后顿时呆住了,脸上的笑容顿时僵持住了。我傻了,呆着那不动,同学们看到我的这幅模样,笑得更加起劲的,老师看着我,我看着老师,时间长了,老师无奈,只能去找别人了,我暗暗夸耀自己:“我可真是一个天才,只要我也可不动盯着老师,不站起来就不用回答了,老师也就拿我办法了,哈哈哈……我真是敬佩我自己呀!”又过了很久,许许多多同学上去抽,然后念了出来,教室里的笑声一次又一次的想起来,连绵起伏,像海上的波浪一样。
最搞笑的还是那一次,一个同学被老师点名之后,满脸笑意地走上了讲台,随机从那三堆纸堆里抽了三张纸条,一看尽捂着嘴笑了起来,脸笑的通红,红得像一个成熟了的红色的的大苹果,哪位同学刚想练出来,可又让笑给堵了回去,弄得下面的同学炸开了锅,个个好奇的要命,有些人直接想上去一探究竟。
老师叫那位同学快一点,那位同学听了老师的话,只好强忍着笑,把那句话给念了出来:“公鸡……在……在厕所里……里吃米粉。”实话干衣出口那位同学就又大笑了起来,下面的同学笑的已经快不行了。有些同学笑的连肚子都快笑破了;有些同学笑的都快从椅子上摔下来了;有些人肚子都笑疼了,根本就笑得停不下来。
在一阵阵欢笑声中,搞笑的连话游戏圆满的画上了一个句号,这次的连话游戏真让人回味无穷啊,我在这个连话游戏中明白了一个道理:“要是一个人用词不当,肯定会闹出一个很搞笑的笑话的,所以人们的用词决定了人们会不会闹出笑话的关键,我们的说话一定要用词得当,不然会闹出笑话的,写作文也是一样。”
搞笑的游戏作文 篇5
我们的法律老师有一种特殊的习惯,就是在提问时高声重复两边问题,是大家听得更清楚,更明白,一边不造成听不清问题的尴尬事件,这种方法十分管用,一直到今天都没有人没听清问题,造成尴尬,不过,今天,发生了一些……
有一次,老师看见二毛在睡觉,就高声点名:“25号。”二毛醒来后,迷迷糊糊的看着老师,不知道发生了什么。
老师一看他没站起来,就有一次问:“25号,二毛,来了没有?”二毛一愣,高声回答:“没有。”全班同学一惊,但很快佩服起二毛的勇气来。
老师面不改色,故意问二毛:“他怎么没来?”二毛不得不说:“他病了。”这时班里已有人笑出了声。
老是不肯罢休:“你是和他同宿舍的吗?下午叫他来罚站。”二毛想:就叫三强吧,唉,又得请那小子吃一顿了。老师说:“那么,这个问题你来替他回答吧。”二毛脸都绿了,别别扭扭的站起来,郁闷着情可想而知。这时已经有人笑破肚子了。
二毛突然说:“老师,这个问题我不会。”他想,反正是一死,为何死得这么窝囊呢?于是变得理直气壮。
老师也不是省油的灯,说:“那好吧,下午你和他一起来罚站。”全班再也忍不住了,哈哈大笑起来,差点把房顶震掉了。
从此以后,再也没有人敢在法律课上说某某没来。
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