在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的做游戏优秀作文(通用14篇),希望对大家有所帮助。
做游戏优秀作文1
今天,老师笑眯眯的走进教室,对大家说:“我们来玩个游戏,游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。”游戏规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼地将笔放在左手腕上,右手移开,笔不能掉下来,否则失败。哪一组坚持到最后的人多就算胜利!我心想:这么小儿科的游戏,谁都会,看我的吧,我一定会赢。
游戏开始了,老师把我们分成三个组,起好队名。计时开始,我们笑着把笔放在手腕上,才过了一会儿,我就感觉手开始酸起来,我看看大家也没有了开始的轻松,只有小毕还在笑着东看看西看看,一会儿对着别组同学说:“掉,掉,掉。”一会儿又自己在那儿傻笑,不一会儿,他的笔就掉到了地上,我看他那狼狈样,忍不住笑了起来,我一笑,笔就摇了起来,我却浑然不知,幸亏同桌提醒我,我才连忙调整,没让笔掉下去,老师冷不丁来了句:“过了一分钟。”天哪!怎么才过了一分钟,下课时感觉15分钟就像一秒钟,现在我又感觉就像过了半个世纪。
三分钟过去了,我感觉手越来越酸,为了分散注意力,我一会儿蹲马步,一会儿咬衣领。我看了看前面的小田,她一动不动,好像不是在玩谁能坚持五分钟,而是在玩“木头人”似的。
到了最后倒数20秒,我感觉整个人都崩溃了,心想:放弃吧,不就是个游戏吗?输了可以再玩一次呀。可又转念一想:不行,那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持,我这点小酸小痛算什么,我再坚持一会儿吧,可不要死在医院门口。终于,老师说:“时间到。”瞬间,我的手已经不能放下,都麻木了。但是我们队最后取得了胜利。“嘿嘿”都是一群杨门女将呀!别的组向我们投来了佩服的目光。
通过这个游戏,让我明白了,在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃,因为坚持就是胜利。
做游戏优秀作文2
每种花都具有自己的特点。金黄色的迎春花;五彩缤纷的菊花;含苞待放的荷花;重重叠叠的杜鹃花;姹紫嫣红的牡丹花,还有香气扑鼻的紫丁香。而今天我们不是去看美丽的花朵。而是走进词语天地,来一场词语大比拼。
游戏开始了,游戏规则是组四个词语,用时最短的一个人获胜。第一个字是“锦”。老师叫了杨雨欣“锦上添花”“锦囊”“花团锦簇”杨雨欣只用了三秒就说出来了。所以,这一局,杨雨欣获胜了。第二局开始了这次的字是“挥”老师叫了牟琳波。“挥洒”“挥手”“指挥”“挥舞”他用了十秒说出来这四个词语。在我的脑海里,只差一个词就可以超过她,可是时间不等人,她赢了。下一个人是陈永亮,他用了五秒。然后是张鑫。他错了一个词,但当他再一次站起来,只用了两秒钟。张鑫创造了奇迹般的胜利,我们输得心服口服。
第二轮开始了,这次的规则,加大了难度。先组三个词,然后造句,然后再造一个段落。老师让我先做示范。我说了三个词语是:花灯、礼花、花朵。句子是:礼花是幸福的象征。段落是:在结婚的时候,礼花是幸福的象征。所以每一对新人都要放礼花代表幸福。待正式比赛了,第一个字是“金”由于陈永亮没有回答出来,所以由我来回答。我回答的内容是“黄金”“金子”“金银财宝”。句子是:这个官不贪金银财宝。段落是:这个官不贪财,金银财宝清清白白,不得不是别人的榜样。只用了30秒就说完了全部。接下来的比赛,杨雨欣用了一分钟,葛振用了56秒,所以我得了第一名。
花朵能带给人不同的感受——牡丹杜鹃激发创造力;荷花,桃花,能让人平心气;薰衣草能平静心情,放松神经。而今天的词语开花,我觉得更有意义。不仅锻炼了思维,还可以知道更多的词语,更能锻炼造句能力,意义非凡。
做游戏优秀作文3
晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。
开心,今天晚上我们玩的可开心了!
想玩斗牛的游戏吗?想玩的话就快来加入吧!
老师选了“黑牛”和“黄牛”,他们分别是王熠文和孙允昊,比赛开始了,老师先让我们看上面两个同学纸上的字,分别是“张飞”和“关羽”,黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯,可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后,两方都看见了对方的其中一个字,又过了一会儿,黑牛突然大叫一声:“关羽!”老师说:“孙允昊获胜。”
一个风和日丽的上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。
老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。
今天,做完作业,我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭,也拿了靶子摆好。
这次射箭让我明白了,做什么事情都要认真学习,反复练习才能成功。
今天,我和哥哥一起在我家里比枪法。
我们先把枪拿出来,再把子弹装上去,然后瞄准那个小小的东西,再拉扣环发射子弹。
第二回合,我们拉了扣环,认真地瞄准那个小东西,拉了一下扣板,子弹又十分快地飞了过去,我打中了。
做游戏优秀作文4
今天,我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜,一直到最后的两个人,就用石头剪刀布定胜负,胜的一方和其他人一起躲起来;输的一方闭上眼睛,面对墙壁,数从一数到十,就可以抓了。如果发现了一个人,就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖,那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖,还摸到被抓者,被抓者就可以自由了。
游戏开始了,由黄璐来抓人,我对凯迪说:“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去,我和凯迪趁机跑过去,说:“救镖。”还摸了一下镖,我们俩就自由了。紧接着,叶航也跑到镖前,说:“救镖。”他也自由了。有一次,叶航被抓到了,毅宾跑来救他,结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩:我和凯迪一次都没被抓到,叶航被抓到一次,毅宾被抓到两次,黄璐被抓到三次。耶!我和凯迪胜利啦!
我们大家都从游戏里得到了欢乐,增强了友谊!
做游戏优秀作文5
“鬼脸变变变”这场别开生面的游戏马上就要开始了,教室里顿时炸开了锅。
老师给我们每人发了一张纸,把自己想做的鬼脸画在上面,也可以用双面胶或剪刀。
开始,我们先石头剪刀布,来比出场的顺序,最后是徐子晨第一,周志晓第二,我第三,程梁钧最后。
我前思后想,一会儿用胶水,一会儿又用双面胶,经过了无数次的失败,我做了一个独特的表情,我给它取了个名字,叫做“二郎神面具”。
开始比赛了,同学们一个个跃跃欲试,徐子晨上去了,他好像非常害羞的样子,非要出去走秀走进来。
徐子晨慢慢地走了进来,看着他那个“苦笑脸”有的同学苦笑不得,有的同学捧腹大笑。
轮到周志晓了,他十分好笑,把许多双面胶粘在耳朵上,再在下巴上粘上了胡须,真像一个老爷爷。
最后,轮到程梁钧了,我开心极了,当我怀着好奇心想去看他的鬼脸时,他却说自己的坏了,并放弃了这场比赛。可真是遗憾……
这场比赛真开心啊!给我带来了许多快乐。
做游戏优秀作文6
“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。哈哈,我们正在做一个游戏——你指东,我走西。
“规则很离谱!大家要和老师对着干哦,比如老师说‘坐下’,同学们就要站起来。进入决赛的选手将和老师一起接受挑战。”菠萝老师介绍游戏规则,“我们先来热热身,同学们,坐好!”我和一些同学“嗖”的站了起来,有些同学还丈二和尚摸不着头脑,自然被out啦!
比赛正式开始,教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见,同学们都充满期待地注视着老师。老师诡异地说:“抬左腿!”我们可机灵了,齐刷刷地抬起了右腿。“举左手!”我们迅速放下右腿举起右手。“你们中计啦,举右手不影响抬右腿呀!”同学们恍然大悟,教室里顿时“听取叹声一片”。接着,菠萝老师出其不意喊道:“举右手!”大家这下都明白了,“刷”地举起了左手。“放下!”菠萝老师又下达了命令,许多同学乖乖地放下了手。“哈哈!你们又中计啦!”菠萝老师得意极了,同学们懊恼极了……
过五关斩六将,进入决赛的我们几个和老师一起接受挑战。“发令员”吴凡鑫眼珠子一转,“举右手!”、“摸右耳!”“举左手!”“举左手!”……大家全都乱套了,有的呆若木鸡,有的抓耳挠腮,还有的惊慌失措……比赛结果,我居然获得了冠军,激动的一蹦三尺高。
这个游戏实在是太好玩了,你们是否也心动了呢?快来和我们一起玩吧!
做游戏优秀作文7
今天,是个不同寻常的日子,因为陈老师居然提早来到了教室,没有迟到!这种习惯很不常见,我觉得这节课肯定也很不寻常。
“今天我们要玩游戏,大家猜猜是什么?”“是一、二、三,木头人。”“老王(狼)老王(狼)几点钟!哈哈哈!”我们纷纷绞尽脑汁去想,可是就是想不着。最后,老师的葫芦不再卖关子了,向大家公布了答案——梅花梅花几朵开。
陈老师接着又将规则给我们详细地说了一遍:“我会先念五六遍,‘梅花几朵开’,如果打个比方,‘梅花梅花六朵开’,你们就要六个一组抱在一起。同学们故意拖长声调:“OK——”。
游戏终于开始了,我们围成一个圆圈。只听陈老师的嗓子唱起了口诀,而大家跟着节奏蹦蹦跳跳,好玩极了。“开2朵!”我立刻紧紧地抱住陈沫,变成了两朵“梅花”。第二局开始了!呀!居然是开三朵!这一回,陈沫东找找西找找都凑不着一组。最后,幸好有两位机灵的男生跑了过来,开出了三朵梅花。
第三局是最难的一局,我想确定肯定有人会出局。“……开5朵!”我、陈沫、金嘉柔、吴可涵、宛宁抱在了一起,可是陈定和文雅都把“宝贵位置”给丢了,好可惜啊!“手腕花”是他们表演的内容,看得我眼睛都绿了。
这次不仅是一次不同寻常的游戏,还是一堂不同寻常的写作课!
做游戏优秀作文8
我盼望已久的假期终于到了,晚上我终于可以和亲爱的小伙伴们一起做游戏了。我们有很多喜欢的游戏,但是我们最喜欢的还是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大战……
我们今天决定先玩老鼠偷油,我们先剪刀石头布,赢的人当“老鼠”,输的人当“猫”,滑梯是“老鼠”的家,秋千是“猫”的油,要求老鼠出家之后必须偷到油才能返回,而且在家待的时间不能超过30秒否则就变成猫。有一个朋友输了,他就扮演“猫”的角色,我和其他的朋友是“老鼠”。游戏开始了,我们一哄而散,有的待在家里,有的冲出去偷油,还有的被追的到处乱跑,有许多小伙伴偷到油之后马上跑回了家,只有一个小伙伴被“猫”紧追不舍,最后终于被“猫”抓到了,他就变成了“猫”,于是又开始了新的一轮追逐。特别是有一次我当“猫”的时候,一次抓住了三只“老鼠”,他们剪刀石头布了好几次都没决出胜负。我们玩了很久,无论是当“老鼠”还是当“猫”,我们都非常开心。时间在我们的欢笑中流过,又到了回家的时间了,我们约定明天再下来玩
做游戏优秀作文9
打水仗是一种好玩的游戏,一些人觉得打水仗就是用水在那玩。
我在夏令营的时候玩了打水仗,打水仗既好玩,又惊险。
B营的`主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。
我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”,左边搭一个架,右边打一个架,中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的中间,并用胶带绕好,在竹子后面放个盆子,并用东西系好。一个炮台就完成了。
我们先拿一个水球放在盆子里做实验,助教在前面一拉,“导弹”“嗖”地一下飞出去了,“啪”得一声炸了。
助教说:“拼了,‘炮台’太烂了,兄弟们,不用‘炮台’了,我们冲呀。”我们冲过去,拿起水球就朝敌人扔,我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球,装好水球就跑到树底下。拿起水球,一扔,“欧耶,打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方,以免被别人扔中。
走到远处我拿起一个水球,用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前,把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。
扔完了水球,我就冲到了水龙头那里放水,盆子里放一半水,拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。
别人拿着装满水的面盆朝我一倒,把我全倒湿了。我回去倒水,去把他也倒湿。
打水仗就是这么好玩。
做游戏优秀作文10
今天一下课,我和我的小伙伴,一起来到操场上,玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。
游戏规则是:红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样,我们开始玩儿了!
第一个人是王彩捉,她小心翼翼地走着,她手向前一伸,一把就抓住了我,该我了,我高兴极了,这次该我大显伸手了!我先转了二十圈,然后,说了一声“红灯”我弯着腰,一手扶栏杆,一手扶地,慢慢向前摸索着走去,咦?这群可爱的小家伙去哪了?正在我焦急万分的时候,听到了一阵笑声,我顺着笑声走过去,一摸抓住了一个,我想是赵楚楚,一看是王冰,我感觉自己的水平还真高呢!
该王冰了,王冰说了一声“白灯”,我像一只兔子,飞快的跑了,啊?不好,王冰离我不远了,好了,王冰捉住了一个,刚才太紧张了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!
放学了,我们的笑声飘的很远很远,一直回荡在我们周围….
做游戏优秀作文11
今天,我们在作文课上玩了一个游戏,想知道是什么游戏吗?就是“正话反做”的游戏,想知道怎么玩吗?那就随我进来看一看吧!
我们先分成两组,一组男生,一组女生。因为人数有限,我没能参加,只能坐在下面“观战”。游戏开始了,我心里一直盼着女生能胜,所以有些紧张。不时,有人错得一塌糊涂。比如说,要求拉右边同学的手,有人好一会儿没有反应,经过老师的提醒,才急急忙忙的拉上左边同学的手;又比如,要求向上跳,其他人都蹲了下去,还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑,看着他们疑惑的表情,真替他们着急呀。
经过几轮的激烈比赛,最后,我们女生终于赢了。我又高兴,又遗憾。高兴的是我的愿望实现了,遗憾的是我没能参加比赛。但是,通过这个游戏,我懂得了一个道理:我们做事要专心致志,不能粗心,这样才能成功。
做游戏优秀作文12
今天的作文课和以往的不大一样,你们想知道发生了什么吗?快往下看吧!
我们早早地来到教室,不一会儿,老师过来了。接着,老师将三瓶水放到讲台上。我心想:今天是要玩一个游戏吗?如果是,那这三杯水又是什么呢?我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则,我恍然大悟,心想:原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水,但只有喝到醋的人才能喝到雪碧,我想我一定要喝到白醋。
随着老师一声令下,我忐忑地拿起了左边的杯子,把杯子里的水一口吞了下去。顿时,嘴巴有股酸味,油然而生。我立刻跑到洗手台,把水龙头打开,嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时,我后悔莫及:我不该喝白醋的,原来这么难喝,我再也不喝白醋了!我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候,我又开始两眼发光,心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。
这真是一节与众不同的作文课呀!
做游戏优秀作文13
今天的小桔灯作文课堂有些不一样,想知道是为什么吗?就听我娓娓道来吧!
我一来到作文课堂,我就看见了三个杯子放在了讲桌上。难道今天要做游戏吗?我内心大喜。过了一会儿,老师面带笑容地宣布:今天是游戏课。果然是游戏课,我内心激动了起来。
老师先把规则说了一下,规则是:有三个杯子放在桌子上,第一个水杯装的是白醋,第二个杯子里面是白开水,第三个杯子里面是雪碧,老师会轮流叫同学上去选择,如果喝到白醋的人,可以喝一杯雪碧。
游戏中,让我印象最深刻的是第三位同学,因为他不小心喝到了白醋。只见他刚喝下去就吐了出来,吐得满地都是。接着,他又急忙找了个垃圾桶吐了一会儿,然后痛苦地回到了自己的座位上。但当老师把一杯雪碧交到他手里之后,他又笑开了怀。
这堂作文课真有趣!下次如果再有这个游戏的话,我一定会举手参加的。
做游戏优秀作文14
“嘻嘻嘻!”我开心的笑了起来,像一只快乐的小鸟在笑,原来我们正在正话反做。
规则是:老师说一句话,我们要跟老师说的相反。
我们站在上面,我又兴奋又紧张,但是我的心很冷静,我像扑克牌脸一样,没有任何表情。我看见其他同学有的紧张的搓手,有的开心的跳了起来,有的目瞪口呆的看着老师,全班都鸦雀无声。
老师跟我说:“向左转!”顿时我的脑袋里一团浆糊,我向后看了看,又向左看了看。我这才反应了过来,应该向右转。我以为我要出局了,可老师说没有,同学们哈哈的笑了起来。老师又说:“哈哈大笑”我一下子哭了起来,呜呜……同学们看了大笑话了,有的笑的使劲拍着桌子,有的捂着肚子笑,有的靠在墙上嘻嘻嘻。但是,最后我还是输了,我垂头丧气的走到了座位上。
我下次一定要注意力集中,这样就不会输了。
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