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有趣游戏作文

admin 其他话题 2021-06-18 08:18:00 游戏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的有趣游戏作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣游戏作文 篇1

  10月25日下午我们来到了石家庄学院(北区)的大门口,我很好奇的想知道沙盘游戏到底是怎么玩,恨不得马上就冲进去。大家到齐后,我们就跟着迎接我们的心理系大四哥哥姐姐来到综合实验楼6楼的沙盘实验室。

  老师一开门,我们就看到沙盘、柜子里摆满各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟扫荡一样,hong一下的冲进了教室,有的玩沙子,有的找自己喜欢的小玩具。

  这时一个可爱的老师拍了拍手,我们齐刷刷的看向她,她跟我们说知道我们要来,大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗过了,感谢哥哥姐姐们,辛苦了。然后她将我们按年龄分组后,我就被一个大姐姐认领走了。

  我们组一共有六个小朋友,我是最小的,大姐姐跟我们仔细的介绍了沙盘画的规则,由我第一个开始,来丰富小小沙盘里的内容,每填加一样东西,大姐姐都会跟我们讲它的意义。一个小时很快就过去了,我们还很意犹未尽。我一共摆了五种东西在沙盘里,有一个高高大大的假山,在假山山顶上 还 放了一个亮晶晶的钻石石头,假山的旁边是一个石桥(姐姐说石桥在古代是代表性建筑),石桥的岸边放了绿绿的草地和漂亮的海螺。我邀请妈妈来参观我们一起做的成果,妈妈还给我和大姐姐照相留念了,好开心。

  下面是采访环节,这时我才知道原来那个可爱的老师是石老师。我问她:“沙盘画是谁研究出来的呢?”她告诉我:“在我们上来楼的走廊里有这个大心理学家的画像,他的名字是荣格。

  有个小姐姐问:“人们为什么在等车的时候会没有耐心呢?”在老师还没有回答前我就抢答说:“因为自控能力不强,可以看书的嘛。”嘿嘿,老师好惊讶地说:“小伙好厉害。”

  激烈的采访以我的最后一个问题结束了,我问老师:“怎么样才能让一个不喜欢我的人喜欢我呢?”这可是我的亲身经历。老师给我举了一个例子:大家不喜欢蛇,因为他很恐怖,但这不代表蛇没有它的好处。如果去积极沟通了,还没有起到作用,这也不代表我们是不好的孩子,对吧?我重重地点了点头。

  活动结束后,我帮老师把椅子收了起来,依依不舍的离开了教室 这是我第一次玩儿沙盘游戏,这个游戏太棒了!希望老师以后经常带我们去玩儿!

有趣游戏作文 篇2

  下课铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸,我和同学们一起玩有趣的贴鼻子游戏。同学们很快聚拢过来,大家争先恐后,都想第一个上去贴。我想,这个好主意是我想出来的,我当然要第一个玩了。好说歹说,他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,准备大显身手。

  可转念一想,万一贴错了,那该多丢人呀!于是,我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你一定行!”“贴错了也没关系,只是个游戏嘛!”没办法,我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼,让我原地转了三圈,然后把我拉上讲台。天哪!我早就晕晕乎乎,不知东南西北了,还怎么去贴啊。我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头就不晕了,我伸出双臂去量黑板,估算小女孩脸的位置,等到估计的差不多了,才拿起纸鼻子,小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看,哈!我贴对了!同学们都说我真厉害,一贴就对。我听了,心里比吃了蜜还甜。接下来,又有好几位同学上去贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的甚至贴到了脸外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

  同学们都好奇地问我为什么那么厉害,一下子就贴准了呢?我把自己的秘诀告诉了他们,大家才恍然大悟,都说也要按照我说的试试。正热闹间,上课铃响了,我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧,小游戏里也有大学问!

有趣游戏作文 篇3

  今天,王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。

  上品社课了,王老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“李兰,张美,秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“站住啦,别到啦!”有的人叫到:“李兰,,别到了,站好,站好!”过了一会,败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立

  不动,这时,王老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!

  怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!

有趣游戏作文 篇4

  早上,我一到老师家,便玩了个有趣的“传话”游戏。

  老师刚宣布完,同学们立刻欢呼雀跃起来。有的兴致勃勃地交谈着;有的手舞足蹈着;有的既兴奋又紧张,生怕传错了话;有的…游戏开始了!看纸条的同学争先恐后地三步做俩步地小跑出去,我们组李涵带头上阵,看了看纸条,连忙小跑回来对我说:“书…买…”我竖起耳朵听,心里怦怦直跳,像揣着一只小白兔似的,怎么听也不懂。看看李涵,见我听不懂,急得额头直冒汗。她用双手做成喇叭形,悄悄抚在我的耳边说:〝钱可以买得到书本,但买不到智慧。〞这下,我听懂了,连忙把话传给滢滢,她也传给下一位。我本以为稳操胜券,信心十足地舒了一口气。可那料,一传到林琼那儿,就出错了。我着急了,手心都出汗了,本想告诉林琼正确答案,可怕犯了规,就在一旁瞎着急。黄宇涛一听完,就连忙跑上去,在黑板上自信满满地写了“钱买不到智慧”,我看了以后,哭也不是,笑也不是,可黄宇涛还傻傻地愣在那儿。李涵拍拍我的手,对黄宇涛大声说到:“错了!错了!”可他却一副丈二和尚摸不到头脑的样子,看了看我们,又回到座位上去了。不一会儿,大家都完成了这艰巨而有趣的任务。可一看正确答案,个个都十分羞愧地低下头。由于都不成功,老师只好宣布全军覆没,可速度冠军是我们小组。组员们顿时笑逐颜开起来,其他组却垂头丧气。

  游戏结束了,我们也由此悟出了:做什么事都不能紧张,否则会紧张办错事。不过,真想再玩一次这个游戏呢!这给我们紧张的学习生活带来了无限的快乐和欢笑。

有趣游戏作文 篇5

  今天,我和高琳烨、刘皓楠、杨欣怡、朱曼溪一起玩老鼠偷油的游戏。

  这个游戏的规则是这样的:参与者先用“石头、剪刀、布”确定谁当老鼠、谁当猫,老鼠被捉就淘汰,猫每隔10分钟有一次黄金时间上洞,最后活下来的老鼠就算赢。

  游戏开始了,刘皓楠首先当猫,我见到刘皓楠都后退三尺,生怕自己被捉了。过了一会儿,我趁机往安全区跑去,在安全区躲了一会儿便迷迷糊糊地从里面走出来。我问他们:“现在谁是猫?”刘皓楠大步流星的走过来说:“我也不知道。”可是他却一伸手差点儿把我的“鼠”命要了!幸好我及时像子弹一样弹射出去,可刘皓楠仍然穷追不舍,此时我恨不得自己能长一对翅膀出来。最后,我还是得通过一个急转弯才以化险为夷。就在这个时候,我突然听到一声尖叫,我定睛一看,原来是杨欣怡被捉住了!

  我赶紧跑回鼠洞,此时恰好是黄金时间,但刘皓楠却一个箭步冲上鼠洞,把我们无情地赶了下去,并且把高琳烨给捉住了。我和朱曼溪悄悄地去偷油,结果朱曼溪被打了个措手不及,幸亏我反应快了一点,不然我也变成“猫”的“午饭”了,最后我历经千辛万苦终于获得了本次游戏的胜利。

  今天,能跟熟悉的同学一起玩老鼠偷油的游戏,我感觉真的很开心啊!

有趣游戏作文 篇6

  今天我在家里闲来无事,觉得十分无聊。东瞅瞅西看看,不经意间,我瞄到了放在桌子上的扑克牌。嗯,只有一个人,也不能玩打扑克。到底怎么办呢?我思虑着,忽然,我灵机一动,有了!

  我先把家里干净平整的地毯找来,平坦的铺在地上。然后,将扑克牌摊在地摊上,然后开始搭建最简单的多米诺骨牌。我先把一个扑克牌竖直,然后再拿出一个扑克牌也竖直。然后将两个扑克牌小心翼翼的向里面慢慢倾斜。啊!失败了!我不服气,又试了一次,耶!成功!我拼命地给自己热烈的鼓掌。可正所谓是乐极生悲。当我正高兴的时候,多米诺骨牌却一点也不识相——倒了!

  我呆呆的看着。可我不服气,我继续搭着。这次有了经验就好了。我连大气也不敢出,心里的笑意与高兴只能憋着。一个又一个的多米诺骨牌搭成了。可惜,我腿一抖,弱不禁风的多米诺骨牌就塌了。只见一张又一张的牌连在一起倒塌了。望着我自己亲手制作的“多米诺骨牌”连续倒塌的壮观的场面。我高兴坏了,兴奋地一蹦三尺高。

  以后我还要多多想一想这种开发大脑智商的游戏!

有趣游戏作文 篇7

  中国的传统游戏有很多:有滚铁环、击鼓传花、打弹珠等等,不过我觉得最有趣的还是打陀螺。

  陀螺的形状是上粗下小,好像一个倒过来的三角,在陀螺的'底下还欠了一颗大滚珠,那滚珠圆圆的。刚开始我十分疑惑,为什么要在陀螺的底下嵌一颗滚珠呢?我绞尽脑汁,却还是想不出来是什么原因,于是我查了资料,原来放一颗滚珠就是为了让底部不开裂,而且能增加旋转的速度,以前如果没有滚珠时,用铁钉也可以。抽陀螺时还要用鞭子,一般用的是结实一点的绳子,像尼龙绳都可以,抽陀螺时最好拿一根小木棍把绳子绑住,否则抽了几下手就会痛。

  在一个阳光明媚的中午,我和爸爸拿来各自的“武器”——陀螺。第一轮开始了,妈妈一声令下,我便抽打着自己的陀螺向老爸“进攻”,可是没想到刚抽几下陀螺就慢慢停了下来,妈妈说:“第一局,老爸获胜。”我百思不得其解,刚才的自信像燕子一般飞到一个谁也不知道的地方去了。我向爸爸提问,老爸还沉浸在刚才的胜利当中,笑着对我说:“你的抽法反了,应该顺着陀螺旋转的方向抽啊!”我终于明白了其中的道理,又重新树立了自信。

  第二局开始了,爸爸的陀螺旋风般的撞向了我的陀螺,我的陀螺一闪,躲过了老爸的攻击,又以迅雷不及掩耳之势向老爸的陀螺撞去,“第二局,小张赢了!”妈妈喊道。后来,我越战越勇,把老爸这个久经沙场的老将都打得落花流水,心服口服。爸爸对我说:“青出于蓝而胜于蓝啊……”

  我喜欢这个有趣又传统的游戏,它这么好玩,难怪一直以来受到人们的喜爱。

有趣游戏作文 篇8

  星期三下午的课外活动时间,美术老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。我们心想:老师为什么只画了眼睛和嘴巴,没有画鼻子呢?

  上课了,张老师拿着一条围巾走进教室,对我们说:“同学们,我们来玩贴鼻子的游戏。”我们听到这个消息都非常兴奋。老师说:“谁先来?”同学们都争先恐后地举起手来,有的同学还大声喊着:“老师, 选我!老师,选我!”老师第一个挑选了蔡易林,游戏开始了。蔡易林兴高采烈地走上讲台,老师先给蔡易林一支粉笔,然后给蔡易林蒙上眼睛,接着又让他原地转三圈。蔡易林有点晕了,他摇摇头,定定神,摸了摸黑板,觉得摸对了地方,就画了上去。 他刚画完,同学们就哄堂大笑起来。蔡易林摘下围巾一看,原来他把鼻子画到了脸外面。蔡易林垂头丧气地回到了坐位上。

  老师又挑了许多学生:有的鼻子画到耳朵上,像耳环;有的把鼻子画到嘴巴边上,像红脸蛋;有的把鼻子画到眼睛上,像小丑的眼泪……老师最后挑的是陈人鹤。他信心十足地走上讲台,摸了摸,觉得摸对了,就毫不犹豫地画上了鼻子。他一画完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。陈人鹤摘下围巾一看:自己画对了!他就神采飞扬地走下了讲台。

  多么有趣的画鼻子游戏呀!我希望老师常常带我们做这么好玩的游戏。

有趣游戏作文 篇9

  今天,天气晴朗。火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上不停地叫着:热啊,热啊------”

  我和院子里的大哥哥大姐姐闲着没事情干,决定做个"三国"游戏.我们准备了7张卡片,上面分别写着:张飞、刘备、关羽、曹操、黄盖、诸葛亮、马川。游戏规则是:谁是马川就得猜曹操,如果猜中,刘备就打曹操;如果没有猜中,刘备就打马川.打多少下由诸葛亮决定.

  开始游戏了,当妈妈将纸团扔到桌上时,大家都争先恐后地抢到了一张,我小心翼翼地打开纸团,心想:如果我是马川,俺就惨了.幸亏苍天有眼,我是黄盖,我心里悬着的石头终于落了地.妈妈说:"谁是马川?"钟杰皱着眉头,低着头,小声地说:"我是."他左看看,右看看.见所有的人都嘻嘻哈哈地笑个不停,看不出谁是曹操管它三七二十一随便挑了一个"郑可洋"“猜错了,猜错了!

  我是,我是"黄旋高声叫道.钟杰就像霜打的茄子-----蔫了,只有等着挨罚了。他嘴里嘟囔着:“我今天怎么这么霉呀!“大家都哈哈大笑起来。

  这游戏真好玩,真有趣啊!

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