在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的记一次游戏作文400字(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次游戏作文400字(精选6篇)1
“加油!加油……”咦?这是从哪儿传来的加油声?哦,原来是四年级三班的同学在玩两人三足游戏呀!
规则是:首先准备一些绳子,再找一个搭档,然后把两者靠在一起的脚用绳子系在一起,从一起点走到终点,要等到前一个走到终点了,下一队才可以出发,两队谁先走完,谁就赢了。
开始,我和邓爱邢一组,排在女生队第三个,还没轮到我们,我和邓爱邢为了女生队的胜利开始练习起来。
“我们喊着一二一的口号,先迈没被绳子系的那只脚,再迈被系着的那只,你看行吗?”我在下面悄悄的对邓爱邢说。
“当然可以了。”
接着,我们一边小声说着“一二一”,一边原地练习。
比赛开始了,老师一下令两组向终点冲去。刚开始男队占上风,可到了第二个就栽了根头。由于一个人走快了,一个人走慢了,没跟上节奏,其中一个同学的脚还没着地,另一个同学的早迈开另一只脚了,所以走起来一摇一摆,像只从南极来的企鹅。大家被他俩笨拙的表演给逗的哄堂大笑,把他俩脸都给笑红了。
最后我和我的搭档吸取了他们失败的教训,顺利的完成了比赛。
我们在这次欢声笑语的比赛中学会了精诚合作与团结。
记一次游戏作文400字(精选6篇)2
“我们来玩一个游戏。”今天,老师一本正经地说。有的同学一蹦三尺高,有的问老师:“这是真的?”这是什么游戏?好玩吗?我的脑海里充满疑问。
老师让俞黎杰去拿二本厚的书来,同学们因为太激动便情不自禁地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西,啊,只有页码、汉字;接着,像洗扑克牌一样,把一页叠在一页上面,一边叠一边念我们听不懂的咒语,花了好长时间,才洗好“扑克牌”,还用九牛二虎之力压了又压。
老师兴奋地说:“谁来拉一下这个‘本子’?”同学们争先恐后地举手,十分希望自己去拉。
吕婉颖上来扯,拉,掰,都没有用,看上去她根本没用力似的。我心想,要是我去,肯定会把“本子”分开的。
张元昊和我上场了,我信心满满地走向前,好像已经知道答案了。我们一人一边,使出吃奶的劲拉,可还是没有拉出来。又来两位帮手,女生还在旁边加油,结果还是一样。第三回,所有同学一起上,像一只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动,像铜墙铁臂,我们简直就是螳臂挡车。
奇怪了,同学们摸啊,找啊,闻啊,在寻找着秘密,可是没有发现蛛丝马迹。“这本书是不是被老师施了魔法?”“是不是被王老师粘了双面胶。”同学们七嘴八舌地议论起来。
老师诡异一笑:“这是因为页面粗糙,像波浪一样一上一下,一页叠在一页上面。我们拉的时候因为摩擦力才拉不开。”这时,大家才恍然大悟,唉,我们需要学习的东西太多了。
记一次游戏作文400字(精选6篇)3
上课了,同学们飞快地跑向操场,因为这节是体育课,体育老师笑眯眯的走过来:“今天我们来我们玩老鹰抓小鸡的游戏吧!”同学们听了都兴高采烈、欢呼雀跃起来,有的同学紧张又兴奋、有的同学跳了三米高啦……此时我们班高兴成一团。
体育老师让同学们安静下来之后,就让我们分组进行游戏,我们这一组让李同学来当老鹰,让王同学来当鸡妈妈,其余的同学当小鸡,和之前的规则是一样的,老鹰抓住全部的小鸡老鹰就获胜了。其中我就是小鸡,此时我的心情既紧张又开心,我的心砰砰直跳,怕被抓住。
游戏正式开始了,老鹰说了句:“开始。”老鹰就快速的跑到后面捉小鸡,这时鸡妈妈连忙张开翅膀,躲避老鹰的攻击。小鸡也跟着鸡妈妈的脚步左躲右闪、快的都跟不上啦!老鹰见到小鸡们,有些疲惫不堪,放松了警惕,就摆好架势猛一转身趁妈妈还没回过神来就扑了过去。很快就抓住了两只完全没有防备的惊慌失措的小鸡。
老鹰大获全胜,他得意得合不拢嘴。不知不觉中下课铃响起来了,但是我们的欢声笑语,把下课铃给掩盖起来啦!
从这个游戏中我领悟到了:坚持就是胜利,不到最后一刻不放弃。
记一次游戏作文400字(精选6篇)4
下雪了,最该干什么呢?当然是我最喜欢的游戏——堆雪人。我和小区里的姐姐们商量着堆一个美丽可爱的雪人。
我们每人先从自己家里拿来堆雪人的工具,然后来到广场,找到一块干净的空地,马上开始行动了。我们兴奋地拿着小铁锹把晶莹洁白的雪聚集在起,堆成一个圆柱形,这就是雪人的身体。姐姐用一个装满雪的小桶扣在雪人身体上,当它的头。这样雪人的轮廓就形成了。
我们拿出各自的“法宝”,准备把雪人打扮成美丽的公主,姐姐用石头当雪人的眼睛和嘴巴,用树枝当雪人的手和脚。而我摘下自己的红帽子给雪人戴上,再用胡萝卜当雪人的鼻子。啊,一个可爱的雪人就完成了!我们商量着给她起了一个好听的名子叫“雪儿”。
我和姐姐手拉着手围着“雪儿”又唱又跳,别提有多开心了,堆雪人可真是太有趣了。
记一次游戏作文400字(精选6篇)5
操场上传来了阵阵欢声笑语,原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。
游戏开始了,这一轮是老师来当木头人。我想:“千万不要被抓住,我可不想当木头人。”“吱——”“呀,比赛开始了,赶紧跑起来。”一、二、三木头人,不许说话不许动!“我张着双臂,仿佛要起飞的样子。哈,我怎么了这种动作?不过,同学们比我还夸张:有的'人还没把另一条腿放下来,有的就像一只大老虎,有的像睁开翅膀的小鸟,还有的像一条巨蛇,瞪着大眼睛都,一眨都不能眨,这可真难受!这时,老师回过头来,瞪大眼睛,向后看过来,看看谁动了。哈哈,王辰柠坚持不住,动了一下,被老师的火眼金睛发现了。
第二轮开始了,我熟知了规则,一点儿也不紧张。“一、二、三木头人,不许说话不许动!”有了上一次的经验上,同学们小心翼翼走,尽管王辰柠的眼再怎么锐利,她也无法像老师那样仔细,这一轮恐怕一个也抓不到,我心里不由得乐了,果然如此,木头人一个也没发现目标。
游戏在继续,瞧,我们多开心多高兴呀!
记一次游戏作文400字(精选6篇)6
“加油,加油!”“快跑,快跑!”操场上一阵阵的加油声与鼓励声。这是谁在干什么呢?原来是四年级三班的同学们在玩两人三足的游戏。这个游戏想必大家再熟悉不过了吧,老师先把学生们分成了男女两大组,看谁先跑完,谁就胜利。
你看,同学们跑起来的样子,真是太有趣了,有的配合不默契,跑不起来只能慢慢地走,一个步子迈错了,差点儿就摔倒了;有的跑的真快,两人迈着和谐的步子加上红色的外套还真像风火轮呢。
就快到我和同伴了,怎么办,怎么办?我的心怦怦跳,怀里像揣了只兔子,手心里全是汗,就怕跑不好被同学笑话。“一二、一二、一二”我和同伴一起喊着口号,同学们为我们加油、鼓劲,本以为跑不快会拖女生队的后腿,可出乎意料的事情发生了,我们并肩作战越走越快配合得很默契,我们自信地跑到终点,感觉胜券在握了。“太好了,女生队赢了!”女生队发出了欢快的欢呼声,男生们也站在旁边祝贺女生队的胜出。
通过这次游戏,我体会到了一个道理:团结就是力量!我们要团结,友爱,互帮互助才能取得胜利。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2314065.html