在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的一节有趣的游戏课作文,欢迎阅读与收藏。
一节有趣的游戏课作文1
今天,老师让我们做了一个有趣的游戏。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。
游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让XXX来比划,XX来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。
这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。
一节有趣的游戏课作文2
教室里面立刻沸腾起来,只听见硬币落地声,同学们的加油声与失落声,吹硬币的呼吁声,水花四溅的哗哗声......声声交汇,不绝于耳。知道我们在干什么吗?这是老师让我们在玩“硬币跳高”的游戏!
一上课老师大步流星的走上讲台面带微笑着对同学们说:“今天我们要上一节游戏课。”于是老师就从手里变出两个硬币像两个懒懒的小孩在睡觉。老师话音刚落教室里就立刻热闹起来像炸开了锅一样,有的一脸期待,有的已经在摩拳擦掌。
跃跃欲试的对老师说:“快点开始把!”
俗话说:“没有规矩,不能成方圆。”游戏规则是:让硬币跳过障碍物。只能用嘴吹,不可以用身体的其他部位触碰。
一开始XX健步如飞的走上讲台,一脸严肃的蹲在地上按住黑板擦,深深的吸了一口气嘴里像含了两块糖一样,又像是一只小青蛙,于是XX使劲吹了一口气可是硬币只是向前移动一下像一个淘气的小孩和XX作对一样,XX只好低着头,只好垂头丧气的回到了自己的位子上。
轮到我了我地心里像一只欢快的小兔子在我心里跳过来跳过去,心里紧张的不得了,于是我按着黑板擦,使劲一吹硬币像一个乖巧的孩子硬币一下子就跳过去了,我兴高采烈的坐到了自己的位子上,开心的不得了。
游戏结束了,同学们仍然沉浸在快乐的游戏中,久久不能回神。
一节有趣的游戏课作文3
今天,金老师满脸笑意地走进了教室,问大家:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”“当然喜欢喽!”同学们异口同声的答到。话音刚落,金老师就在黑板上写拉“拼句游戏”,一看见这,同学们有的唤叫,有的叹息,因为,大家都还以为不好玩呢!
金老师写完后,又神神秘秘的给大伙儿们发拉一张纸片。“咦?老师发纸片干什么?”“这纸片有什么神奇的吗?”“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”一连串的问号浮现在我的脑海里。
发完纸片,老师才终于宣布规则,规则是:先把我们分成了四个小组,一组在纸上写名称;二组写在什么地方;三组写怎样地;四组写干什么?然后赶顺序报,就成了一句话。
游戏开始拉,同学们有的提笔就写,有的仔细思考过后,才写出一些搞笑的词语来。我想拉大半天,终于想出来拉一个。大家都写完了,老师让大家来报,第一个同学报的是兔子,地二个报的是在飞机上,地三个是伤心地,第四个是化妆,合起来就是:兔子在飞机上伤心地化妆,逗的同学们哈哈大笑。还有更好笑的呢:邓贝佳在厕所里兴奋地看电视;猪八戒在鸟的身上恶心的跳舞。笑得同学们都前仰后合。告诉你,还有两个决斗可以让你笑的肚子笑疼,徐名扬在马桶里高心地看着《阿衰》;李晶莹在黑洞里偷偷摸摸的换衣服,听完了这两句,有的同学都已经从椅子上蹲在了底墒捂着肚子开怀大笑起来。
通过这次游戏,我明白拉:写作文,写句子都要注意用词准确,不然,就会闹出今天这样的笑话拉!
一节有趣的游戏课作文4
“哈哈……”教室里充满了欢声笑语,原来今天要上一节有趣的游戏课——“抓尾巴”。
当老师说完时,同学们纷纷议论起来,有的说:“我们连尾巴都没有怎么玩啊?”有的说:“抓尾巴怎么玩啊?”也有的说:“抓尾巴快乐大巴里我看过。”有的说……
接着,答案揭晓了,原来老师说的“尾巴”就是一张纸条。我们接过纸条,贴在自己的身上,比赛就拉开了序幕。
老师问我们:“谁先来试试啊?”陈浩浩和徐子晨大声叫道:“我先!我先!”他们俩争先恐后地走上比赛的地方,“3、2、1——开始!”两个同学“拳打脚踢”,谁也不甘示弱。他们像斗牛似的在抢尾巴,也不忘保护自己的尾巴。突然,陈浩浩来了个“翻身抢”把对方的“尾巴”抢走了,看着对方的表情我情不自禁地笑了。
第二组比赛由三个女生上场,分别是:徐菀彦、项若妍、杜姝其。她们刚上场就抢成一团,徐菀彦来了个偷袭把杜姝其的尾巴抢走了。
项若妍和徐菀彦展开了“白热化”的比赛,可是她们都不容小视,不知花落谁家。“战”了几分钟还是没分出胜负,于是暂告一段落,又展开了第三轮比赛。
这局比赛我对自己很有信心,因为我看清了他们俩组的攻略,于是我一上场就来了个假动作,把对方——蔡子晨的尾巴抢走了。
抓尾巴这游戏,不仅给我们的课余生活增加了乐趣,还提高了灵活应变的能力。
一节有趣的游戏课作文5
“哈哈……”“嘻嘻……”此时是上课时间,怎么从四一班教室传来阵阵欢笑声?那是我们在玩“瞎子摸人”的'游戏呢!
瞧,一向走如风的黄梓一戴上黑眼罩后怎么顿时变得慢如蜗牛了?不是我夸张,你看他每一次向前迈步都小心翼翼的,好像一脚下去随时都可能踩到地雷似的,而他的双手也伸出来,慢慢地前后左右地摸索着。看他如此谨慎的样子,同学们的胆子大了起来,有的故意从他身边跑过,有的蹲着从他手臂下钻过,有的干脆把自己变成一只青蛙,从他一侧爬过。最大胆的是李雨颖,飘然掠过后,又顺势用手在他头上拍了一下,逗得大家哈哈大笑。黄梓一呢,不是没发觉,就是发觉得晚了,伸出去抓人的手总是慢半拍。
该贾明霖这个小“瞎子”了。他是我们班的大力士,当了“瞎子”依然不改其雄风。瞧他那动作,一跨、一抓,都虎虎生风,根本没把那眼罩放在心上。“来吧,来一个,我吃一个!”这家伙,还真把自己当老虎了。我们吓得有点惊慌失措,都站在一旁挪来挪去,始终不敢向前一步,有的还蹑手蹑脚地往后退。“怎么?不敢来,那我主动出击了。”贾明霖说着,做出向前扑的动作,站在他前面的同学吓得赶紧往后退。哪知他只是虚晃一枪,一个急速右转,就抓到了躲闪不及的原浩恺。下面该用手摸人了,我们悬着的心都放下了,也呼啦一下围过来看他怎么辨认。他倒好,根本不去用手摸摸对方,而是凑上鼻子去闻。我们看了,忍不住哄堂大笑。贾明霖啊贾明霖,你以为你是训练有素的警犬啊?“原浩恺。”哇,他还真的闻出来是谁了!在我们的欢呼声中,他露出了胜利的笑容。
我们的游戏还在欢快进行着。你心动了吧?那快来参加吧!
一节有趣的游戏课作文6
“哈哈......”咦?这是在干吗?原来是快乐作文班的同学在课堂上玩猜字谜的游戏呢!我们去“看看”吧!
游戏前,老师宣布了游戏规则:每组派出一人抽纸条读字谜,猜对的一组的两枚“智慧星”,读谜人获得一枚“智慧星”,游戏开始了,老师问:“谁愿意上台为大家出谜你饿?”大家都迫不及待地举起手来,幸运的是老师叫到了我,当时别提我有多高兴了,飞快地“滑”上讲台。我犹豫了一会从老师手里抽取了一张纸条,便大声念了出来:一人一张口,口下长只手,打一字。同学们进入了思考,我心想:A组快加油啊,B组你们千万别猜出来啊,这时,A组的上官时雨抢到了:“是拿”。我听后便手舞足蹈起来,心想:哈哈!这盘我们赢定喽!我们又连续玩了几把,我们都猜对了。但路上有一只“拦路虎”:邢博文。他出的字谜是:一口吃掉牛尾巴。话音刚落,同学们有的抓耳挠腮,有的交头接耳,还有的议论纷纷。这时,老师说出了答案:“告”。我们听后才恍然大悟。
这真是有趣的一节课,它让我学会动脑筋,让我更聪明。
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