在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的记一次游戏四年级上册第六单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇1
上课了,教室里传来了阵阵欢笑声,是什么让我们这么高兴呢?嘿嘿,告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏――摇铃传花。
班上的唐可欣先宣布了游戏的规则:由唐可欣摇铃,同学们传花,铃声停止时,花在谁手上,谁就表演一个节目,唐可欣话音刚落,同学们都跃跃欲试,摩拳擦掌。
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳朵里。游戏开始了,那束花便开始在同学们的手中周游世界了。从左传到右,从前传到后,“花”开满了整个教室。我的眼睛则紧紧地盯着四周的同学。这时简易芳拿到花,但是她并没有马上给我,而是拿在手里摆弄,谁也不知道她的心中在打什么鬼算盘,而我心中则是百感交集,生怕传到我手中,让我上台献丑。她又继续摆弄了好一会儿,才把花送到我的手里,“这下糟了,我该怎么办”我的心砰砰直跳,我可不敢上台,于是我以迅雷不及掩耳之势将花送到胡雨轩手中。然而正当胡雨轩准备传给张梓明时,铃声无情的停止了,花并没有送出去,这意味着胡雨轩得上台表演节目了。胡雨轩胆怯极了,不过在大家的鼓励下,还是上台为大家演唱了一首歌曲,博得了大家的阵阵喝彩。
游戏继续进行着,但抵不过时间过得飞快,不一会儿就结束了,大家都还沉浸在欢乐中,愉快的笑声依旧荡漾在我们的脑海中,心情久久无法平静,同学们都朝老师撒娇,希望还能继续几局才尽兴。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇2
“往右,对往右。”
“对,就在这贴上去。”
……
教室里传出了一阵阵笑声,好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。
今天,老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单:参与者被蒙上眼睛,从讲台下拿磁铁去黑板上贴,贴中了就赢,没贴中就输。
游戏开始了,第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛,我的心里还没准备好,顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走,去摸黑板,摸了一会儿,凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑,我立刻扯下老师的手,看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。
第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后,他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着,他把磁铁放在了猪耳朵旁,想了一会儿又拿走,拿走了又放,一直犹犹豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移动,居然贴中了猪鼻子!教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀,到处喧哗。
今天的游戏,让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难,我们平时需要多帮助他们。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇3
每到周末,我就会抽空找我的小伙伴玩小游戏,这个小游戏名字叫“斗卡”。
首先要准备很多的3d卡,找一个又平滑又干净的地面集合,按照约定要取出三张3d卡,趴在地上把卡划去撞向对方的卡,如果你把对方的卡撞出界,就算赢,赢的人要拿走输的人的一张卡。
我准备好了三张卡,开始了游戏,我的卡划了过去,对方很敏捷的躲开了,我的第二张卡把他撞出了界,不过他的卡又把我的卡撞出了界,场面很激烈,观战的人都拍起了掌,经过多次撞击,我的卡赢了我的小伙伴,输了他就把一张好卡交给了我,这不是赌博,而是一种小游戏---斗卡。
虽然我的小伙伴输了,但是我们的乐趣在于斗卡的过程,只要集中精神,控制好力度,就可以获得胜利。我也当过观战者,每个人都要思考好才能出击,输了都会依依不舍的,把自己心爱的卡交给他人,这就是斗卡。
这个游戏告诉了我们一个道理,要认真思考,也给我们了童年的乐趣。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇4
我玩过许多有趣的游戏,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜欢玩“狼人杀”。
记得有一次,我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一起在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人,洪校,锴悦和梓茜是狼人,佩仪和清雅是平民,秋秋是预言家,而我是女巫。游戏开始了,萱萱先让狼人睁眼,说要问他们杀谁,没想到他们一起指向秋秋,萱萱比了一个ok,然后她让预言家睁眼,问秋秋:“你要预言谁的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接着萱萱让我睁眼,她告诉我今晚的情况:今晚秋秋被杀了,请问你要救吗?我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜,这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了,她又故伎重演了,但是这一次清雅被杀了,我们游戏里少了一位平民,萱萱让死者发言,清雅垂头丧气的说:“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了,所以我希望好人帮要加油,争取获胜。”听了清雅这么一说,我们好人帮又有了新的勇气进行对抗狼人,所以在我们好人帮的努力之下终于获胜了,好人帮的表情是开心的,而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜,说:“你不要伤心了,下次继续努力就好了。”
通过这次游戏比赛,我明白了友谊第一,比赛第二,虽然你有困难,但勇敢走过去就好了!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇5
“哈哈……”这个笑声出自谁呢?
今天,我们亲爱的徐老师大发慈悲,让我们做活动,在写。这可是百年一遇啊……我们高兴的一蹦三尺高,笑声再也止不住!我们玩了四个活动,令我难忘的是桌上足球和投球。投球的游戏规则很简单,首先站到桌子前,投准上面的分数,共4次机会,分数高者为胜者。我看了一下说明,不顾一切说:“这有什么难的,小菜一碟!”我随便抓起一个球,看也不看就投了上去,结果,使我大跌眼镜,竟然没投上去,直接掉到了垃圾桶里,大家都被逗乐了。我独自走到一边,开始反思:我竟然看也没看,太大意了……想到这儿,我鼓足了勇气,胸有成竹地再一次尝试,这一次不出我所料,我拿到了最高分。接下来的最后两次机会,我都仔细观察。功夫不负有心人,我终于拿到这个项目的冠军。原来做什么事都不能大意轻敌,要不然永远不能成功。这一句话我会牢牢地记在脑海里。
后来,我们又玩了桌上足球,我们4个人分成两个组,比赛非常激烈。我们紧盯足球,调皮的足球滚来滚去,我眼睛都要花了。这时,和我同组的同学,在我耳边轻轻地说了一句话:“加油!我们一定可以成功的!”这句话仿佛是黑暗中的一盏明灯,我一下子就有了信心。我照同学跟我说的秘诀,握紧了把杆,随着球的路径,随机应变。经过激烈的斗争,我们小组终于胜利了!这个游戏结束后,我明白了鼓励的语言是多么的重要!
这节课既好玩又让我懂得了道理,真是一个难忘的、有意义的活动课。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇6
我童年的游戏有很多,其中就包括老鹰抓小鸡,大部分的小朋友肯定都玩过,对这个游戏的印象也是很深刻的,跟随我的文笔看看我是怎么玩的吧!
清晨,在温暖的阳光下,我和家乡的朋友们玩着老鹰抓小鸡,先来分小组,再让小组里面获胜的人出来和另外一个小组的人来石头剪刀布,就可以知道谁是母鸡,谁是老鹰了!
做好第一个准备,就可以开始玩啦!只要老鹰过来,我们就跑去别的地方,到了安全的时刻就跑回母鸡的身后继续游戏,虽然看起来简单,做起来可不容易,但我们就是乐在其中!一个下午就这样偷偷从指缝溜走了,我们还不知道呢!枫树下的游戏,让我们露出了幸福的笑脸!
不知道你们也是否有一个快乐的游戏呢?它是否在你的童年中满载着快乐的笑容呢?童年的游戏不仅好玩,还让我明白了:只要跑得快,谁也追不上!就像学习一样天天向上!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇7
我想,我们在生活中一定会发生一些有趣的事,有的是自己亲身经历的,有的是我们听说的。这次,我要说一件自己亲身经历的事——跳长绳。
事情是这样的,老师说,如果这次考试平均分比上次高,就带我们去操场跳长绳。考完了,老师对我们笑着说:“你们这次去跳长绳,还要写一篇作文。”我们听到这句话,开心地蹦了起来。
上课了,上课了。老师说话算话,带我们来到了操场。我们提前分好组,一共有十个小组,每个小组六个人。
我们是第六小组,也就是第六个跳。我们小组的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。
开始跳了,一组和二、三组都一样,他们跳得都太搞笑了。虽然小万的成绩是相当的好,但是我觉得她还是应该提高一下跳长绳的水平。
其中最搞笑的是小陶,小陶看到大部分同学的头被跳绳打到,就非常害怕。到他跳的时候,他马上把帽子戴上,但小陶的头还是被打到了。
打到就算了,他蹦的时间也太快了吧,老师急忙对他说:“跳!跳!”小陶听了就跳了一下,结果还是跳了个空。我和同学们看到了,都大笑了起来。
到我们组了,我们组跳了三四遍都没有全员通过,我都要急死了。我只有试跳的时候没过,其他时候都过了。
但是我的队员小惜真的很没有运动细胞,我和老师一直都在告诉她什么时候跳进去,可惜她还是没过。
下课了,我们回到了教室。老师拿出了六个糖,分给了赢的那个组。
我真伤心,这次没得第一名!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇8
那个时候我常想,童年的游戏是否可以玩一辈子,我们是否可以像彼得潘一样永远长不大,永远地可以享受童年的快乐。直到今天我才知道,童年是短暂的,它是转眼即逝,留下的只有温暖的回忆。
悠悠球。直到现在,我们依然喜欢悠悠球。它的玩法很简单,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看谁能坚持到最后。
这个游戏玩法虽然很简单,但成本却高的很。差的悠悠球大约7——8元;一般的大约是60——85元;好的大约是180——360元。如果你买的悠悠球比别人的便宜,一比赛就会被好的撞散,就要重新买一个好的悠悠球来为前一个“报仇”。但是要是玩起来,就会忘了时光在流逝。我们在这里体会到了无穷无尽的快乐。
打圆卡。这个是我们小学时最受欢迎的一种游戏,这个游戏的玩法不算难。要两个人以上,要用这个圆卡打翻另一个圆卡,这两个圆卡就都归你。
这个游戏成本不高,10张才五角钱。我玩这个游戏的时候,一上课就说“下课时间太少了,才10分钟,应该再添50分钟!”我们一放学就聚在一起玩,一次赢了许多张就高兴的大吼,到白热化的时候就喊我们一些常用的口号“来币!来卡!这个是属于我的!快翻过来!”直到老师下班,看见我们还沉醉在游戏中时才提醒我们回家。
童年的生活多姿多彩,童年的时光令人回味。虽然它是短暂的,但还是给我们带来享受不尽的乐趣......
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇9
在学校,每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。
游戏的规则很简单:石头剪刀布,谁输了谁就来当老鹰,谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面,不要被老鹰抓到,谁被抓到谁就来当老鹰。
游戏开始了,我输了才当上了老鹰,小明当鸡爸爸,我先看了半晌,忽然冲进鸡群,一把抓住了小华。
这次由我当母鸡,他当老鹰。小华可是我们班的运动健将呢!他蹬收着有力的腿,用他十二分的体育精神和守门员守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来,他却说:“摔习惯了,摔跤帮助长高呢!”我们又笑了……
“叮叮叮,——(一阵音乐)叮”,上课了,快乐的时间总是过得飞快,这个课间不仅玩得不亦乐乎,见识到运动健将的实力,还明白一个小道理:摔跤不是搞笑的事情,它让我们增长身高,是个好东西哦!
真是个多彩的课间!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇10
“贴右上角!”
“错了,贴左边!”有人在那瞎指挥。
……
正要贴鼻子的郑烁,被老师蒙住了眼睛,在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥,有的是真心帮郑烁,可郑烁听见这么乱的声音,急得像热锅上的蚂蚁,他越听越耐不住性子,随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声,原来,郑烁把“猪鼻子”贴“飞”了,贴到猪脑袋的左边了。我们正笑得不亦乐乎,他猛然挣脱老师的手一看,也忍不住笑了起来!
到了雨珊贴“猪鼻子”了,雨珊吸取了郑烁失败的教训,在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是,一被老师蒙住了双眼,无边无际的黑暗立马像海水一样涌来,雨珊一时慌了神,一下子忘记了“猪鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,结果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,贴对了,就在那儿,快贴呀!”女生在一旁说道:“错了,错了,快往左,快往左!”雨珊一时不知道该听谁的,也像郑烁一样,随手一拍。顿时,教室里再次炸开了锅,好不热闹。原来,雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边,可笑极了!
下课铃响了,大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇11
今天,有几位朋友约我去玩捉迷藏这个游戏。朋友拉我到树林处,也许这样子更有刺激吧?
我们在树林处石头剪刀布分出谁来找,找的人分出了就是小天。我们定了一个时间就是找的人在10分钟内找到全部人,要不然就是藏的人胜利。
之后,小天便数着:“一、二、三……”我们四处跑着寻找躲藏点,就像一只正寻找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫着,只见小天来到了一号的躲藏点,迅速抓到了我第一位朋友。
接着,小天来到了我第二位朋友的躲藏点我听到了草丛中有动静,我立马转移了阵地接着,在草丛中出现了尖叫声,也许二号被抓住了。
又接着,小天来到我最后一位朋友的躲藏点。你们都有可能问我怎么看见的?我都是凭直觉的!之后,又发生了一阵尖叫声,这我当然知道肯定是三号被抓了。
最后,只剩下我自己了,我急忙乱跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的心更着急了,加快了我的脚步藏了起来。小天这时四处寻找我,突然,我听到了旁边的草丛有动静,便围着树四处旋转。这时朋友们便跑过来告诉我们时间到了,小天问:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出来,吓了小天一跳。我们大家都哈哈大笑。
这个游戏真有趣,我想到一句话:办法总比困难多。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇12
又放学了,我迈着愉快的步伐走回家,我特别兴奋,还哼着小曲呢。因为我有冰嘎玩了。
晚上我把作业早早写完,吃完晚饭后,我和爸爸下楼去玩冰嘎了。这是我第一次抽冰嘎。我好几次都没抽成功,有点沮丧。
我爸爸说:“我小时候看着别人抽过冰嘎,我试一下。”于是我把冰尜给了爸爸。爸爸真的很会抽冰嘎,只见他抽冰尜的时候把手抬高使劲了,脖子伸长,用绳子把陀螺顺势一放,那陀螺自己转起来,爸爸找准方向,使出吃奶的力气用力一抽,这一抽可不得了,那饼干跟螺旋桨似的'飞速旋转,把陀螺抽起来的爸爸手微微颤抖,此时的他特别兴奋,似乎已经忘了一切,已经完全投入到陀螺中去了。
爸爸试验成功,顺着爸爸的胜利成果,我也拿着鞭子抽了好几下。这小冰尜像个刚刚出生的娃娃,白白胖胖的,萌萌地转个不停,手舞足蹈的样子,感觉特别欢快,这下我才体会到冰尜给我们带来的乐趣。
我和爸爸回家了。妈妈问冰尜怎么样?我和爸爸异口同声的说了一声——好玩!
抽冰尜时是多么快乐,现在回忆起来这些事,都觉得趣味横生,让我热泪盈眶,快乐无比呢!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇13
前天下午,语文杨老师笑容满面地走进教室,怀里抱着好多饼干。她一走上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,一会儿我们来玩个好玩的游戏。”
我们听后都高兴地跳了起来。“玩什么游戏呢?”杨老师说:“就让我们来玩击鼓传花游戏。”说完,杨老师就给我们看了游戏规则:鼓声响起,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。
杨老师开始播放音乐我们都快速地传花,传到我的时候,音乐停了,我拿着花走上讲台,我既尴尬又兴奋,我走上台了之后杨老师问我现在是什么心情,我说我很紧张。当杨老师准备公布任务单的时候,我的心都快蹦出来了。杨老师把PPT切换了之后她说:“任务是……得到精美笔记本一本。我开心极了,此时所有的紧张都被杨老师的这句话给冲洗干净了。我得到了一本随笔本,虽然是个普通本子但是我很开心因为我的随笔本要快写完了,我写完了之后就不用买新的了。我回到座位,音乐继续响起,我继续传花给后面的同学,当传到下一个“幸运儿”的时候,她要模仿大猩猩走路的样子,我心里感到庆幸自己当的是真正的幸运儿,不用像他们那样完成模仿秀,每个任务都不同,每个完成任务的同学都会引起哄堂大笑。
时间不知不觉过去半节课,杨老师要开始讲作文的写法了,可我们班的同学还想一直玩下去,都希望游戏永远不要结束。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇14
游戏是笔,画出了五彩的童年;游戏是糖,甜透了我们的生活;游戏是书,给我们带来了无穷的道理!
今天,我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人,下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧!只见海洋队自信地走上台,三人围绕排成一个圈,一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信,在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下,三位同学说时迟那时快迅速把手一松,纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他们作对似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他们没有放弃,在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子!但是好景不长,紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了,只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红,活像关帝庙的关公大老爷,他紧紧的抿住嘴,把腮帮子鼓的大大的,就连呼出来的气都像打气筒,看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态,重燃斗志努力配合队友们比赛,功夫不负苦心人,最终他们取得了本次比赛的胜利!
通过这次游戏,我明白了一个人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要学会团队合作。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇15
今天作文课上,吴老师来到教室,开心的对同学们说:“同学们,今天我们玩抢橡皮游戏。”顿时同学们像烧开了的水一样,沸腾起来。有的同学问怎么玩?有的同学问玩过的同学如何玩?同学们两眼放金光,像孙悟空跳出炼丹炉一样——都成了火眼金睛。
老师发布游戏规则:“两名同学站在桌子两旁,中间放块橡皮。老师说左手:必须用左手。老师说右手,就必须用右手。抢不着或出错手则淘汰。
游戏开始了!第一轮老师的目光扫来扫去,好像考官在选拔人才。我们都希望被吴老师选中上台抢橡皮,我们用“卖萌十八计”让老师选我们其中一位。我和王中山上台了。我想:“会不会输?”王中山也紧张得抓裤子。我的心“砰砰”直跳,老师说:三二一,开始!右手。”我马上以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。同学们都惊掉了下巴,老师问我:“你怎么这么快?你用的是右手还是左手?”我告诉老师:“我在“三十六计之抢橡皮法”学的。”同学们已经笑得前仰后合。张硕都滚倒在地上,平时不爱笑的杨紫晗也哈哈大笑。老师让同学们安静下来,说;“游戏结束。”同学们,嘴张得很大,好像可以吞下一个大西瓜。
这次比赛在同学们的笑声中结束了!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇16
欲把西湖比西子,从来佳茗似佳人。
茶,是我们中国的传统文化,它蕴含着一种美丽如佳人的风情。
满眼的绿色招摇着,我们不由得紧随着她,快慢不一的,像是有方向的跟着。
一抹苍翠躲藏在花丛中,右手边是一大片的茶园,低矮的茶树们在快乐地成长着。丝丝缕缕的茶香在空气中弥漫着。一只鸟儿打量了下我们,叽叽喳喳地说了什么,就飞走了。远处,几棵梧桐树旁是我们此行最重要的地方——茶博物馆。漫步在这条通向博物馆的小路上,阳光正好,小路被晒得温暖。
走廊里,陈列着茶的往年记忆。一个个青瓷茶壶上点缀着历史的粉尘,玲珑剔透的杯口上好似抹着层女子的唇香。清澈的淡色茶具被摆放在蒙古族五彩的木桌上,酥油茶已然飘香,红黑的条纹坐垫上跳动着炉子里欢快的火影。浓厚的茶的气息沉沉地扑向我们,茶史、茶萃、茶俗、茶缘,一个个诗意的展厅,让我们清楚的看到茶文化的全貌。当然,如此参观不免枯燥。不如观茶艺女子倒茶进杯时天籁般动人的声音,是片片叶子打着滚溜进杯里,颗颗水珠拥挤而焦急地往前推搡,泛着晶莹的水花。当茶水又调皮地溜进你的口中,悠久而清新的茶香从舌尖上蒸腾,你明白了,那里面藏着沉淀的岁月茶情。
临走前,竟妄想带走这儿的一缕茶香,跑进茶树丛中,近距离的接触,抚摸那并不青绿的叶片,用手紧攥着那茶香,跑回车上,张开一点手掌,做陶醉状深嗅,哦,傻傻的我爱上了那小小的茶。
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇17
今天,我太激动了,因为我要游览雄伟壮丽的泰山。
姑姑、妹妹、和我一起从泰山脚--红门开始往上爬,路边的风景很美,我禁不住东瞧瞧、西看看的边爬山,边看风景,走着走着,我看见一条清澈的溪流,有许多人在洗脚,我和妹妹也在清凉的水中洗了洗脚,可出来时脚上沾满了细沙,走路一点也不舒服;一会儿,我们到了碑林,有好多石碑,一条狭长的小路边全是高大的松树,林中不时发出叽叽喳喳的鸟叫声,我开心极了。
爬了不久,我就累的腰酸背疼、气喘吁吁了,如果我有一双天使的翅膀能飞上山顶,该多好啊!好不容易爬到一半----中天门,我们休息了一会儿,艰难的走上了南天门,南天门也就是泰山顶上,那里可真是人山人海!有餐馆、有商店、还有茶馆,有许多人在这里休息;这里还有一座庙,有一条铁链上挂满了铜锁,还有一个雕刻的龙头,龙把水吐在底下的池子里,池子里有几条灰色的大鱼在悠闲地游来游去;还有高高的瀑布在飞流。
到了玉皇顶,我们看到了一大片雾,我站在山顶,仿佛站在云上,从上往下看,那些大山、小路、像芝麻一样,可小了;在云海,雾越来越浓,很像八仙过海里的仙境,我觉得自己比云还高。
我今天太高兴了,因为我终于登上了雄伟壮丽的泰山!!!
记一次游戏四年级上册第六单元作文 篇18
可能,如今的人们都爱游览名胜古迹。可是,有谁想过,没事时去溜达溜达田野也是一件趣事。
一次回爷爷家,趁大人们不注意,我偷偷拉着和我同龄的表姐李星月去溜达田埂。我们顺着羊肠小路往远处漫无目的地走着。只见远处一片绿油油的景象,处处展现了生命的蓬勃与旺盛。走着走着,就到了田野中,我随便找了一块空地躺下,眯着眼望着被太阳照射的一片金黄的天空,强烈的太阳光几乎刺得我睁不开眼。一只小鸟“叽叽”地掠过天空,连那灰色的羽毛都要被太阳光染金了。我又转过头,望着身边的小草和麦苗,他们似乎在争斗生存机会,又似乎不约而同地挥舞着碧绿的手臂抗议我躺在它们身上,我急忙坐起来,走回羊肠小路,以便不让它们收到“侵略”。远方的田野依旧碧绿,依稀可以看到用绿色渲染的地平线,那绿,是多么倔强的绿,是多么顽强的绿,是多么可爱的绿!
我痴痴地望着远处,仿佛时间已被定格成美好的画面。突然,一只小手拍了拍我的肩膀,我回头一看,哦,是李星月!刚刚只顾看田野忘记了她!“你怎么呆呆地站着,我还以为你傻了呢!”李星月用奇怪的眼神打量着我。“我……”我不好意思地挠了挠头。“走,我们回家吧!大人们会着急的!”李星月指指家的方向,我点了点头,不舍地望着那用生命凝结的绿,恋恋不舍地回去了。
是的,名胜古迹是美,可谁能想到,那平凡的田野也是一种美呢?
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