在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的趣味游戏作文,希望能够帮助到大家。
趣味游戏作文1
周日我去天才班上课,到了教室里,我发现角落里多了一袋乒乓球和一个筐子,我倒要看看老师葫芦里到底要卖什么药。
上课了,老师说:“这讲是怎么写好活动,为了让大家亲身体验活动场面,我们就举行一个小小的趣味游戏活动。”大家一听做游戏,全都兴奋起来。
老师宣布了游戏的规则:二人一组,两人相距四米,一人投球,一人抱筐,一分钟内,筐中入球多者胜。一共五组,看那组投得多,有奖品。
我是第一组,和一个小胖子分在了一起,他投球,第一个就砸在了我的脸上,“能配合一下吗,看准了扔,稳中求准。”听我这么一说,小胖子开了窍,先瞄准目标再投,虽说速度没那么快了,可磨刀不误砍柴工,进球率随着我们节奏的和谐越来越好了,最后一共进了六个球。
第二组是班里的大魔王张秦瑞和另一个同学扔,呀!也许是吸取了我们的经验,他们配合的天衣无缝,中球率超级高,最后一数筐里的球,哈!十个,太厉害了,看来我们惨了。
之后依次进行了三、四、五组,比赛结果也公布了,张秦瑞一组第一,我们一组竟然是第三。最后我们领到了老师发的奖品,我挑了一袋四支装得铅笔,小胖子挑了一个甲虫模型的转笔刀,大家都很高兴。
可是在高兴之余,我发现一个问题,那就是小胖子投球的时候手在脑袋的一侧投,而张秦瑞投球时,胳膊伸直抻向了前方,自然就缩短了距离,进球也容易。我真佩服他们会琢磨找技巧,增加自己的成功率,看来处处留心皆学问呀!
趣味游戏作文2
生活在一个美好、充满创新的时代,科技站上了世界高峰。
“鸡蛋撞地球”这个趣味游戏包含着许多科学道理。上学期,我们学校就举行了这个游戏。游戏规则是要将鸡蛋穿上漂亮又安全的防护衣,再带到教学楼三楼往下丢,鸡蛋接触地面后没有破碎则实验成功。
在第一组实验中,鸡蛋穿着一件方方的“盔甲”。“盔甲”是纸板做成的,里面塞着棉花。就这样,一个萌萌的“娃娃”上场了,它满脸自信,宁可自己受伤,也一定要将鸡蛋保护好。下一组实验中,“跳伞运动员”迈着矫健的步伐出场了。“降落伞”则是一个黑色大塑料袋,一跳下去,那场面可壮观了,跳伞马上自动撑开,一晃一晃完全登陆了地面。
接着,一位更强壮的勇士出现了,出场自带效果,一跳下去,马上就听到了一声。这位“壮士”不幸牺牲了。下一组是一个“飞屋”,屋子是由塑料瓶制成,里面放了泡沫棉花,防止屋内的鸡蛋破碎,外面有着装饰,屋上吊着几只气球。飞屋下降后,气球在空中随风舞动。还有一组将鸡蛋放在一种酸奶箱里,里面一件衣服包裹着鸡蛋,下去时也发出了一声“duang”。
看,一位鸡蛋先生穿上一件奇怪的防护衣,由多个三角形组成支架,跟线互相牵连,像是电视剧中神探穿越激光线,只有穿越了它才能进入。下去的时候,三角形的支架不停在滚动,差一点滚出了投放的范围。幸好有惊无险,众人松了一口气。
“鸡蛋撞地球”的游戏,利用多种原理让鸡蛋不破碎,说明了科学就在我们身边!
我们要懂得创新,才能在科技时代生活自如,在科技中寻找到快乐。
趣味游戏作文3
我最期盼的、一年一度的阳光体育节终于到来了!虽然各项比赛都很激动人心,但我最难忘的还是趣味足球游戏。
趣味足球游戏的比赛规则是:运动员要先把足球绕S弯运到一个小圆圈里,再将足球射进球门内。这项比赛比的不是速度,而是进球的准确率。球门很窄,宽度不超过2米,对于我们这些只接触足球两年的小运动员们,这并不是一件简单的事。
开始比赛啦!我们全年级的小运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。操场上顿时炸开了锅,加油声、呐喊声此起彼伏。有的观众按捺不住自己的热情之火,举着写有加油口号的牌子,扯着嗓子,给运动员们加油鼓劲儿,就差没冲上去抱着运动员们,一人亲一口了。我也是运动员,看到这样的景象,只是偷偷捂着嘴笑,心中暗下决心,今天一定要为班集体争光!
我前面的运动员们都表现不错,但只有一位运动员进球了。接下来该我上场了,虽然平时的我总是大大咧咧,天不怕地不怕,但在这种情况下,难免会有一点紧张。来不及多想,我上场了。我接过球,小心翼翼地把球安全护送到小圆圈内,我用心对准了球门,在心中默默祈祷,一定要进,一定要进啊……接着,我奋力一踢,球笔直地射进了球门!我们四(一)班的全体成员顿时沸腾了!同学们都高兴地蹦了起来。我也很自豪,我为班级争得了一分!于是我开心地把球传给了下一位运动员……
接下来,运动员们都开足马力,使出浑身解数,大家都希望为班集体加分。比赛很快就结束了,我们总共得到21分!我们班的同学们都高兴极了,大家紧紧地抱在一起,又蹦又跳。王老师和李老师也一起开心地笑了起来。
这时,在我们头顶上飞过一只美丽的蝴蝶,她在空中飞舞着,好像在为我们祝贺,又好像在说“四一班的同学们,你们真棒!”
趣味游戏作文4
做游戏
今天,老师抱着三个彩色的气球走进了教室,我们很好奇:今天的课跟气球到底有什么关系呀?老师告诉我们今天要玩一个叫“阵地保卫战”的游戏。
我们一听今天能玩一个叫“阵地保卫战”的游戏,别提有多高兴了!游戏规则是这样的:游戏时间计时五分钟,每个人要将气球拍到别人的阵地上,游戏时间结束后,气球在谁那儿或谁阵地上的气球最多,谁就算输。游戏开始了,我们先好阵地后,老师将三个气球扔到了空中,并开始计时。五颜六色的气球在空中飞舞,真好看!可现在不是欣赏气球的时候,那三个气球不是别的,正是炸药!这时,一个红色的气球慢慢地飞到了我这儿,我的心一下子提到了嗓子眼儿上,心里很紧张:哎呀真落在了我这儿,那该怎么办呀?我举起右手,使出全力将球拍到了曹韵瑶的阵地上,我终于放心了,可是她却又将球拍回到了我这儿,我眼睛睁地大大的,嘴巴也张得大大的,我没有接球,而是把气球扔到了曹韵瑶那儿,她可不死心,把球又拍回给我……就这样,你一下,我又一下,这时,我有点儿不高兴了:“干什么都把球拍到我这儿?”可曹韵瑶却笑眯眯的,好像在说:“有本事你再扔啊!”我想:老师说的五分钟还没有到吗?正在这时,老师大喊一声:“停!”我马上不动了,这时,曹韵瑶正抱着一个气球,呆呆地站在那儿。我一见停了,高兴地跳了起来。
今天玩的游戏真有趣,回家了,我也要和小伙伴们玩一次
趣味游戏作文5
下午的品德课上,老师一进门就说:“我们来进行一场趣味游戏。”“耶!”教室里传来一阵。品德课这么变成做游戏了?老师的葫芦里到底卖的什么药?正当我疑惑不解时,老师说要选八名选手,我立刻把疑惑抛到九霄云外去了,我把手举的高高的。老师选了四名女生和四名男生PK。
比赛开始了,第一轮是说反话。首先上场的吴雯斐,她明显很紧张。老师问她:“今天阳光明媚,对吗?”吴雯斐脱口而出:“是。”又说:“不是。”“确认你的答案。”老师说道。原本通红的脸更红了,两手捂在一起,着急地望着观众席。在老师的催促下,她不信地答道:“不对。”“答对了,扣一分。”吴雯斐的嘴巴张成了O字形,足足塞得下一个鸡蛋,男生们立刻欢呼起来。
最搞笑的是玉、於梦婷的问题:你是男生还是女生?题一出完,教室里就像炸开了锅似的。有的同学一笑一边捂着肚子,有的边笑边拍打桌子,还有的开始起哄“男生,男生。”这可真为难了於梦婷了,如果说女生,那就答错了,如果说男生,会被同学笑话。足足有半分钟了,於梦婷才小声说:“男生。”教室里再次传来欢笑声。
在男生的欢呼声中,第二轮脑筋急转弯也结束了。男生选手喜滋滋地拿了奖品,女生一副不开心的表情,现在知道书到用时方恨少了吧!
趣味游戏作文6
我们今年的“六一”儿童节真热闹,学校组织了丰富多彩的趣味游戏。我们十三班的趣味游戏是“打保龄球”和“趣味过竿”。
我最喜欢玩:“趣味过竿”了。老师拿了两个圆锥状30厘米高的分界桩分别放在两边做支架,然后在上面放了一根竹竿,让我们一个一个的下腰过去,不能碰掉竹竿,否则算输。
很多同学,都是下半身容易过,可后来不是胸口碰掉了竹竿,就是头碰掉了竹竿。终于轮到我上场了。我弯着腿,身体和头都向后仰,小心翼翼地向前走。腿过去了,腹部和胸部过去了。我心里又高兴又紧张。我屏住了呼吸,慢慢向前挪动。下巴、鼻子也过去了。太好了!可正当我暗自高兴时,谁知没控制好平衡,一不小心额头碰到了竹竿。“啪!”竹竿掉了下去。我也失败了,真是太可惜了。后来,我看到几个能过去的同学,发现他们都是很有耐心,控制好平衡慢慢地过,最后取得了成功。看来,做任何事都需要恒心和毅力。
我又玩了打“保龄球”。因为总结了玩过竿的失败经验,这一次,我先细心观察了别的同学成功与失败的原因。掌握了正确的方法,最后连打了几个“满贯”。老师都为我感到惊喜。连连表扬了我,我心里更是美滋滋的。
今年的“六一”过得真有意义啊!
趣味游戏作文7
体育节的跳绳比赛和踢毽比赛我班接连失利。今天下午第二节课我们年级将举行一场趣味游戏赛——竖立传球,我们班的同学鼓足了劲,要在此次比赛中扬眉吐气。
竖立传球游戏规则是:运动员男女生各十五名,一共三十名。三十个运动员呈“1”字仰卧在碧绿的操场上。第一个同学将十个彩气球往后传,再由最后一名同学把气球全部传回。哪个班用时最少就获胜。
一上课,赵老师就把我们带到操场上,其他班的同学已经准备好了,赵老师阻止我们的队员,准备好后,我真担心我会失误,捏了一把冷汗。突然,肖老师一声哨响,赵老师迅速递给王正依柯一个彩气球。她接过球,便飞快地往后传,球离我越来越近了,我的心越来越紧张。突然,我前面的白逸飞像闪电般把球传给我,我眼疾手快,一下子就把气球夺了过来,同学们一个接一个的传,彩球像音符一样跳跃。其他班都要传完了,可我们还有三个球,这时,肖老师一声哨响,我们又是最后一名,顿时我们像泄了气的皮球,无精打采,这时,肖老师说:“其他班犯规,重来。”我们听了一蹦三尺高。大家很珍惜这次机会,我们迅速排好队形,同学们一个又接一个飞快的传,不一会儿,我们以两分钟的优异成绩,得了第二名。
我们欢呼着回到教室,有的同学激动得流下热泪,有的同学互相拥抱,我兴奋不已,晚上睡觉时还笑着呢。
趣味游戏作文8
今天的天气真好呀!天高气爽、风和曰历,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌。此时在教室的我们心早已飞到了外面。因为今天我们的学校要举行首次快乐日。
其中最让我期待的是第一项趣味游戏。这个趣味游戏分为三项:喊数抱团、萝卜蹲、各位好汉请抱拳。另外王老师又给我们加了一个游戏,叫捅叔叔。游戏终于开始了,我那期待的心情终于可以拥抱阳光了。到开始时,王老师让我们开始玩桶叔叔,只要谁把小人捅出来就要演一个节目。结果刚开始玩,我就一刀捅出了小人,这时不知是谁说了一句:“哎呀我好痛啊!”惹得大家都哈哈大笑,最终这阵欢笑在我和樊宇轩表演中结束了。
大约玩了一个小时,校级比赛开始了。王老师让我和连梦园参加喊数抱团的比赛。比赛一开始我才明白原来老师出的是算试,第一次老师说:“3+2。”我一算是5,于是立刻和5个五年级的同学抱在了一起。可是连梦园却出局了,唉。不过我也没落到好,也被淘汰了。不过同学们也没有怪我们,只是给我们鼓励。
时间过的可真快呀!转眼间一上午过去了。在这一上午里我不仅收获了快乐,还收获了同学们的团结。
趣味游戏作文9
“哈,哈哈哈……”咦?从哪儿传来的声音呢?哦!原来是我们补习班的同学在一起玩趣味表情包的快乐小游戏呢!
游戏开始了,第一个人上场了。当她听到她把妈妈心爱的花瓶打碎了时,她就捂着脸,靠在门旁,伤心地说:“怎么办?怎么办?……妈妈,千万不要打我呀!”她眼睛里还故意挤出几滴眼泪,让我们感觉她表演得很像。她眉毛平平的,眼睛轻轻地闭上,嘴巴像倒挂着的一个月亮,身子不停地抖动着,真让人担心。
第二个轮到我了。我抽到的情景是这样的:老师走进教室宣布考试成绩,我拿到试卷发面上面写了100分时……”看到这样的.情景,我快速做出了反应。我开心得一蹦三尺高,大门牙都露出来了,嘴笑歪了,眼睛眯了一条缝,眉毛竖了起来。同学们都表扬我演得很像。于是我进一步挑战,再抽一个情景。
这次我抽到的是:拿到卷子发现自己少做了一题,一看名字居然是同桌的名字。我看到自己少做了一题,只好细细地思考着,抓耳挠腮。当我看到手里的卷子写的是同桌的名字,而同桌手里的卷子写的是我的名字时,我忽然意识到了,马上让同桌把试卷给了我。顿时,我不再像刚才那么沮丧了。
好有意思的作文课!作文课不仅仅给我们带来了快乐,也为我们写作提供了更多素材。
趣味游戏作文10
今天,我在金文作文的课堂上玩了一个“愚公移山”的游戏。老师先给我们讲了一个愚公移山的故事,又说了一下游戏规则:用脚做石头剪子布来挑战对方,对方站成一纵队为山,哪队的人先用完就为输。我们一共分成两队,男生叫猴队,女生叫猫队。
我们开始做游戏了。首先,猫对站在前面来做“山”,而男生则是“愚公”。我们要开始比赛了,可是男生却有一个人临阵脱逃,他就是廖胜琪,瞧,他死死地抓住桌子 ,九头牛也拉不走。但他们队也有一员猛将,他就是杨硕,看,他昂首挺胸,勇敢的前来挑战。可是第一次就被我们队的王鹤琪打败了,杨硕只好垂头丧气地走回了座位。
三局比赛下来,双方都是 分,打了个平手。于是我们要求附加赛。“附加就附加!谁怕谁!”我们大声嚷起来。
附加赛时,猛将杨硕竟然打败了所有女生,连我也是惨败。男生们得意洋洋,对杨硕佩服得五体投地,此时,杨硕已经满头大汗了。而我们女生就不一样了,我们输了。
不过令人高兴的是,附加赛我们又是平局。于是,我开始了第二局附加赛,当只剩下两块“石头”时,就只有我没上场了。好紧张呀,胜败在此一举了,我硬着头皮,一鼓作气的上场了。“耶!我赢了!”我喊着。我兴奋极了,跳了起来,我竟然能赢,我为猫队带来了胜利。
不光我一个人,还有我们的队,她们都敢于挑战。不管有多么危险,只要你敢于挑战,命运由你做主。
趣味游戏作文11
今天是六月一日,也就是儿童节。儿童节是属于我们每个小朋友的节日。为此,我们学校开展了一次趣味游戏的活动。
首先是四二班表演了歌曲,然后是一一班、一二班、二一班、二二班……等啊等,终于等到了我们班,我们怀着紧张的心情走到了比赛的地点。我们班表演的是趣味游戏“蛙式赛跑”,这个游戏不但要像青蛙一样跳,还要在跳的同时两只手前后交替拍两下。我们班分成四队,男女各两队,每队十个人。每个队都起了一个好听的名字。男生的第一队叫“神速队”,第二队叫“霹雳队”;女生的两队分别叫“凤凰队”和“奇迹队”,其中,我是奇迹队的队员。男生两队比赛时,“神速队”的徐松豪在比赛过程中摔了一跤,所以导致了他们队的失败。而女生两队,我们队的奇迹真的发生了--我们队赢了!
我们班还表演了教材歌曲“春雨蒙蒙地下”和“童心是小鸟”。广播和我们好像有什么深仇大恨似的,伴奏一会儿停了,一会儿又响了起来,搞得我们只好两首歌都清唱。最后管乐班带来了一首“歌声与微笑”,我们依依不舍地离开了……
这次的儿童节是我第一次在学校过,也是我过的最开心的一次!多希望下一次儿童节赶快到来啊!
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