在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我最喜欢的游戏作文350字(精选12篇),希望对大家有所帮助。
我最喜欢的游戏作文350字1
我在学校操场上玩过很多游戏,最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单:“老鹰”捉“小鸡”时,“鸡妈妈’’在前面拦住“老鹰”,“老鹰’’不可以吃“鸡妈妈”,而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。
同学们围在一起商量,最后决定,由我当“老鹰”。
游戏开始了,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”,“小鸡”们一个抓着一个的衣服,像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左,一下往右,寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”,跟随着“老鹰”一起左右跑动,而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃,就像一列要被抛出轨的小火车。忽然,“老鹰”向右绕了个大圈子,一个俯冲,“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群,没有了妈妈的保护,只好四处逃窜,可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀,所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”,心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏!
我最喜欢的游戏作文350字2
从小到大,玩过的游戏不计其数,它让年幼的我们感情更靠近、更加的熟悉彼此,在游戏中不知不觉的,我们就慢慢长大了。
小时候玩过很多不同的游戏,但让我意犹未尽的是“骑马打仗”。就在此刻,一幕幕的画面,浮上我的心头。记得姐姐背着我,一起对抗另一组人马,双放蓄势待发,下面的人开始往前冲,而上面的人则是要“保持平衡,打倒对方”,分工合作的企图心,和随着攻击的心跳加速,让我乐此不疲。
这种比赛如果是“小虾米胜过大鲸鱼”的悬殊比赛,又能让众人跌破眼镜的输赢,最大快人心,把巨无霸的男生击倒的瞬间,我小小的心灵,充满了胜利凯旋的欢呼,什么烦恼都消失了。
在骑马打仗的回忆中,我赫然发现,记忆从不曾消失,那是我生命中最美好的片刻,好美!好美!
我最喜欢的游戏作文350字3
我最喜欢的游戏是:虾子摸鱼。我记得我就曾经被"虾子"抓过。
规则是:一个人当虾子,其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人,要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候,我们都会告诉虾子别走那条路,虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的轮做“虾子”,继续抓别人。
游戏开始了,我们用“剪刀锤子布”的方式来决定谁是虾子,输的一方做虾子。“虾子”被蒙上布来捉我们这些“鱼”了。我们这些“鱼”分散四处,在原地叫着:“来呀!来呀!来抓我呀!”“虾子”就会顺着声音来抓我们,我们都吓得跑过来跑过去,然后换个位置,“虾子”就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过“虾子”,就大声喧哗,还站在原地不动,“虾子”顺着声音抓过去,那人看到“虾子”只离自己大概不到一米时,才开始跑,不料“虾子”反应飞快,一下子就把他抓住了。
这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。
我最喜欢的游戏作文350字4
我最喜欢的游戏是“三个字”。你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。
课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。
可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!
玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!
我最喜欢的游戏作文350字5
我最喜欢的游戏是玩画打仗。我最小的时候是用摆玩具玩打仗,后来我大了一点,我就在电脑上玩打仗,然后我再大一点我就画画打仗。为什么我要用画画这种方法打仗?如果你摆玩具打仗,很费力气,而且玩具的个数是有限的。而且如果你玩电脑打仗,很伤眼睛,你视力就不好。如果你画画打仗的话,你就不会伤眼睛,也不用费力,还可以开阔你的想象力。
我和我的爸爸画过打仗,我输了很多很多次。我和我的朋友画打仗,我赢了好多次。为什么我和我爸画打仗就输呢?原因是没有他的知识,还没有他那样动脑筋。
我举个例子,比如画空战,我画战斗机,他画一堆的气球阻挡我。我们交换阵地,我用气球防守他的飞机,他又画一堆鸟来啄这些气球。再换阵地,他又换画一个网子把我的鸟给拦住了。这就是用他灵巧的办法。
我要认真学习更多的知识,也要在平时多动脑筋,争取下次能打过爸爸,玩的更有意思,更开心,而且还会赢。
我最喜欢的游戏作文350字6
要说我喜欢什么游戏,那肯定就是抓磁磁了。
刚下课,同学便三个一群,两个一伙地围坐在一起玩。虽然有的是“无名小人”,有的是“天外飞仙”。可在一起,仍然玩得十分开心。那无名小人们板着脸,小心翼翼抓着那五彩磁磁。不过,熟能生巧,一个超水平发挥,抓了个“一锅端”。
不过在“天外飞仙”看来,是小菜一碟了,这高手不愧是高手,那五彩磁磁仿佛吸铁一般,不管怎么抓都会成功。王强也在玩特技了,他已经得了70分,还剩30分就要计数,可四个磁磁比较散,不好抓。王强拿起一个磁磁,准备一举成功,他先把手里的磁磁扔得很高,猛然飞速扫荡抓起地上的磁磁。只见手起磁落,他成功了!周围的同学一片惊呼!
抓磁磁真有趣。
我最喜欢的游戏作文350字7
每天在学校,我和同学们都会做游戏,我们玩过许多种游戏,其中我最喜欢玩的'就是荡秋千。
每次一到下课时间,我就和我的好朋友冀婉今一起去操场上玩荡秋千。刚开始,我连秋千都坐上不去,还得让冀婉今在旁边扶着秋千,我才能坐到上面。
然后,她就在后面推着我。当秋千开始慢慢地荡起来时,我的心就怦怦乱跳,好像快要从嗓子里蹦出来,害怕极了!我就让她先慢慢地推,再一点一点的加快速度。在一次又一次的玩过之后,我现在已经不再害怕了。秋千也被我荡的越来越快,越来越高,就像坐在游乐园里边的海盗船一样,又好玩又刺激。
开心的时间总是过得很快。上课铃声响了,我意犹未尽地离开了最喜欢的秋千,期盼着下个课间玩耍的时间赶快到来。
我最喜欢的游戏作文350字8
今天班怎么这么热闹?哦,原来同学们在玩一个叫"拼句子"的游戏呀!规则是刘老师发给每人三张纸,一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么。三张都写好后,就分类放在讲台上,1号一堆,2号一堆,3号一堆,就等我们去拼了啦!
刘月老师问:"谁第一个?"话音刚落,呼啦一下,全部人的手都举起来了。"好吧。"刘月老师指着刘铠旋。她笑眯眯地走上前,拿了三张纸。
刘月老师看了第一张,"鸽子",我们有点期待了,鸽子,难道在画中玩?哈哈,我猜对了,正是在画中,我陷入了深思,认真地听第三个,"玩"。我听完后,暗暗地偷笑着。
终于到我了,我有点紧张,要是拿到了不好的词语就……我不敢想下去。
今天我很开心,好知道了每个字不能乱组合,不然就会弄出笑话!
我最喜欢的游戏作文350字9
我们的课间活动十分精彩,有丢沙包的,有抢椅子呀,挤面包呀,等等,但是我最喜欢玩的游戏是丢沙包。
这个游戏要三个人玩,游戏规则是中间一个人,左边、右边也各有一个人,左右两旁往中间扔沙包,如果跳过去了,那就算没淘汰,如果被沙包砸中了,就换人到中间,继续游戏。
今天下课我和李文轩、李家桐一起玩丢沙包,第一个上场的就是我,李文轩喊:“游戏开始”,我一听游戏开始心里不有自主地紧张期起来。还没等我准备好,李文轩的沙包向我扑来,我奋力一跳躲过了沙包,我连忙转身面对李佳桐,李佳桐的沙包,向我飞来,我又一次跳了过去,我开地大笑起来。
李文轩看我高兴的样子,很气愤,就悄悄地拿起沙包向我扔来,正在我得意忘形的时候,沙包很很地砸中了我的脸,我被淘汰了。游戏在欢声笑语中继续进行……
我喜欢丢沙包游戏,可以锻炼人的注意力,还能锻炼人的身体,所以我们都喜欢丢沙包。
我最喜欢的游戏作文350字10
星期日的下午,我完成了学校的作业、弹钢琴和阅读故事书,全家人都觉得很放松但却有些无聊,因此我提议大家一起玩“地产大亨游戏”来打发时间。
在游戏的过程中,大家说说笑笑,有时还真是紧张刺激。每个人都可以买许多土地和盖房子,如果走到“机会”的空格上,还可以抽一张卡片,有时候会抽到“立刻坐牢”,真是气死人了!而这个时候其他的人都会开心的哈哈大笑。
经过了一段时间之后,有的人变得很有钱,有的人变得很穷,最后姐姐走到了爸爸的“香港旅馆”而破产,游戏也因此结束。每个人都很开心的渡过了一个有趣的下午!
爸爸告诉我们,这是个好玩虚拟的游戏,真正的财富和成就是需要靠自己不断的学习和努力才能心安理得的获得,凡事都不可能不劳而获的。人的一生总有些高低起伏,在人生的路上,踏出的每一步都要谨慎小心。
我最喜欢的游戏作文350字11
我玩的游戏有很多,但我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。
有一次,我写完作业,便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。
首先,要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤!”结果出来了,第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼,只听见伙伴说:“红灯绿灯小白灯,请你猜猜我是什么灯?”我大声说:“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答,便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。
可是,捉了好一会儿,一个也没有成功。这时,我静下心来,仔细听着并辨别着每个人的脚步声,当有机可乘时,猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈,我捉到你了,该你了!”
我们玩了一局又一局,正准备再玩一局时,才发现日落西山了。我们玩得太投入了,把时间都忘了。我多想时间能够停下来,再让我们多玩一会儿啊!
我最喜欢的游戏作文350字12
教室里像开了锅一样,他们到底在干什么呢?
哦,原来他们在玩游戏呢。你看,游戏还没有开始,我们就兴奋得不得了了,老师首先告诉我们游戏规则:先让一个同学上来,看一看书里的纸条上的词语,再用动作表演出来,让大家猜一下是哪个词语。
老师第一个叫了刘东博,他大大方方地走上了讲台,仔细地看了看纸条,想了一会儿,然后他把手放到头上挠了挠,同学们异口同声地说是:“猴儿”。结果猜错了。
同学们让他再做一遍,这次他又加了一个动作,用手往嘴里放吃的,同学们有的说是大猩猩,有的说是猪八戒,最后才知道他表演的词语是“猴子”,原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵,她看了看纸条,便用右手放到嘴边,用左手搭在右手上,两只手一张一合,我们立刻说是:“鸭子”。老师和甄雅涵一起说:“猜对了。”
通过这次游戏,我不仅感受到了快乐,而且还懂得了一个道理:无论做什么事都要仔细观察。
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