在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级写记一次游戏作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级写记一次游戏作文400字1
在我的童年里,我玩过很多游戏,比如:跳房子,丢沙包,打水仗,抢椅子,但令我印象深刻的游戏是传话了。
传话的规则是选一群人排好队,然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听,记住,千万不能让别人听见,再按顺序一个一个传下去,最后一个人大声说听到的话。
这天,我去到补习社补习作文,到了补习的时间,老师却让我们玩传话游戏,同学们个个兴奋得不得了,我们快速排好队,老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着,心想:怕等下听不清,接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话,可第四个同学鬼鬼祟祟的,好像要偷听。
我赶快上前阻止,把他拉住,不让他偷听,他挣脱不了。只好不偷听了,过了一会儿,就轮到偷听那位同学告诉我了,我心里很慌很慌,怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式,可耳朵好像真跟风跑了,什么也没听清。只听清了半句,我也没办法,只好把听见的话说出去,最后一个同学大声说:“爸爸床下有一个苹果,被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的话,全部人都大笑起来,有的同学笑得躺在地上,有的同学笑得捂住肚子,有的同学都笑的在地上滚来滚去,这些同学的笑声好像永远都停不下来了。
等我们平静了,我听了老师正确的话之后,我直接傻眼了,正确的话是:爸爸在床上一边吃水果一边看手机。
经过这次的游戏,让我想到了一句俗话是眼见为实,耳听为虚。
四年级写记一次游戏作文400字2
给绳子打结
今天,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨老师不是要把我们绑起来吧?
经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。老师跟我们说了游戏规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。
游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。着急也没用,还是要想办法呀。
接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了。
虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。
四年级写记一次游戏作文400字3
“耶!我赢啦!”一声声欢笑声在教室里回荡。原来,是我们在玩吃饼干游戏。
老师先给我们每人分了一块饼干,然后给我们讲解游戏规则。游戏规则是这样的:每人将饼干放在额头上,不用手能吃到饼干就算获胜。比赛开始前,有的人在练习吃饼干,有的人在思考如何吃饼干,还有的人在与别人交流自己的“秘籍”。
“三、二、一,开始!”老师开始录像了。有的同学连忙把饼干放入自己的嘴巴,有的人已经开始挤眉弄眼地想让饼干掉进自己的嘴巴。我闭上眼睛,想发动脸部肌肉让饼干向下滑,可是失败了。饼干掉在鼻子上,下不来了。我十分着急,想:这怎么办呢?我心里一阵阵着急。
突然,我被别人碰到了,饼干掉地上了。还好,我有第二次机会。我重新把饼干放在头上,心想:这次决不能出错。我左摇摇头,右晃晃头,就是不让饼干上“鼻子峰”。终于,经过我的努力,饼干乖乖地来到我嘴巴边,我舌头一伸,便吃掉了。“耶!我赢啦!耶!”我欢呼道。
那笑声,那呐喊声,让我终生难忘。
四年级写记一次游戏作文400字4
“耶,我没有被淘汰!”教室里传来了这样兴奋的声音。原来是我们原声口才周日班的同学们在做“看谁反应快”这个游戏呢!
游戏开始前,老师说:“下面我们玩‘看谁反应快’这个游戏,规则是无论我怎么说,你们都要反着做。”
游戏即将开始了,教室里静得出奇。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想:认真听着,如果真的输掉了,也不可以第一个就输呀。忽然,老师说了一句:“向右转。”我看了看我的左手,向左转去。虽然我转得有一些慢,但总算转对了。再看看周围,大部分都跟我一样转对了。只看见邢一鸣与众不同,他向右转了,大家一同说:“邢一鸣,你做错了。”我心里一阵狂喜。再看看邢一鸣,他垂头丧气的。看来他今天运气不佳啊,只能看着我们战斗了。
比赛进行了许久,战场上的人屈指可数。最令人激动的时刻到了,战场上只剩下两个人了,他们是刘双全和王心怡。老师把两位“圣斗士”请上了讲台,一连进行了三轮都没有分出胜负。老师见打成了平手,便使出了必杀技。老师轻轻说了声:“回位。”两位“圣斗士”相信了老师的话,走下讲台。有的同学惋惜地说:“你们怎么在关键时刻掉链子了呀。”两位“圣斗士”恍然大悟,可比赛已经结束了。
我从这一次游戏中得到了一个道理:遇到事要冷静,不能心浮气躁,更不可以被眼前的假象迷惑。
四年级写记一次游戏作文400字5
“哈哈哈哈,你输了,你输了!”早上我刚来到暑托班就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是班主任老师在上课前让同学们玩一个推人游戏,进行课前热身呢。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。
游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴乐乐,红队派出了王超。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方。只见吴乐乐趁王超不注意,突然来了一掌,王超四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得高声欢呼着。
终于轮到我被派了上去,此时的对手是范天悦。才刚上场,范天悦就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而她已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来。其他同学跟着喊起了加油。我俩僵持了好一阵子,先发制人的范天悦后劲不足,体力不支,终于坚持不住倒了下去,她就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能给暑托班生活平添了一份乐趣。
四年级写记一次游戏作文400字6
一二三木头人
叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。
游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的动作,我看了看旁边一组的同学。嘿!马文博同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,温怡,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。
这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,马文博同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。
同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。
四年级写记一次游戏作文400字7
啊!盼望已久的时间到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快乐乐园——乡下了!
月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的河流,河流的尽头有一座爬满三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射线了!”爸爸拿着手电筒走了过来。
其实激光射线没有想象的那么可怕,可好玩了!规则很简单,只要一个人慢慢摇晃手电筒,其他人不能被手电筒照到,如果谁被照到,那个人就去摇手电筒。游戏开始了,“石头、剪子、布!”结果爸爸去摇手电筒。“321!出发!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手电筒照到我们头顶上空时,我们便蹲了下来,手电筒的光照在亭子上时,我们继续跑!不小心,我被照到了,只好去摇手电筒!
“321,出发!”第二场比赛开始了。小魏子和美美冲了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美顺利到达终点,只有老爸了。我把光照到亭子上,他正准备站起来,我一下子把光照在他身上。我就这样来回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你个混账娃儿,犯规!”爸爸学着太乙真人的语气说!把我们笑得前仰后合……
啊,盼望已久的时间过去了,我、小魏子、美美要分开了。月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的河流……
四年级写记一次游戏作文400字8
同学们,你们玩过游戏吗?我相信大家都玩过,你们知道我最喜欢的游戏吗?先不告诉你,跟我穿越时空,来到儿童节就知道了。
当当当!三年一班(当时是三年一)亲子运动会开始了!我走到妈妈身边,正在练习……
对了!我们在开亲子运动会,我最喜欢的游戏就是“两人三足”了!
介绍一下规则:两人一组,在两人的左右腿上系上带子,裁判发令,参赛人员开始走(熟练的可以跑),碰到终点线的第一组为冠军,以成绩最短者为总冠军。
我两手发抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原来马上就到我和妈妈了!
比赛开始了,我与刘馨于、杨子墨一组,我和妈妈深一脚、浅一脚地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一点失误。
这时,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。还是妈妈反应快,一把将我从悬崖边救了回来。
坏了!刚才因为浪费时间,原来第一的我组被刘馨于追上了!妈妈说:“安全第一,安全最重要!”我立马想起了这一幕:20xx年钻石田径赛,第二名的大学生塔克在第一名要碰线时,一个虎扑,神奇逆转,夺得冠军。
于是,我的心里产生了一个念头:我要效仿塔克!
果然,刘馨于马上碰线,我双眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,双手比她先碰线,我胜利了!
但我跳不管用,妈妈没碰,我俩都倒在地上,我说:“胜利了!逆转了!”说完做了一个胜利的手势。
结束了,我们俩获得了第五名的好成绩。
通过这次游戏,我知道了:团结协作,只有坚持就是胜利!
四年级写记一次游戏作文400字9
游戏,是儿时的快乐记忆。游戏,是孩子孩子们有烦恼时最能忘记烦恼的事儿。不管怎么说,游戏都是孩子们的最爱。现在让我来讲一讲我们今天班级里同学们玩游戏的场景吧。
今天我们在班里玩了一个名叫画鼻子的游戏,它的游戏规则是这样的,老师现在黑板上画了一个脸,然后挑一个同学把他的眼睛蒙住,转五个圈,然后在那张脸上画鼻子。游戏开始了,大家都争先恐后的要上台,老师挑了一名男生上台,他先用红领巾蒙住眼睛,然后转了五个圈,我以为他会比较稳,可他转完后东倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?这是怎么回事儿?原来呀,是那位同学画鼻子根本没有画到脸上,直接划到了离脸很远的地方去了,老师又挑了一名女同学,她转完圈后比那位男同学晕的还厉害,她直接走到了黑板相反的`地方去了。
今天的游戏很好玩,虽然我没有参与到,却感受到了这次游戏,浓浓的快乐气氛和同学们的团结氛围,也算是有收获的。我很喜欢玩儿游戏,你呢?
四年级写记一次游戏作文400字10
今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。
我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被找到了。
我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。
实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被找到的,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。
下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?
四年级写记一次游戏作文400字11
今天下午的语文课有点不一样。老师迈着轻盈的步子走进了教室,然后在黑板上写了“传话游戏 ”四个大字。我们都在七嘴八舌的低声议论着:“这个游戏怎么玩?”“今天这节语文课要干什么?”老师写完对我们说:“这节课我们做传话游戏。”老师跟我们说明了传话游戏的规则后,把我们分成了五组,每组有七人。然后让每一组的第一个同学上去看纸条,他们看完纸条之后,还没等老师说开始时,第一组的徐天乐同学就已经对着陈倩倩的耳边说出了纸条上的内容。老师说:“还没开始呢!”徐天乐红着脸回到座位上。大家急切地等待着,只听老师大声说:“开始!”我们这组的第一个同学眼疾手快,已经说了出来。接着第二个、第三个……到我的时候,我正准备把耳朵对着前面一个同学的嘴巴时,可是她把我给忘了,自己拿着粉笔冲上讲台,然后写下了那句话,我们组虽然赢了,可是我没玩到游戏还是很遗憾,有点不开心。
第五组输了,因为一个同学把“我们教室最干净”说成了“我们教室最开心”,这才导致他们那一组失误。
这虽然是个简单的游戏,但是我从中领悟到了一个道理:人只要细心一点,做什么事都不会错,并且我们大家还要团结一致;不然只要有一个人出了错,就会影响到集体。
四年级写记一次游戏作文400字12
今天阳光明媚,同学们蹦蹦跳跳地来到操场,准备上体育课。意外的是,体育徐老师给我们带来了一个新奇的游戏——贴膏药。游戏规则是:从全班同学中挑选出两位同学,一位同学追,一位同学跑。其余的同学围成一个大圆圈,让两位同学围着大圈跑。当被追的同学跑累时,就可以像膏药一样贴到圆圈里任意一位同学的身后,被贴了“膏药”的那位同学就必须赶快逃跑,追赶的同学就要接着追这位同学,如果被追上后,两个人就可相互交换继续追赶。
同学们选出了杭钦宸和湛浩然两位同学首当其冲。在徐老师那一声响亮的哨声中,游戏开始啦!只见被追的杭钦宸同学使出了吃奶的力气向前狂奔,仿佛后面有一只大怪兽要吃了她似的。而湛浩然同学仿佛脚下有风火轮一般,紧追猎物不舍。圆圈里的同学们都十分激动。有的同学大喊:“贴我!贴我!杭钦宸快来贴我!”有的同学在为他们呐喊助威:“加油!加油!快跑呀!”还有的同学高兴得手舞足蹈……
眼看“猎物”杭钦宸就要被追上了,她正在寻找目标。忽然“啪”的一声膏药贴在了我的身后,我还没有反应过来,就被“大怪兽”湛浩然抓住了。只好交换角色,我来追他。眼看就要追上了,只见他机灵地贴到了一位同学的身后,被贴的那位同学又迈开大步向前冲去。这时一条妙计涌上心头:给她来个声东击西!我先往右边一晃,她以为我要往右跑,就拼命地往左边逃跑,可万万没想到的是我也往左边追去,只见她满脸惊慌,我一个箭步就把她捉住了。哈哈,她成了我的“手下败将”。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,体育课结束了,意犹未尽的我,期待着下一次的“贴膏药”。
四年级写记一次游戏作文400字13
“哈哈哈……”,教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问,是什么让我们这么开心呀?原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。
过了几局,老师终于叫到我了,但我十分紧张,腿好像灌了铅,慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女,排好位置后,我是第四个。虽然不是第一个,但我还是很紧张,一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措,我的心里也不由得好像被压了一块大石头。
游戏开始了,元浩抽了一个纸条,糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的声音中不难听出,这又是一个难词。很快,葛羽传给了玉洁。到我了,我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字,接着她又做了个“拉”的动作,随后又立定跳。整了半天,我没有一点头绪,只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了,我敢肯定,她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨,他茫然地站在原地不动,好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么,他想了半天,说是“拉拉队”。再问芮莹,她说不知道。最后,老师让元浩做了原版的动作后,我才知道,原来是“中彩票”。听元浩说,从葛羽开始就传错了,好遗憾啊!
这个游戏告诉我们:不能轻信谣言,耳听不一定为实,眼见也不一定为真。我们要有自己的判断,不可全信他人的话。
四年级写记一次游戏作文400字14
今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。
原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。
首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗。
他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条。”我们见状,都要笑破肚子了。
其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。
这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。
四年级写记一次游戏作文400字15
今天,我们在潘老师带领下,玩了一个游戏,“两人三足”。
我们今天排着队,去了体育馆,潘老师面带微笑地说:“同学们,我们今天玩一个游戏,名字叫‘两人三足’。就是两个人,把双脚绑起来一起走。哪个小组走得快,哪个小组就赢了。注意,不能跳。”我们组很快拿地拿起绳子系起来了。
只听老师大声说:“预备——开始!”第一棒是子瑜和思齐,只听她们在喊:“一二、一二……”迈出了一只脚,又迈了另一只脚,他们很快地回来了,第二棒是我和笑笑,婉婷把绳子解开绑在了我们的脚上,我俩没啥默契。连第一步都迈错了,唉,我一激动,就有阴差阳错,只听我们组在大声喊:“加油”!顿时我和笑笑充满了力量,走到一半,我们终于有了默契,太开心了。
我们刚开始走几步还不怎么样,走到第五步的时候,好痛呀!绳子太紧了!脚上有一圈的红印子,我们走着走着回去了,接着又是下一棒了,我们等呀等比赛终于结束了。潘老师大声的公布名次,“第三组第一名,第二组,第二名,第五组,第三名。我们才得第三名呀!”我们叫到,我说没关系,我们下次努力呢!争取拿第一名。
通过这次比赛我知道了,我们要是不团结。不团结我们可能连第三名都拿不打。加油第五组!
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