在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
贴鼻子游戏作文1
“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。
最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
贴鼻子游戏作文2
今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?不会吧!
游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。”随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同学忍不住打喊:“帖!”也有的同学喊:“不能帖!”这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的呢?我真替他着急,“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。“哇!”他高兴地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:“再玩一轮,再玩一轮。”我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降”,我们又玩了一轮,非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。
贴鼻子游戏作文3
今天,来到俊杰艺术学校,老师和我们一起玩贴鼻子的游戏,大家都非常高兴。
贴鼻子的游戏是:“在黑板上画一张娃娃脸,画上头发、耳朵、脸、眼睛、就是不画鼻子。然后,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃脸上贴鼻子。老师说:”只要谁把鼻子贴准确了,谁就是今天的胜利者。”
听了老师的话后,同学位争先恐后的举起手来,大家都想第一个上去贴鼻子,我也想第一个上去贴鼻子,但是心里又紧张、害怕,因为我害怕上去贴歪了,同学们会笑话我。就在我犹豫的时候,老师点了耿一博,他高高兴兴的走上去,有一个小朋友蒙上了他的眼睛,他看不见了,一贴就贴歪了,同学位大家起来。
今天贴鼻子游戏真有趣,不仅使我学会了这个游戏,而且玩的也十分开心。
贴鼻子游戏作文4
今天的金笔作文课上,老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候,老师停了下来,然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看,大熊猫长着圆圆的头;椭圆形的耳朵;两双黑黑的眼睛,像戴了墨镜一样;还有个粉红色的小嘴巴。咦,大熊猫的鼻子呢?原来被大灰狼咬掉了。老师说:“今天我们来玩个游戏吧,给大熊猫贴鼻子!”大家欢呼雀跃,都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则,然后蒙上了自己的眼睛,原地转了三圈,做起了示范。老师上贴贴、下贴贴,最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了,我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈,感觉头晕目眩,我定了定脚步,摸摸这,摸摸那,最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看,真的贴上了,我非常高兴,得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了,同学们还沉浸在欢快地游戏中。
这个贴鼻子游戏真有趣!
贴鼻子游戏作文5
“方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。
老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。
老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。
接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。
不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!
贴鼻子游戏作文6
“叮叮叮”上课铃响了,刘老师大步流星地走进教案,满脸笑容,老师在白板上画了一个大大的人,它有细细的眉毛,大大的眼睛,一张大嘴笑咪咪的。可是,怎么有点不对劲儿?噢,这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么?我们都疑惑不解,不知老师的葫芦里卖的什么药。
这时,刘老师发话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏—贴鼻子!”说着,拿出一个红鼻子。
我们高兴得手舞足蹈,老师第一个叫了张冉超,他被蒙上了眼睛后,只见他先拿着鼻子捏了捏,老师让他左转三圈右转三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼迈着步子,双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边,便向前走了一大步,上了讲台,用手不停地摸着,然后刚要把鼻子贴到白板上,我们哄堂大笑,结果张冉超没有贴上去,而是贴到了嘴巴的旁边,我们又大笑起来。
老师又叫人了,我把手举起来,老师果然叫了我,我高兴的合不拢嘴,飞快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不见了,我胡乱摸着,突然,我也摸到了电脑柜,心里万分欣喜,就像抓住了救命稻草一样,我移动了两步然后迈上讲台,摸住白板在讲台上来回踱步,犹豫不决,不知该贴到哪里,不由自主地说:“哎呀!我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方,下面爆发出一阵阵笑声,我便又换一个地方,听到下面鸦雀无声,以为贴对了地方,“啪”一贴,下面又笑了起来,我急忙摘掉毛巾,发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。
这堂课真的趣!真想再上节这样的课呀!
贴鼻子游戏作文7
“呵呵……”这笑声从哪里似出来的?哦!是四楼九教室,原来大家在玩贴鼻子的游戏。
上课了,老师拿出一个小姑娘的头像对我们说:“你们发现了什么?”我说:“老师,这一个小姑娘怎么没有鼻子啊,多难看。”老师说:“鼻子在我这儿呢,今天我们玩贴鼻子游戏。”
游戏开始了,第一个走上来的是陈博,老师把两个口罩系在了一起,然后把陈博的眼睛蒙住,向右面转一圈,又向左转了两圈,把陈博转晕了,不分东南西北。阿博向前走,先摸了一下不姑娘的脸,用手量了一下鼻子的位置。同学故意捣乱,有的说:“向左一点。”有的说:“再向右一点。”其实同学们在骗他。陈博按照同学们的指点把鼻子贴上以后,同学们呵呵笑了起来。只见陈博用手摘下眼罩,看见鼻子贴在了小姑娘的头发上,逗得我们开开心心的,不好意思地笑了。我笑得 肚子都疼了。
游戏结束了,我们还沉浸在欢乐的海洋里。
贴鼻子游戏作文8
“往上,往上,再往上”,教室里的同学们在叫喊着,这种叫喊声像一群小鸡在争吵,突然,一阵欢呼声传来,我转身一看,原来是我们班的一个同学贴中了,我们欢呼雀跃地叫喊着……
忽然,老师说:“下一场的选手请上来。”这一次是我和另一个小朋友上去贴,一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛?上,手里拿着鼻子贴纸,接着让我随意转三圈,去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸,我转完之后就觉得晕乎乎的,而且还觉得天昏地暗了一样。我慢慢挪动脚步伸手到处去摸,终于摸到了黑板上的熊猫贴纸,我不管三七二十一就直接往上一贴,等我把?在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现,我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了,老师说我贴的熊猫像海盗,同学们听完笑得合不拢嘴!
让我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手刚用防晒衣?好他的眼睛,他就飞快地转了三圈,然后晕得不知道东南西北了,他左右乱窜,像瞎子一样手乱摸,最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸,他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴,结果贴中了熊猫的嘴巴,下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。
这次游戏让我印象非常深刻,虽然我没有贴到熊猫正确的鼻子上,但没关系,我下次再努力。我觉得这个游戏有一定的难度,但是很好玩,我下次还想跟朋友们一起玩。
贴鼻子游戏作文9
这两天,我们的课余生活丰富极了。听陈老师说,是为了缓解期末复习紧张及疲劳的局面。这下好了,我们又开心地玩起了游戏—贴鼻子游戏。
下午,第二节课,贴鼻子游戏开始了,黑板上画着一个小丑,它戴着一顶尖帽子,睁着圆眼睛,长着胖脸蛋,就是缺少一个鼻子,这就要看谁能把他的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。陈老师第一个叫了孙玲玲,并用围巾蒙住了她的眼睛,然后把用半个乒乓球做成的鼻子交到她的`手里。孙玲玲一步一探,走到了黑板前,捏着鼻子在黑板上挪来挪去,同学们瞪大眼睛、伸长脖子、踮起脚尖,兴致勃勃地瞧着她。可孙玲玲先把鼻子搁在帽子上了,一会儿又放在脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,她摸索着东一贴西一下,又把鼻子贴到了下巴上。这时,同学们立刻哄堂大笑起来。孙玲玲解下围巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。
伴着欢快的笑声,同学们一个个到前面去贴鼻子,小丑的鼻子一会儿长到耳朵上,一会长到眼睛上,有趣极了。我们好开心哟!
贴鼻子游戏作文10
今天,我们玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。
上课了,只见老师在黑板上画了一张大脸,有鼻子,有耳朵,还有一张笑眯眯的嘴巴,仔细看少了一个鼻子,我正奇怪,老师说:“谁来画上鼻子?”有一个快嘴的男孩说:“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛,那个同学直喊说:“太黑了,我看不见了。黑板太高了,我够不着。”老师剪了一片片纸,叫我们在纸上写上名字,快嘴男孩的同学又说:“我先来。”他又被蒙住,只见他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把纸贴在了嘴巴旁边,引得我们哈哈大笑,老师说:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一,他左摸右摸,上摸下摸,他终于把鼻子贴好了,他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说:“祁乐,你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。
贴鼻子游戏结束了,没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛,有眼睛才能看见事物,看见美景。我要保护好眼睛。
贴鼻子游戏作文11
今天,我们玩了一场有趣的游戏。
老师在黑板上画了一张“脸”,大大的嘴巴,笑成一条缝的眼睛,就是没有鼻子。看到这张脸,我们都七嘴八舌地议论着,盼望着比赛早点开始。
上课铃响了,期待已久的比赛终于开始。同学们一个一个上场,不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内,弄得在坐的同学哄堂大笑。
终于轮到我了。我自信地走上台,仔细地瞄准,觉得没什么难度,一定能贴准。可当老师把我的眼睛蒙上后,眼前一团漆黑,我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。心想:要是贴不准怎么办?同学们肯定也会大笑一番的。越想越紧张,步伐也开始乱起来。当我的手触摸到黑板时,都紧张得发抖了,甚至想放弃算了。这时我干脆停了一会儿,让自己慢慢放松下来。同学们也在台下指指点点,我耳朵里一片轰声。终于,我鼓起勇气,高高地举起手,“啪”地一声,往上一贴。顿时,教室里的笑声一下炸开了锅。我连忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原来,那个“鼻子”被我贴到了嘴巴里。就像那个人在吞一个饭团,真是一个稀奇古怪的表情。
随后,其他同学也纷纷上场,欢快的笑声一直持续到下课,同学们都沉浸在快乐里。
贴鼻子游戏作文12
今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。
最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。
“哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。
游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!
贴鼻子游戏作文13
一天上午,我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。
游戏规则是画一个三毛的无鼻头像,贴在5米以外的地方,高大约有1米20左右,再剪一个三毛的大鼻子,由一个小朋友从5米外的地方,蒙上眼,向前走到头像前,把鼻子贴上去,谁贴得正,谁就赢。
游戏开始了,大家踊跃报名。小明先来,只见他蒙着眼,一步一步慢慢地向前走去,我为他暗暗担心,谁知他还是有负我所望,把鼻子贴到了额头上,大家哄堂大笑。一个接一个地上去,有的贴到耳边上,有的贴到眼睛上,还有的贴到下巴上。我开始担心起来,不知我会把鼻子贴在什么地方。看来简单的事,原来怎么难啊!
轮到我了,我胆战心惊地走上去,终天来到头像前,双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。小伙伴们为我加油,我鼓起勇气,估计了一下位子,把鼻子贴了上去,只听到后面一阵热烈的掌声。我摘下眼罩一看,果然贴得比较正。我开心地笑了。
今天的游戏正有趣。
贴鼻子游戏作文14
说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。
星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱。可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?
游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!
后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。
在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。
贴鼻子游戏作文15
今天我来到沈老师家时,发现桌子都靠墙放好,椅子摆了三排,黑板上多了一只蓝眼熊猫,我纳闷着坐下了。
我刚一坐下,老师就说:“同学们,今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后,沈老师拿出十个小纸团,又说:“为了公平起见,我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号,忽然,候长捷呜呜地哭起来“呜呜,我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。
第一个贴的是汤旭光,只见他转了五圈,摇摇晃晃地往门口走去,坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾,一看,全班哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上,红鼻子成了红痣。
我最喜欢的是三号陈东婧,她也像汤旭光一样摇摆着出发了,不好,她碰到了小桌子,还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来,她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。
最提心吊胆的就是我自己贴了,我被蒙上眼,糊里糊涂地转了五圈,又糊里糊涂地去贴鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里转圈圈。最后,我终于摸到黑板,贴上鼻子。我的耳边响起同学们的笑声,我迫不及待的摘掉围巾,看到自己贴到熊猫脸的边缘,心想差点就贴到外面去了。
贴鼻子游戏太好玩了!
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