在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的呼唤和平作文5篇,希望对大家有所帮助。
呼唤和平作文 篇1
迈入科技发达的21世纪,战争虽然逐渐减少了,但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去,日本人对华人的侵犯,让我感到可耻。战争是无情的,战争是可怕的,它使多少美满幸福的家庭妻离子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中,不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐,而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。
1937年8月28日,日本侵略了我国最大的城市??上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意,不幸的是,刚下火车,就遭到日本鬼子的袭击,眼前一片昏暗,只听“轰”的一声,天桥的钢板掉了下来,爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下,幸存了下来,可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子,这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸弹爆炸时那可怕的一幕,也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害,因为这太可怕了!一片废墟,里面藏着多少无辜的生命,到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声,喊声,仿佛穿越时空的隧道,传到我的耳边:“妈妈,你到底在那里?”不,我觉得,他呼喊的'是:“可恶的侵略者们,请你们放下屠刀,还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着,好像在抓着什么,他抓的既是他的爸爸妈妈,也是全世界人民的共同心声和平。
一个弱小的中国娃娃,都为和平发出了如此强烈的呼声。那么,那些恐怖组织者们,就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。
呼唤和平作文 篇2
“轰隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上海火车南站被炸成废墟,这件事发生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟着哭声找去,发现是一名幸存的小男孩发出的。浓烟下,坠毁的铁架,歪倒的电线杆无力地倚靠在半面矮墙上。残破的铁路上坐着的正是那个小男孩。尸横遍野,血流成河的景象向人们证明了这一刻。那个小男孩呆呆的望着废墟,仿佛在用目光寻找着他的父亲、母亲……啊!找到了,他的母亲倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中顿时焦急起来。噢,找到啦!父亲的嘴张着,仿佛呼唤着什么。啊!小男孩听见了,幸存的人听见了,全世界都听见了,父亲呼唤的是:和平!和平!和平!泪水模糊了小男孩的双眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴泪水在地上的血水泛起阵阵涟漪。
小男孩一边哭一边擦眼泪,并暗暗下定决心:我一定要好好学习,掌握先进知识,拥有强大的力量,将破坏和平的侵略者们统统赶出去,不让战争再次发生,让世界永久和平.
十几年之后,小男孩凭着坚强的意志、顽强的毅力,成长为一个有丰富知识和健康体魄的维和战士。他是为和平、为人民解放而战,正是像他一样的千千万万为正义而战的人们的不懈努力,才击垮了全世界的侵略者,换来了幸福和平的好日子。
呼唤和平作文 篇3
1. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
2. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
3. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
4. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
5. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
6. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
7. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
8. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
9. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
10. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
呼唤和平作文 篇4
“我”一直在呼唤:要和平不要战争,可为什么和平的花,有时立着有时倒下呢?和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!
和平!和平!我们全国人民要的是和平,而不是战争!不是战争!和平是每个人都想要的,如果世界和平,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!
可为什么有些人就那么讨厌和平呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?
世界和平最重要,
有了和平我们来炫耀。
地盘财产最渺小,
有了“我”的呼唤我们才往起跳。
我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!
呼唤和平作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色,北火车站已经被侵略者占领,许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。
突然,六架飞机像野兽似的扑来,敌机在火车站上空飞着,投下数百枚炸弹,火车站变成了一片狼藉的废土,死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦,那小孩哭得撕心裂肺。后来,小孩的命运是怎样的呢?也许被好心人抚养成人;也许被敌军捡走,把他折磨到死;也许……。
9月18日,日军对上海东区杨树浦等地轰炸,投下多枚炸弹,致使那一带的工厂和居民区大火遮天,损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下,从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存,不足为奇。
现在,维护和平已经是所有人的责任,而且是永远的责任。只有团结一致,才能制止战争,让“和平之神”永远留在人间!
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