学生作文-四年级-记叙文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的学生作文-四年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　最近学习任务又繁重了。昨晚为了对付那烦人的函数题，我“战斗”到了十二点。

　　一大早，妈妈就在门外大喊：“露露，快起床，把豆子泡好，待会儿打豆浆。”天啊，好不容易有了周末，不用管那厚厚的试卷，也没有老师滔滔不绝的讲解。可，老天总是不开眼。揉揉惺忪的睡眼，我打着哈欠打开房门，妈妈正在门口。比划着墙角的.一个大盆，催促着“快点，快点，快洗脸去。”我极不情愿的迈向厕所。

　　猛的一照镜子，吓了一跳：头发披散着，那一狠心剪的发型，哪里还能看出“沙宣”还是“BOBO”，眼睛红得跟兔子似的……怎么看也不像生气勃勃的少年。“爱美之心，人皆有之”这话在我身上没有得到半点印证。

　　是啊，自从进入初三以后，我的花裙子，蝴蝶结就自动的退出舞台；我的课外书也束之高阁；还有天天听我唠叨小心思的抱抱枕也没了踪影；好久没有出去郊游；就连楼下的花几时开放，我也浑然不知……自从进入初三以来，每天陪着我的只有密密麻麻的ABC，枯燥无味的钾钠镁…...老师总告诉我们“梅花香自苦寒来”；妈妈也总回忆过去没有书读的苦楚；还有去了一中的姐姐时不时说其高中的好，眉飞色舞。

　　我猛地想起隔壁班的老师总在班会课上讲到的狮子和羚羊的故事。每天早晨睁眼的第一件事就是奔跑。羚羊要跑得快，才不会羊入狮口，狮子也要拼命跑，才能填饱肚子。我们也要赶紧跑，才能不被远远落在背后。

　　虽然累点，苦点，惨点，无味点，但，我却在不知不觉中收获着，进步着。初三的生活紧张忙碌，激烈积极。我要坚信：风雨过后又是彩虹。

　　“快点，露露，你干嘛呢？”

　　“来了”我一边应着妈妈，一边朝镜子里的自己微笑……