在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的周末记事作文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
周末记事作文1
今天是周末,我一大早醒来就吵嚷着爸爸给我去买我的最爱——方便面。因为妈妈学校组织了去旅游的活动,妈妈也去了。爸爸在家里对我可是百依百顺的,所以现在我就是最大的,可以无法无天、为所欲为了!
吃完早饭后,爸爸去买菜,我便打起电脑来了,因为星期五放学后我已经把所有的作业做完了,正所谓先苦后甜。我打起电脑来真是两耳不闻窗外事,就是外面着火了,我也不去理它。每当我打好一局游戏,总想再打一局,就这样不知不觉,一直到吃午饭时,我才把电脑关掉。中午的菜虽然不怎么样,但是味道还是不错的。
午饭后我便去找我的好朋友——史天扬玩去了。爸爸则在像吃饭那样细嚼慢咽地看书呢!傍晚对我们来说是寂静的`,因为妈妈旅游回来了,睡觉时,我躺在床上回忆着我今天做的所有事情,模模糊糊地睡着了……
通过这件事,我学会了合理安排时间,不能让它在我们身边溜走。
周末记事作文2
一个周末,我在家里闲来无事,在网上翻一些喜欢的图片。“这匹大公马太有魅力了!”我自言自语道,在这张照片上停下了鼠标。
这匹大公马通体乌黑,在白云和阳光下被照的闪闪发亮,鼻子在黑中透着一丝雪白。双眼炯炯有神,散发着充满力量的光芒。嘴唇紧缩而富有弹性。身体是一个“L”型。消瘦而有力。背上有一排鬣毛。四肢上高企的肌肉好像有无穷的力量要迸发出来。尾巴在空中一甩一甩,像一团黑云似的,威武极了。
我把这张照片打印了下来。每天,我都想骑着这匹难得一见的宝马去草原兜风。“踢踏,踢踏,”响亮而均匀的马蹄声在我耳边荡漾。若是遇到另外的野马。它一声嘶鸣,绝对其他的马向它低头称王。我骑上它,耳边生风,马的四蹄腾空。酷极了!每天,作业上游难题我想放弃时,他都会给我无穷的勇气!
“儿子,你在干什么?”妈妈打断了我这奇妙的幻想。不禁笑了起来。
我真喜欢这威武匹马!
周末记事作文3
铃铃铃!下课了同学们都欢呼,“趣味活动”,于是我们一个个排好队列,排着整齐的列队,走到操场上,段老师说:“同学们今天又是一次趣味活动……”老师终于说完了,于是来到一个个小游戏的场地上,游戏有:铁人三项、黄豆不掉……我最最最喜欢的是铁人三项。
有人就问了,铁人三项是什么,究竟是什么让我们拭目以待。
我们来到比赛场,老师说规则大家要听清楚了!一个人跑到线哪里,做力蹲撑,然后再跑回来,十次跳绳,再跑到起点,击掌下一位人一番讲解后,哨声一响,同学们就跑到前面做力蹲撑,然后再跳绳……轮到我了,前面两关都很顺利,而跳绳就把我难住了。我跳到第六个时绳子断了,然后,老师换了一个新的后我才完成了比赛,接下来都很顺利,可惜赵明哲的脚摔断了,我没有快到他威武的状态。
比赛完了后,我们依依不舍地走了。
周末记事作文4
“妈妈,明天带我去太公山玩,好吗?”孩子恳求道,见我没有表示,“妈妈,好不好……”孩子又央求开了。听着孩子的愿望,让我想起前不久从报纸上看到的一篇杂文,讲的是现在的孩子像笼中的小鸟,家是一个用钢筋混凝土做成的小格子,学校是一个四周用砖围起来的大盒子,小格子与大盒子之间有一条用水泥做的直线,孩子们每天就往返于这两点之间。
想到这里,一股说不出的通畅从心底升腾。于是,我轻轻地点了点头。陪着她游玩太公山的一路上,我发现她不但认识了很多东西,如胡柚、老虎刺、白鹭等等,还感受到了大自然的美丽,甚至提高了她的审美情趣,更重要的是她今天收获了无以言表的快乐。
其实,大自然本来就是孩子的另一个课堂,它给孩子们展示的知识是学校和老师无法给予的,大自然中生长的、流淌的、飞翔的、啼叫的、奔跑的等等,都会激起孩子无穷的求知欲望。在与大自然的亲近中,他们不仅可以获得美的享受,同时可以感悟大自然的神奇。
所以,趁着周末,无论多忙,作为家长的我们都应该抽出一点时间,陪着孩子去走一走,看一看……
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