礼物作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的礼物作文7篇，希望对大家有所帮助。

礼物作文 篇1

　　在我的记忆中我收到过许许多多的礼物，也送出了许许多多的礼物。而却没有一件礼物是给父母的，在老师的提醒下我才想起妈妈为我做点点滴滴的事。于是我决定送妈妈一份礼物。

　　我为了这个礼物跑了许多商店，见了许多发卡，胸针但当我第一眼看到这个发卡我就毫不犹豫的买下了它，这个发卡是黑色的，一颗颗星星点点的珠子镶在发卡上。上面还有一只小鸟用自己的翅膀护着一颗小小的弱小的蛋就像妈妈爱我一样。

　　想到这里往事一幕幕出现在我的脑海中……

　　记得有一次，那时我还在上幼儿园，妈妈开电动车接我，我在上电动车时一不小心从车上掉了下来，那个时候，也许是本能吧！我的第一个想到得就是用手顶着。我哭了起来，妈妈赶紧把我往医院送。那时妈妈都急得哭了起来。检查结果出来了我没有骨折，妈妈的笑容又出现了。

　　我回到家中，走进了我的书房等着妈妈回来，随着一阵急促的脚步声一一妈妈回来了。妈妈刚刚回到家，就走进了厨房，我悄悄跟到厨房门口，在妈妈走进厨房的一刹那间我就迅速为妈妈带上这个发卡，妈妈愣了一下，她拿下发卡，看着礼物，眼睛随即一亮。她伸手接过礼物，声音颤抖着狐疑的问：“这是送给我的吗？”我欢喜的说“恩”。妈妈笑了，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

　　啊，这礼物像一缕冬日的暧阳，温暖了妈妈的心。像一根无形的纽带拉近了我和妈妈的心，啊，妈妈我会用我的积极上进和健康成长作为礼物，让您的心更欣慰。

礼物作文 篇2

　　上天赋予我一个礼物，那便是我的生命。它“千金难买”、“万里难寻”既不是上天随意开的一个玩笑，也不是上天无聊的施舍。

　　我喜欢这个礼物，珍惜这个礼物，同时我也珍爱别人的礼物，因为人世间只有互相帮助，才能使我们的这些礼物存在的更有意义。

　　我不在乎在这里是扮演什么角色，也不在乎前方是否有浓雾，有荆棘，是喜是忧，是福是祸，都不再那么重要了，既来之则安之，也许有些人想不通，猜不透其中的奥妙，那他的礼物将永远没有发光的机会。

　　看，春天那满山遍野的碧绿，那倒映在水面的垂柳，是春送给大地的礼物，它象征生机勃勃；夏天那岌岌向上的麦苗，不顾炎热的成长，教师里永不停歇的风扇，是夏送来的礼物，它象征着奋力进取，坚持不懈；秋天，那沉甸甸的果实坠得树枝左摇右晃，绚丽绽放的百合是秋送来的礼物；冬天，银装素裹。波光粼粼，远远望去像一个童话世界，这大概是安徒生送来的礼物吧！

　　其实，有礼物并不一定有成功，有希望，成功也许只是海天相接的一道弧线，而那礼物就像是一面凸透镜，透过它，就仿佛能够触手可及，其实不然，无奈，让它迷惑了我们的眼睛，不能自拔，不能自已。

　　无论是上天的礼物，大自然的礼物还是朋友相赠的礼物，我们都应好好珍惜，认真去品味，那会是一种享受，一种幸福。但有的礼物不是毒 品，却更甚于它，一不小心最后落得家破人亡，含冤而终，我们摇杜绝这些，面对诱惑，不动心，不好奇，培养良好的道德品质，那才是最重要的。

　　在礼物这个词眼中，有真诚，有信赖，有安慰，有鼓励，有付出，虽然不如黄金白银，但那些情谊，即使是拥有万两黄金，万两白银也难以买来的！

礼物作文 篇3

　　一个风和日丽的下午，我回到家，伸了伸懒腰，对妈妈说：“妈妈，让我看会电视吧，我都累了一天了。”

　　“先别忙看电视，妈妈送你一个礼物。”说完妈妈就拿出了一个盒子。

　　“又是买的书吧！”我不假思索地回答道。

　　“不是。”

　　我想：既然不是书就是文具了。“难道是文具？”

　　“也不是。”

　　不会呀，平常妈妈送我的礼物，从来都是与学习有关的，怎么今天就与众不同了呢？

　　接着，妈妈撕开盒子的一角，指了指，说：“看你这么久都猜不出来，给你一点提示吧！”

　　我一看，盒子里边还有一个绿盒子，还隐约有一点红东西。我抓耳挠腮：“是乐高吗？这么大的盒子，应该是乐高吧！”

　　“沾到边儿了，不过比乐高要有难度一些哟。”妈妈神秘地一笑。

　　有难度些，但又不是乐高，不会是房子DIY吧？我可是盼了好久的。我立马问道：“是房子DIY吧？！”

　　“你猜是不是。”

　　“唉！妈，别卖关子了，你就说是不是！”

　　“是，我看你收藏了这么久，就给你买了，还是最高级的圣诞版哟！”

　　我就如同得到了皇冠上的宝石一样开心。连忙说：“谢谢妈妈，妈妈真好！”

礼物作文 篇4

　　今天清早一起床，我惊喜地发现我书桌上放着许多好看的礼物。有一盒外形酷似苹果的糖果，糖果下面还有一个蓝色的包装袋上面系着一个蝴蝶结，再往下一看是电子拼图。我高兴极了，这肯定是圣诞老人送我的礼物，我赶快打开来看。当我先打开电子拼图，接着打开糖果，最后打开蓝色包装盒后，发现是一盒毛笔，砚台等书房用品。打开后，我就跑到爸妈卧室，问这些礼物是谁送的。爸爸说：“电子拼图是我给你买的，另外的是圣诞老人的礼物!”妈妈说送我一盒糖果是让我一生平安的，而那盒书房用品是圣诞老人让我练字用的。我听后很高兴圣诞老人每年都能光顾我家，给我礼物!

　　圣诞老人给我指明了方向，我会好好努力的!明年我还要收礼物呢!

礼物作文 篇5

　　我踏出校门的脚步比放学的铃声还快乐，今天是周五，还是我的生日。一早老爸就约好了，说傍晚接了我去买蛋糕和礼物。

　　走到大门口，没见到他的人影，不过没关系，我相信他讲好了就一定会来的。

　　旁边等待的同学不少，我们聊天的热情赛过白天跑道上的骄阳。

　　天阴沉下来，今天说是有雨，可是撑到这会儿才打阴，也算给大家面子了，何况初一的学生都走得差不多了。

　　一滴水珠冰冰凉落在我的脸上，果然下雨了。我们几个赶紧跑进了保安室。小小的门卫处被我们一挤，果然人满为患了。不过，这也好，大家都不显得孤单。

　　不断有人被接走，又不断有新人填充进来，唯独不变的是我还在这里。

　　外面的.雨淅淅沥沥起来，雨点不大，可是很细密，飘到值班室的玻璃上，凝成水珠，往下滑，一大滴一大滴的，像砸在我心上，越来越重。

　　初二的也走光了，初三的也出来了，一大半都出了校门。

　　这里的人越来越少，终于剩下了我一个，保安瞟我一眼，我不敢看他的眼神，好像是在问：“真有大人接你？”

　　如果能长出翅膀，我一定飞回去，懒得等一个无奈的结局。

　　终于，一个身影出现了，熟悉而陌生。我没好气地冲出去：“你怎么到现在才来接我，知不知道我等了很久啊，我都快等死了！”

　　“今天下午我刚启动车子，它就是不动。我只好叫修车的把它拖了过去，这会儿还在修呢！”老爸带有一些歉意的向我絮叨着。

　　他接过了我的书包，撑起的伞往我这边让了下。我不再说一句话，我们就这样默默地走回家。我的泪落了下来，还好，天都黑了，雨水落下来，即使谁看到了也只当是雨水吧！我的蛋糕，我的礼物，再见了！不，永别了，这个14周岁的生日。

　　电梯里，雨伞被收起来，水滴到地上。我一看，他的裤腿上跟雨伞一样淋淋漓漓落下水来。电梯地板上赫然三滩大大的水渍，而我站的位置，只有两个鞋印。

　　原来他一直把雨伞倾斜在我这边，自己便是一路淋回来的。

　　我有些难过，为了自己刚才对他的怨气，或许也为了失去的礼物和生日。

　　到家，他说：“饿了吧？今天是你生日，我给你下碗长寿面，卧两荷包蛋，你最喜欢的。你呢先去冲个热水澡，免得感冒了，等你冲好，面也好了。礼物，今天肯定来不及了，明天补给你！对不起，儿子！”

　　“爸爸，还是您先去冲澡吧，您都湿透了。今天您来接我就是最好的礼物！”

　　他呆在那里，我看到他的脸动了下，似乎眼睛里闪闪的。

　　我没再说下去，默默走到家里的常备药箱前，拿出两包板蓝根……

礼物作文 篇6

　　今天是小姨的生日，我想给小姨买件生日礼物，买什么呢？我想问问姐姐，她买的什么？她说：“早买好了，我买了一个笔记本”，姐姐说给你10元钱，你的压岁钱，你自己看着买吧。

　　我拿着10元刚要出门，姐姐说你买的东西不要超过5元钱，我到了生日店问：“阿姨有没有3元的生日礼物，”阿姨说：“没有3元的，最便宜也要5元钱，”阿姨拿出一个很漂亮的盒子说：“一般女生都喜欢它，”我问：“多少钱”，阿姨说：“10元钱”，我自己想，怎么办呢？姐姐不让我花太多钱，没办法，我只好买了一个5元钱的生日蜡烛送给了小姨。

礼物作文 篇7

　　“昨天的时候初次见面，老师也没有给你们准备礼物，今天，我特地准备了一份。”老师站在黑板前微笑地说着。

　　透过老师的眼神，我看见了她目前的心理：眼睛不停眨，拿的礼物一定不好！随后老师悠然地走出教室，在教室门口的书架上拿起一个方框书架大小的盒子，盒子在老师拿起的瞬间“扑通”的一声、我一下子意识到，里面东西肯定不太小。为了不让箱子内的物品发出声音，老师故意将脚步放得很慢；头望着箱子内部仔细看着那个东西，一会儿眼神又悄悄地看看我们，我一下子明白，老师马上就要问我们盒子里的东西了。

　　“猜猜里面是什么？”老师鬼笑着望着我们，一位同学二话不说，一跃而起，将脖子抬得老高，眼睛朝里面望去，老师似乎早已预料到了，盒子朝过一移，一脸严肃地说∶‘’给你们点提示，听好了！它有毛，会动……“兔子！”“猫！”几位同学一跃而起，喊出它们心里所想的，我想起刚刚沙发上的一只毛绒老鼠，于是兴奋地喊了出来。老师笑着摇了摇头。说谁将刚才的情形描写的细致，她就给谁看！我拿起作文本就写，此时此刻，我盼望我可以在五分钟之内写出500字去征服老师，上去看一看究竟。

　　恭喜远舟同学胜出了！老师用欣赏的目光望着他，远舟同学一脸兴奋，他怎么也没想到自己竟然得到老师的认可。他站起来准备向盒子走去，老师拉住他，给了一个警告；看时闭口不言，看后打死不说。远舟坚定地点了点头。

　　只见老师与刚才一样抱起她心爱的盒子，远舟刚冲上去抬起头，老师就开始笑地合不拢嘴，眼泪都溢了出来。远舟抬头一看，顿时哈哈大笑，不知为什么，我好奇心更强了，我也想飞起来把盒子一把抱走…。…

　　第二轮轮到我了，哈哈，还真是长着毛，当我看到的那一眼简直笑哭了，果真不是什么好玩意儿，此时此刻，我可以想起远舟看到后的表情。怪不得笑得前仰后合，都合不拢嘴了。我的老师还真是厉害哈哈哈……说真的，看前满心期望，看后彻底绝望。我估计一会剩下的三个人看后会和我一样。

　　万万没想到。第三轮的童若楠为看这都拼命了，老师让我选人，只有她写到我所想到的了，当然选择她了，与刚才一样，当她看了以后，一脸无奈，可还是捂嘴笑着．此时的童若楠已经无语了……

　　只剩俩人了，老师说名额有限不让他们看了。他俩一个比一个失望，眼看着子睿都想哭了，仁慈的老师还是让他们看了。他们看了后也都哈哈大笑起来。看来老师还真会玩呀，神秘的“礼物”玩翻了五个人。

　　虽然这个“礼物”出乎预料、可是给了我们很大的欢乐！它就像一位相声演员，又如一个幽默的小丑，使我们乐翻天了，让我们活力四射，我喜欢这个神秘的礼物！