无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的神秘的礼物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
神秘的礼物作文1
母亲节快到了,我坐在座位上苦思冥想,母亲节送什么礼物好呢?去商店买又会让妈妈感到我浪费,自己做又不知道做什么······
突然,我们的作文老师说:“今天我们做一个神秘的礼物送给一个伟大的人。”我听了就知道了母亲节的礼物终于有着落了。
制作礼物
许老师发下来彩绘储蓄罐说:“这个东西是你们的母亲节礼物,你们经过自己的巧手把它变得很漂亮。我自言自语道:“这个东西好像从北极刚刚过来一样,好似身上沾满了白雪。”
我的彩绘储蓄罐是一只鞋子。我拿起画笔上沾上黄颜料在鞋子的空白地方的上面涂上黄色,我就想妈妈的心情,有时温柔,有时暴躁。我在画笔上沾上粉红色画在那几朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起画笔沾上大红色画在花上的“外套”····
时间一点一点地过去了,我把我的礼物做好了,我看着我做好的作品,心里有一种说不出的美味儿。
自己欣赏作品
我们把脏脏的座位清理干净,回到座位上,手中拿着我自己的作品细细地欣赏着······
这份礼物上的颜色代表着妈妈的心情、样子、勤劳等等东西。鞋子上的紫色代表着妈妈对我的关爱和对一家人 关心;鞋子上的粉红色代表着妈妈的样子,妈妈的样子跟粉红色一样柔美;鞋子上的蓝色代表着妈妈的心胸,妈妈的心胸犹如蓝天那样宽大;鞋子上的大红色代表妈妈生气是脸上红彤彤的脸色。
对妈妈的爱
妈妈你好像一株杜拉克草,这种草只要缠绕一种植物,这种植物叫天稚,这两种植物仿佛代表着你和我,这两种植物有一个特点就是其中一株草就要死了,还有一株草就跟着那株要死的一起化为灰烬。
“妈妈,我爱你······”
点评:小作者构思很巧妙哦!运用了板块组合法将整个过程按顺序进行分块,很棒哦!
神秘的礼物作文2
前几天放学,我和妈妈走到家门口的时候,妈妈告诉我:“今天你会收到一份神秘的礼物!”我激动不已,暗暗地想:什么样的礼物呢?会是我最想要的一套《笑猫日记》,或者查理九世,还是一套玩具吗?
我好奇地打开了门,看见一只可爱的小白狗正向我迎面跑来,这让我大吃一惊。我简直不敢相信自己的眼睛,惊喜地问:“妈妈,这是哪里来的小狗?”妈妈回答道:“这是一只流浪狗,我看它挺可怜的,就把它领回家来了。”我给它起了一个好名字叫“点点”。仔细打量,我发现“点点”的毛发实在是太长了,也有些脏了,必须得剪一剪,修理修理。
于是我和妈妈来到阳台拿出剪刀。这一剪,那一剪,我觉得自己是一个剃毛大师,剪刀所到之处,毛发纷纷飘落。最后,“点点”被我们剪成一只小秃狗。接着,我和妈妈又要给“点点”洗澡。我把它抱到卫生间里,妈妈让我拿起喷头。妈妈说:“水温不能太烫,也不能太凉,温度需要正正好。”我调好水温,就往它身上冲水。因为家里没有狗狗的沐浴露,所以就拿我的沐浴露给“点点”用。我挤了一点沐浴露在“点点”的身上,然后在它身上揉来揉去,洗了好一阵子。揉完之后,我又拿起喷头往“点点”身上冲去,脏东西都被洗干净了。洗完澡之后,我拿着一条不用的旧毛巾把“点点”擦洗干净,它就成了一香条喷喷的小秃狗。它跑到我怀里,我抱起了它,看着它萌萌的眼神,心里喜欢得不得了。“谢谢妈妈!这是我收到的最好的礼物。”
我以后要多多爱护它,欢迎它成为我们家的新成员。
神秘的礼物作文3
今天晚上,我去上课。课堂上,老师叫我们猜一下她最棒的学生送给她的礼物盒里到底装了什么东西。
当老师宣布说让我们猜一件礼物时,我的脑袋里全是问号。老师拿出礼物盒,我们都不禁探出了头,双眼直盯着礼物盒。那时,我是多么希望有孙悟空的火眼金睛:把盒子给看透了,看看到底是何宝物引得我们这么好奇。可惜,我是人,孙悟空是神,神有的法力,人可能学上十年、二十年都学不会。
老师让我们看完了,便叫三位同学上去闻一闻那个神秘的礼物是什么味道的。前两位女同学上去闻了闻,都异口同声地但又很犹豫地说:“是香味。”话音刚落,乐平同学就站起来坚信不疑地说:“是笔,一定是笔,而且还是有香味的笔。”
刚闻完,老师又叫我们上去掂量它的重量。我终于按耐不住了,迫不及待地举起小手,将小手伸到了老师的面前。老师见了,笑眯眯地叫我起来,我一听,心里想:真的吗?太好了!我迟疑了一下,这时坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小声提醒我:“姐姐,你快上去啊!”我听了,才如梦方醒,兴高采烈地、三步并作两步走上讲台。我小心翼翼地拿起盒子,轻轻地放在手心上,生怕一不小心就弄坏了。我量了量,大声地对全班同学说,轻如一张纸,又疑惑地想:搞了半天,老师不会是拿了个空盒子唬弄我们吧!站在一旁的老师见我一脸疑惑的神情,便不露声色地摇了摇盒子,“咚咚”,她用行动在告诉我:里面有东西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。
到了揭晓答案的时候了,老师叫两位同学上去看,看着他们捧腹大笑的神情,我的好奇心也越来越大了。接下来,老师让我们挨个挨个看,还不等老师把礼物盒放到我前面,我便伸长了脖子,想看看到底是什么东西。终于,我看到了,原来是一把镜子啊!
原来,这件神秘的礼物就是一把镜子啊!看着镜子里的自己,我恍然大悟,原来,我可以是老师心目中那个最棒的学生。
神秘的礼物作文4
每当我打开书包里的一个红包时,我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……
那天作文课,老师和我们玩了一个游戏——“神秘的礼物。”老师宣布了游戏规则:每个同学桌上放一个神秘的红包,老师走出教室,五分钟后回来,老师回来前不准拆开红包。游戏开始了,我观察了我的红包的外形,封面上有一只小狗,煞是可爱。我摸了摸红包,感觉很薄,我猜想里面应该没有什么东西,于是我丧失信心。
我拿出一本书来看,可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来,对我们说:“你摸一摸我的红包,好像很厚哩,礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包,又歪着脑袋向红包的缝隙里看,可什么也没看到。于是就终于控制不住自己,拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物,于是我仔细端详自己红包的缝隙,我左瞧瞧右看看,可还是看不出个所以然来。我心想:这里面会装着什么呢?会不会有现金?我瞧了瞧,同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情,她眉头紧锁,眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了,只剩下一分钟了。在这一分钟里,有些同学已经控制不住,打开了红包。正当我也要打开红包时,老师推门进来了。老师说:“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀!原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸,我高兴极了。
通过这件事,我明白了一个道理:做事要有耐心,要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力,还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。
神秘的礼物作文5
在我成长的路上,收到过许多人的礼物。但是,印象深刻的就要数八岁那一年我过生日的了。
记得那是一个寒冷的冬天,星期天的下午,我坐在客厅的沙发上,拿着一本书,细细地阅读。突然,我们家的门铃响了,我懒洋洋地起身到门前,透过“猫眼”看到门外站着一位快递员叔叔,手里抱着一个精美包装的大盒子。
我连忙叫道:“爸爸,是送快递的!”爸爸过来开门。开门后,接过快递员叔叔手里那个精美的大盒子,爸爸接过那个精美的大箱子以后,却神神秘秘地抱回了自己的房间。我万分好奇,那一个精美的大盒子里究竟装得是什么呢?
晚上,妈妈张罗了一桌子丰盛的饭菜。我吃完晚饭,正准备下餐桌,妈妈把我拉住笑眯眯地说:“陪我聊聊天嘛!”说完,对爸爸使了个眼神,爸爸就走开了。我有点无奈地坐了下来,陪妈妈聊天,妈妈想聊什么呢?
我正纳闷,忽然家里的.灯都灭了。一双大手从背后捂住了我的眼睛,过了一会儿,我正想问清楚怎么回事,那双大手渐渐地松开了。我原本有点愤怒,想问他们为什么要这样,啊!我惊住了,桌上出现了一个两层的精美大蛋糕。那个大蛋糕,第一层是雪白雪白的奶油,上面有一点诱人的巧克力,第二层有水果有鲜花,还有“生日快乐”的牌子。蛋糕上插着八根五颜六色的蜡烛,烛光闪耀,如同冬天太阳公公散发的温暖阳光,照着爸爸妈妈慈祥又亲切的脸,我喜笑颜开替代了愤怒。
耳边响起了《祝你生日快乐》的歌曲,我这才记起了今天是我的生日……我开始吹蜡烛许愿,厅里的灯又亮起来。我拿着切蛋糕的刀小心翼翼地切开,我们开始分享蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。
这就是我最好的生日礼物,因为它包含着父母对我深深的爱和美好的祝愿!
神秘的礼物作文6
一个人,一直在身后默默无闻地关心我;一个人,常常在我的邮箱里填上一封用代号的信。
一大早起来,首先的概念就是——今天是元旦!阳光从窗外射进来,照亮了整个大地,让我小小的心暖暖的。我穿上衣服,来到窗边。呵!多美的世界!楼下的小花园被打扫得干干净净。葱绿的柏树叶子被阳光照得亮亮的,折射出的光把光秃秃的银杏也闪闪发光!小孩儿,拉着小伙伴的手在花园里玩耍,悦耳的欢笑声洋溢在新鲜的空气中。
这一切,似乎为了元旦而变得越发美妙!欢快的笑声成了我最好的“元旦交响曲”!我陶醉了,痴痴地坐着……
一阵铃声荡漾在耳畔。回过神来,原来是有人在门外。我迈着轻快的步伐向门那边走去。“是谁?”我问道。“有你的邮件!”外面的人高声喊道。我透过猫眼向外张望,果然是邮局的人。“哦,谢谢!”我结果包裹,关上门,向房间跑去。
看着手中的信封,我在想象,小小的心儿充满了喜悦与好奇。我迫不及待的撕开信封。里面是一个小圆球——一个蓝色的小玻璃球,和一张纸条。上面写着:“元旦快乐与生日快乐!”打开电脑,看了看邮箱,有封信件,是那个无名人寄来的。看完,原来是那个……寄来的……
一直很想知道他真实姓名的我,用信的方式问了他。
半晌,他回了。是一张贺卡:“祝,小破孩韩甲鱼生日快乐与元旦快乐!”我笑了,眼睛扫到最后一排——还是一无所获。
“嘟……嘟……嘟……”头像一闪一闪的。一个并不认识的人来信说:“生日、元旦礼物好吗?以前送你一个海豚还差一个小玻璃球,今天送给你,珠联璧合!嘻嘻!(你三年级时的同桌)”
原来是他!哈哈!小样!都不说一声!阳光还是依旧,只是,我的心——更暖了!
神秘的礼物作文7
上课铃声响了,老师手里拎着一只黑袋子,微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样,个个伸长着脖子,想探个究竟。老师神秘兮兮地说:“我袋子里有一件东西,那是老师心爱的宝贝,你们猜猜是什么?”同学们面面相觑,不知道老师葫芦里卖什么药。
同学们你一言我一语,叽叽喳喳地议论起来:“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑,始终一声不吭。到底是什么东西呢?为什么搞得这么神秘?望着同学们着急的样子,老师却把袋子拽得更紧了。
“我先让几个同学上台来瞧瞧,但不许说出来,其他同学注意观察他们的表情,或许可以知道些什么哦!”老师话音刚落,同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的名字,他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧,郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子,伸长脖子往里瞧,然后扮了一个鬼脸,又迅速地把袋口合紧了;郑雅馨则瞪大眼睛看了又看,满脸笑嘻嘻的;陈远青则在看了之后,就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们,个个直跺脚,真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底,没想到他们真的做到“守口如瓶”。
“接下来让大家再猜猜看……”老师的话再次在我们的心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后,老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来,深情地说:“这些画是我以前的学生画的,她把老师画在贺卡上,还画了彩虹和太阳,祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇,原来老师的宝贝就是学生的爱啊!
窗外的阳光地照进教室,我们的心里也感到暖暖的。
神秘的礼物作文8
“叮铃铃!叮铃铃”上课的铃声响了,老师走进教室。“老师葫芦里卖的是什么药?”同学们的好奇心飘到老师手上的盒子里了。
老师神秘兮兮地说:“你们猜,这里装的是什么东西。”老师请吴律回答问题:“里面是空气。”老师又让好多同学猜:“是糖果?”“是玩具!”“是-----橡皮!”老师笑着回答:“都不是!”“是什么呀!”同学们急得像热锅上的蚂蚁。“我知道,是杯子”“不对”老师再让我们猜猜看。
老师见同学们猜不出来,就请同学上讲台看。玉皇大帝、观音菩萨保佑保佑,希望叫到我。没想到,神仙显灵了,我成了幸运大神,我飞快地走上讲台,我并没有打开盒子,而是从礼盒的缝隙里探了进去,这一探,估计把盒子给弄破了,里面黑乎乎的,一道阳光射进来,我看见有什么东西在闪,是一面镜子,我情不自禁哈哈地笑了起来,镜子里的我也笑了起来。我笑嘻嘻地回到座位上,不管周围的同学问我什么问题,我都把他们当空气。
第二个幸运儿是叶欣怡,她三步并作两步走到讲台上,她的好奇心一个劲地往盒子里钻,她大胆地打开盒子,并没有说什么,闭着嘴快步走下了讲台。她心里一定在想:里面是一面镜子哦!你们肯定猜不出来。
第三个幸运儿是“周周”,这是我给他取的外号。“周周”见老师叫到他,激动得不能再激动了。他像飞一样跑上了讲台,小心翼翼地打开盒子,他好像没有看见什么,把头又往里钻了一点,然后把盒子盖上,又飞奔下讲台。
最后,老师偷笑着宣布是一面镜子,镜子里的是我们哟!这果然是个神秘的礼物。
神秘的礼物作文9
那次,我正在爬山。
其实我并不打算去登山,但由于太无聊,所以我发了个朋友圈问:谁想去登山的,我们结个伴可好?
我发出后就去吃了个饭,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十几个人同意去登山。我回复:在校门口集合,同意打1。
等我到了校门口,已经有很多人先到了。我跑过去,开心地说:我们坐车去吧!”大家都同意了,我说:好!那就出发吧!”
没一会儿就到了,我们了下车。由我来引路,七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说:大家先休息一会或四处转转吧!三点十四分集合就行!”
我在森林里来游来荡去,显得无所事事。我来到一片灌木丛里,发现了一块看起来极其不平凡的石头,捡起来观察,发现它长得坑坑洼洼的,看在它长相奇特的份上,我把它放进了口袋里。在它的不远处,我捡到了一颗小小的果实,它的长相极为不平凡,我把这颗果实放进口袋里,又抓了一把土,想着回家可以把它种起来。
我无心登山,在没有人发现的情况下,偷偷溜回了家。
一回家,我便开始查这些奇特的东西的信息,石头和土已经查出来了,是月岩和月土,我不住惊异,山上的灌木丛中竟然有月岩和月土!
但是唯独小树苗,我查了很久,什么信息也没有找到。
我打算把小树苗放在花盆中,但由于时间的流逝,我渐渐淡忘小树苗了。
直到有一天,我无意中翻到了这个盒子,打开一看。
喔!”我不禁脸色抽搐,小树苗不仅在月岩和月土中生存了下来,还长大了!
我再次观察了这棵小树枝,这不是海棠树吗?
大自然真神奇,竟然给了我这么一份惊喜而又神秘的礼物。
神秘的礼物作文10
每年,亲人们都只是给了我一点压岁钱,都没有一点新奇好玩的东西,而在今年我就收到了一份神秘的新年礼物。
那一天,爸爸带我出去和他的同事吃一顿饭,我一听,就高兴地手舞足蹈,因为我想:叔叔究竟会送给我什么样的新年礼物呢?一想到这儿,我就笑得合不拢嘴。
半个小时过去了,我们终于到了那一家饭店,叔叔一见到我就连忙从背后拿出一个红包给我,我一接过红包就连忙道谢,但我心想:怎么又只是一个红包啊。紧接着,叔叔又说道:“一会儿你吃完饭就让你的爸爸把你送到我们家里来吧,我还有一份特别的礼物要送给你呢。”听了这句话,我就又开始了胡思乱想了:叔叔是要送给我一个有趣的玩具,一本好看的书,还是……
午饭吃完了,我迫不及待地让爸爸把车开到叔叔家里去,紧接着叔叔又带我带领我到他们家的顶楼,这时候,我的心就像是一只活蹦乱跳的小兔子,我越到顶楼心就跳得越快,当我到达顶楼时,它都快跳到嗓子眼儿了,这时,我擦亮眼睛,仔细一看,原来这位叔叔是想送我一只可爱的小狗啊,我挑了一只可爱的小狗,我把它抱了起来,让我感觉非常温暖。
回家以后,我们为这只可爱的小狗买了一个漂亮的家,为它做了一件漂亮的衣服,以后,我们都会好好照顾这位“新的家人”。
神秘的礼物作文11
白纸只是一张普普通通的纸。没有卡纸那么坚硬,没有餐巾纸那么柔软。但白纸里有藏着许许多多的作用。我之所以把作文命题为白纸的作用,就是因为这个原因。
今天上午,阮老师拿出一个精致的红盒子。阮老师让我们猜盒子里是什么礼物:有的猜是一块香喷喷、甜甜的、有如正月十五的月亮的月饼;有的猜是一只小甲虫,因为阮老师很喜欢去山上逮蝴蝶、追甲虫、捉纺织娘;有的说是一束鲜花,可能是教师节那天某某人送的。可是,大家都说不对,因为鲜花的花枝长,盒子太短,不可能装得下。有许许多多稀奇古怪的答案,也有种种理由。
大家迫不及待地要看人阮老师盒子里到底是什么礼物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老师葫芦里到底藏着什么药。我想,很有可能是珍珠项链,因为这么好的宝贝,怎么能随随便便给人看呢?想着想着,我真急啊。
当阮老师打开礼物盒子的动人时刻到来时,没想到只是一张普普通通的白纸,我由希望转为失望。但是,也很有可能是一份情书,我又有了一份希望。可是,上面一个字也没有,我彻底失望了。
阮老师又问我们白纸有什么作用?“可以写自己的愿望;折飞机,在天空飞翔;折轮船,在水中遨游。”
今天,真是又让人高兴,又让人失望。
神秘的礼物作文12
你有试过从一张白纸中穿过去吗?你一定想一张白纸怎么可以穿过去呢?今天,我就试一下给你看!
一上课,老师抱着一个礼盒走上讲台对我们说:“今天,我要送一份精美的礼物给你们。
一听到老师说送礼物,同学们都兴奋极了。难道是奖券,还是贴纸呢?我们都等得不耐烦了,有的同学还埋怨起来:“你这个老师这么小气,快点讲出来吧!我们要等你这个礼物呢!”
随后,老师把手伸进了大礼盒拿出一张白纸。啊?我们大吃一惊,议论纷纷起来,拿一张白纸,到底有什么用呀?”
这时,老师拿出了一把剪刀,接着,老师又抖了抖白纸。老师问我们:‘你们能从这一张白纸中穿过去吗?”听了老师的这句话,同学们都大吃一惊,怎么能穿过去呢?看来老师又在忽悠我们了。接着,只见老师拿着一把剪刀,面露诡秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把这张白纸剪成一条条小细条。老师把纸条首尾相接站起来,出现一道梦幻之门!
这时,我们终于抑制不住心中的激情,一个个同学都连蹦带跳穿过梦幻之门。终于轮到我了,我小心翼翼慢慢地穿过梦幻之门。我心里想:穿过梦幻之门,真是很好玩的啊!
梦幻之门带给了我有许多启示:只要你认真观察、遇到困难,这样你就会用自已的智慧和勤劳的双手完成自已的梦想!
梁老师果然送给我们一份超级大礼!
神秘的礼物作文13
那年的生日,让我至今难忘。我和朋友们在火锅店吃着火锅,突然我的闺蜜从身后取出了一个文具盒大小的,色彩斑斓的礼物盒。她对我笑了笑说:“你猜猜吧!可以边猜边拆哟!”我接过盒子,同学们也在一旁,议论纷纷:
“这么大会是什么呢?”
“别说话,看看。”
......
我拆开了第一层,让我目瞪口呆。“包这么多层一定是什么玻璃物品吧!”我怀着兴奋的心情问。闺蜜对我暗暗笑一笑说:“No!”
我又将手帕打开是一层泡沫隔层离层。我又想了想说:“这今回一定对了,是水晶球吧!”闺蜜对我摇了摇头。
我将泡沫隔离层打开里面包着个巴掌大的盒子。我暗暗一笑说:“哦!一定是送给你我的一个闺蜜杯。”闺蜜还是摇摇头,这下我垂头丧气了。
闺蜜终于放话了,“打开看看吧!”我边拆边继续猜,这真让我百思不得其解,当拆开的那一刹那我呆住了。闺蜜忙向我解释道:“这是你八岁去重庆表演时商店橱窗里的一个音乐盒,我见你对它爱不释手,便积累下我的零花钱把它买下了。”听到这儿我感动得热泪盈眶,阅蜜说:“别哭了,再哭到都要成熊猫了。”听了这句话同学们都哭笑不得。有的说:
“能猫?那你都变国宝了。”
“熊猫到也挺符合并你的,你真是像极了熊猫。”
黑夜里我们伴随着一阵阵欢笑声,回到了家中,在今晚我过完了一个让我无比感动的、难以忘怀的生日会。
神秘的礼物作文14
叮铃铃,上课铃响了,大家飞快地冲回位子上坐好,等待着老师的到来。不一会儿,语老师来了,而且她手上还抱着个箱子。
老师说:“今天我给你们带来了一样礼物,你们猜猜是什么?”下面立刻炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开来。有人说是钻石,有人说是糖果,也有人说是作业。老师一脸坏笑地摇了摇头,都不对。大家又讲了许多东西,可都错了。老师说:“哎,这样猜下去你们永远也猜不对。我给你们一点提示吧,它对每个人来说是最重要的东西,并且每个人都不一样。”大家听了这话又仔细地思考起来。想好后有四个人站起来说了四个不同的答案。一个说是智慧,一个说是欢乐,一个说是才华,还有一个说是美德。老师想了想说:“你们说的这些是很重要,但它们看不见也摸不着,我的礼物是可以看见摸到的。”这下同学们怎么也想不到礼物究竟是什么了。
老师说:“看来你们是猜不中了,那我让你们一个个上来看吧,但看过的同学可不许提前告诉别人哦。”大家异口同声地说:“好。”同学们排成队上去看,看过的人大多数是一脸疑惑,捂着嘴偷笑。这让我很好奇,究竟是什么宝贝呢?
等了好久终于到我了,我把头伸进去一看,竟然是一面镜子,镜子里映着我的脸,我很奇怪,一面镜子算什么宝贝,这也算最重要的东西?我想了好久,终于想通了:原来世界上最重要的东西就是我自己呀!
神秘的礼物作文15
母亲节,给妈妈的礼物真是让我伤透脑筋,花钱买的精致却没创意,怎么样的礼物妈妈实用又能体现我的诚意呢?对啦!我猛然想起报纸上的一则“限塑令”,给妈妈做一只简单实用的购物袋多好,妈妈实用方便,还能为环保献上一份力呢!
我寻思着哪种材质购物袋牢固又耐脏呢?有了,我的视线飘到了旧衣服堆里的牛仔裤,这条牛仔裤是我十岁时亲戚给我生日礼物,漂亮又耐磨,可惜啊,我个子长高了许多,穿不上啦,不如……
说干就干,我把牛仔裤整齐的平摊在桌子上,找来大剪刀,却迟迟下不了手,该从哪儿入手呢?我拿出笔纸像模像样地画起了设计图,决定由裤管入手。“咔嚓咔嚓”两剪刀就把两条裤腿由大腿部剪下,给腰的部分做起了“包身”行动,拿着小剪刀拆起了裤裆,这牛仔裤做工还真是好,拆得我是满头大汗,终于成功的分解了一条裤子。
接下来的任务是把布料重新组合,我拿起一条裤管,“刷刷”几刀裁开,剪成两块刚刚和裤裆处互补,看着“雏型”将成,心里可高兴啦!最艰巨的任务是缝合,平时用的针太细,使尽全力才戳得过牛仔布料,线也不够坚固,翻墙捣柜一番,终于找到了妈妈的缝被针线,恩,够牢!在我的不懈努力之下,以两只手指起泡的代价,我把牛仔袋子重新缝合好了。看着原来屁股上的绣花刚刚在包包的正面,真好看!两只后袋还可以装零钱呢!
看着桌上劳动的结晶,在兴奋之余总是觉得少了点什么,是啊,我差点就忘记装“手提”了,幸好还剩下一只裤管,立刻裁成两块长方形,一对折就开始缝制起来,两条“手提”就装在腰的部分还真是合适!
简单美观的购物包包终于完成了,我想象着妈妈收到礼物的惊喜神情,觉得那么好的注意决不能“私藏”。第二天,我就把这个购物袋秘密带到学校给同学们看,当他们争先恐后的问我哪里买的时候,当他们得知我自己动手纷纷向我求教的时候,当老师拿着“爱心牌牛仔购物包包”倡议大家环保行动的时候,我知道了,我送给了妈妈一份最了不起的礼物!
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