以礼物为话题作文600字

　　大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的以礼物为话题作文600字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　以礼物为话题作文600字1

　　星期三放学回家，妈妈很神秘对我说：“你有一件特殊的礼物哦!”我好奇地问妈妈：“是什么礼物呀?”“你猜猜看?”“是给我买的新衣服?”妈妈摇了摇头。我学着动画片一休哥的样子，闭着眼睛，手不停地在头上打转，然后高兴地对妈妈说：“我知道是什么了，肯定是给我买的荧光笔。”妈妈又摆了摆手，说：“你还是自己打开看吧。”我迫不及待地打开了包装。“哇!”我不禁尖叫起来，“是一辆崭新的紫色平衡车!”我高兴地抱住了妈妈。妈妈微笑着说：“你快要过十岁生日了，那天我听见你说喜欢平衡车，所以就决定给你买了。你快去试试，看看这车怎么样。”

　　我刚踏上平衡车，心里很紧张，两只脚都有些发抖，差点摔个狗啃泥。“妈妈，妈妈，你快点扶着我，我都要摔跤了。”有妈妈扶着，我渐渐地学会了掌握平衡的技巧。往前，脚尖用力踩;往后，脚后跟用力踏。如果想要往右转，就把所有的力气放在左脚上;往左转，就把所有的力气放在右脚上。渐渐地，我能熟练驾驭平衡车了，胆子也大起来。

　　我把训练场从家门口转移到了小路上。一到路上，我就快活得像一条鱼儿，一会儿往东滑，一会儿往西滑。这时候，周围的小朋友们被我吸引过来，他们用羡慕的眼光看着我。有的小朋友问：“这是谁给你买的?真漂亮!”还有的小朋友问：“这个好玩不?”我便停了下来，一一回答。这时，有个小朋友朝我走过来，请求我：“你能让我玩一会儿吗?”我微笑着对他说：“好的。”我把技巧告诉了他，可是他怎么也学不会，反而摔了个四脚朝天。他一边揉屁股一边笑嘻嘻地说：“我不玩了，这车跟我不熟。”

　　太阳下山了，我在妈妈的催促下依依不舍地回了家。明天我还要带着我心爱的平衡车出来兜风。

　　以礼物为话题作文600字2

　　去年春节，老师在我们教室里装上了五彩缤纷的彩带。

　　同学们有的互相祝贺，有的互相赠给贺卡，还有的互相交换礼物。我拿着一张贺卡，准备送给我的好朋友，忽然，我看见我们班的调皮大王没有一个人给他送贺卡。我看见了，心想：没有人给他送贺卡，他一定会很难过的。所以，我在贺卡上面工工整整地写上——送给你，仲维炎，祝你学习进步，天天快乐!写完了，我快步走上前，说：“送给你。”他说：“谢谢!”

　　后来，调皮大王发生了很大的变化。下课后，再也见不到他在操场上奔跑的身影。谁也不知道他在干什么，于是，我和几个班干部准备查个水落石出。我故意把讲台上墨水瓶里的墨水倒掉，老师让我们同学轮流带墨水，方便同学们使用了。

　　我们故意躲在门后面，透过门缝观察。一个身影跑到提供墨水的台子上。拿掉空瓶，快速换上一瓶新墨水了。我们轻手轻脚地走上前去。原来是调皮大王。过了些日子，仲维炎的成绩在一点一点提高。老师也对他刮目相看，后来老师问他：为什么会有这么大的变化?他笑着说：“因为吕徐洋送给我们一张贺卡，让我非常感动。”

　　一张贺卡，竟然能起到这么大的作用，我感到吃惊。对待朋友，特别是有缺点的朋友，多鼓励，多帮助，多关心，他一定会进步的。

　　老师点评：虽然你的书写不漂亮，但小小的故事却深深地感染着每一位读者。一张普通的贺卡，却有如此大的魅力。正如小作者能说的：对待朋友，特别是有缺点的朋友，多鼓励、多帮助、多关心，他一定会进步的!

　　以礼物为话题作文600字3

　　在我十岁生日的时候，收到了许多礼物，不过我最喜欢的还是外公外婆送给我的那支黑色钢笔。

　　当外公将这支钢笔递到我手中时，我高兴极了。外公说：“这支钢笔是我特意从无锡带回来的，花了近两百块呢!你可要好好地爱护啊!”我点了点头，给我的新钢笔吸上墨水，再将钢笔放进盒子里。

　　我像往日那样去拿钢笔做作业。结果， 我翻遍了整个抽屉，也没以看见钢笔的影子。我都急哭了。这时，妈妈走过来，见我这副模样，亲切地问：“宝贝儿，怎么了?好好的哭什么呀?”我哭着说：“妈妈，我把外公送给我的`钢笔弄丢了。”妈妈擦干我的眼泪说：“好了，别哭了，妈妈和你一起找吧!”

　　于是，我和妈妈分头行动，我在房间里找，妈妈在客厅里找。我找完了卧室找书房，可就是找不着。便来到客厅和妈妈一起找。最后，是妈妈帮我找到了钢笔。我忙说了声，赶紧接过钢笔看了又看，捧在手心!

　　哦，我心爱的钢笔，我不想再失去你!

　　老师点评：钢笔丢失后急切的心情及找到后喜悦之情可以再写生动一些就更好了!

　　以礼物为话题作文600字4

　　礼物，有在生日时别人送的礼物;有送别时朋友送的礼物;还有离别时的礼物……有些礼物包含着同学之间的情感，有些礼物包含着师生之间的情感，有些礼物包含着亲人之间的情感……礼物，能使人与人之间变得和谐。在我生日时，我收获了数不胜数的礼物，虽然都是我喜欢的，但我最难忘、最喜欢的礼物是四年级时老师送我的特别的礼物，虽然不是变形金刚、机器人等我喜欢的，但老师送的这份特别的礼物，比任何礼物还重要……

　　在我生日当天，我收到了许许多多的我喜欢的礼物，放学后，我正高高兴兴的收拾这书包回家庆祝，没想到刚走到教室门口，就被老师叫去办公室，我顿时傻了眼，心里极不情愿，但是没办法，只好来到办公室。

　　“颍钊，进来呀，别站在门口!”老师亲切地说。我慢吞吞地走进办公室，心里像十五只吊桶打水——七上八下。刚才还满不情愿，现在便担心起来了，不知我做了什么坏事。“颍钊，你学习成绩很不错啊，你的听讲精神也很好!”我听了老师的话，像丈二和尚——摸不着头脑。老师也不卖关子了，便说：“你上次数学竞赛得了二等奖哦!”“什么!”我惊讶的叫起来，这是我那天收到的一份最好的礼物。老师说：“下周还有个数学竞赛哦，祝你考个好成绩，相信你自己一定可以的!”我笑着说：“谢谢老师，我一定会尽力的!”

　　这一份特别的礼物一直浮现在我的脑海里，这是我收到的最好的礼物。特别是老师说的一句话：“相信你一定可以的!”这句话将永远留在我的心中。永远，永远……

　　以礼物为话题作文600字5

　　今年我就收到了一份特别的礼物。

　　开学第一节作文课，王老师满面春光地走进来说：“新的学期开始了，今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听，立即围拢过来，像一只只饥渴的小猪，把王老师挤得动也不能动。王老师说：“同学们请回到座位上，一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了，我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同：巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了，王老师说：“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语：

　　新的一年，新的气象，新的风貌。

　　老师说，在寄语中，包含着以下几层意思：

　　一、老师爱你们每一个同学。

　　二、祝贺你们又长大了一岁，为你们高兴、为你们欣喜。

　　三、对你们寄予了殷切的希望，希望你们在新的学期能做到以下几点：

　　1、定下一个目标，不断向着目标奋进;

　　2、形成一种学风：认真、勤奋、上进、坚持;

　　3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”，走进诗书、走进经典，让我们在经典名著中熏陶、升华;

　　4、培养一种习惯。好的学习习惯、生活习惯成就美好人生。

　　老师说：春天是播种的季节，希望同学们不负春光，勤奋努力，让自己变得越来越出色。

　　这一句句激励我们的话语，这一个个精致的礼物，饱含着王老师对我们的殷切期望和无限爱意。