无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文600字5篇,欢迎大家分享。
教师节的礼物作文600字 篇1
金色的九月,天高云淡、凉风习习。清晨,我迈着轻盈的步伐向学校走去。走近校门,看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅,上面写着“热烈庆祝第26个教师节”,同时看见几个同学手里边拿着小礼物,这时我才想起今天是教师节,而我恰恰忘了给老师买礼物,心里不由得感到一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室,果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在卖弄,他们一个个眉飞色舞,美滋滋地谈笑着,好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上,垂头丧气地拿出课本,低着头读着,但心里乱糟糟的,老想着礼物的事情。一会儿,早读铃响了,班主任马老师走进了教室,那些拿礼物的同学快步走上讲台,争着向老师献“殷勤”,我看着那些拿礼物的同学得意的样子,心里想打翻了五味瓶一样不是滋味。
马老师先是愣了一下,然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说:“谢谢你们,谢谢你们送给老师节日礼物,不过请大家先拿回去,等早读后再拿到办公室好吗?”等那几个同学回到座位上后,马老师又语重心长地说:“同学们,谢谢你们对老师的记挂,你们的礼物对你们来说非常珍贵,对老师来说也是非常珍贵的,不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心,礼物中午放学时你们都拿回家去,老师不需要大家买礼物,我希望全班同学都能好好学习,把最优异的成绩当成礼物送给我,那才是我想得到的最好的礼物。”
老师的一番话说的大家心里暖洋洋的,那些和我一样没拿礼物的同学都抬起了头,教室里顿时传来琅琅的读书声。中午放学回家之后,我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你们老师说得没有错,做得也很对,让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习,将来用自己优异的成绩报答辛勤培育你的各位老师。”
听了妈妈的话,我心里暗暗下决心:现在一定要好好学习,将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
教师节的礼物作文600字 篇2
明天就是教师节了。同学们都兴致勃勃地准备着给老师的礼物。我也不例外。
放学以后,我早早地完成了作业,就躲进自己的小卧室里,冥思苦想该给老师什么礼物最好。送蛋糕?不行!我没那么多钱,而且又不能跟家长要钱。花?不行!我才不送花呢,花用不了多久就会凋谢,而且又那么贵。想来想去都想不出到底该送什么礼物最好,最后还是妈**一句话提醒了我:“自己做一张贺卡送给老师吧,既不花钱,又能表达你对老师的敬意。”对了,我怎么没想到呢?真笨!我赶紧动手,开始制作贺卡。费了好大工夫,才做成功了。在这张贺卡上,我请照相师给我拍了一张特别小的大头贴,圆圆的,在大头贴周围,我用钻笔刀将铅笔壳钻成花瓣贴上去,做成一朵花,用彩色笔再画了很多花,这些花都被绿叶包围着,衬托着,我在众花之中。最后,我在下面用钢笔工工整整地写下了:没有绿叶,哪来娇艳的花?谨以此卡献给我最敬爱的老师!祝老师永远年轻!
第二天,我一起床就迫不及待地往学校赶,连早餐都顾不上吃。可是等我气喘吁吁地跑进教师,却被眼前的景象惊呆了!只见讲桌上堆满了各种各样的礼物,一样比一样贵重,一样比一样有派头!最差的也是十好几元的!我倒抽一口凉气,犹豫了:我这礼物……是送呢,还是不送?踌躇半天,我还是把礼物放在了讲桌上。这时,我仿佛觉得有千百双眼睛在盯着我,在嘲笑我。我在自己的座位上如坐针毡一样,心里又想十五个吊桶打水――七上八下的,很不是滋味……
上课了,老师走进了教室。她看见了桌子上的礼物。我紧张地望着老师,生怕她发现我送的礼物,生怕老师会把我送的礼物扔出教室。
忽然,老师拿起了我送的贺卡!我紧张得心都快从胸腔里跳出来了!该不会现在就扔吧!老师,你拿回去悄悄的扔吧,好歹也给我留点面子!我正这样想着。老师微笑着问:“这是谁送的?”同学们齐刷刷的把眼光投向我。我赶紧低下头颅。我仿佛还听到了轻轻的讥笑和瞧不起似的鼻音!
老师轻轻的向我走来,拉着我的手对我说:谢谢你!同学!你送给老师的是世界上最好的礼物!
我没听错吧!抬起头,我看见老师正用她那双慈爱的眼睛看着我,脸上溢满了笑意。这是真的,老师收下了我送的礼物,收下了我对她的尊敬和爱戴!啊,老师,我最敬爱的老师!
教师节的礼物作文600字 篇3
明天就是教师节了,我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们,教给我们许多知识,在平凡的人看来,教师的工作是平凡的,其实一点不平凡,他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的,没有老师对人类知识的传播,就没有人类的文明史了,老师的一生像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,为别人发尽了光和热。
送什么好呢?我想送一束鲜花好,鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消,鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里,我到房间里拿出我所有的零花钱,向花店跑去。到了花店,我看见里面五彩缤纷的鲜花,发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去,最后,买了一束康乃馨。在回家的路上,我高兴的想:老师一定会喜欢我这个礼物的`。
第二天早上,我手捧着准备好的鲜花,高高兴兴地向学校走去进入我班的教室,同学们都围过来看鲜花。过了一会儿,老师笑眯眯地走进了教室,同学们不约而同地站起来说:"祝老师节日快乐!",老师说:"谢谢同学们对我的祝福。"话音刚落,同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师,我也不甘落后,也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师,我一边把鲜花递给老师,一边说:"祝老师节日快乐!"老师满脸笑容地说;"谢谢你们,谢谢"不一会儿,老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物,有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物,笑着对我们说;"今天,是教师节,同学们送给我这么多礼物,感谢同学们对我的尊敬,你们已经长大了,懂一点事了,这么多东西,一时我一个人吃不完,用不完,下课之后,大家一起分享,好吗?同学喊叫着,好,好,好。这时,我看见老师的笑容是那么的甜美,那么的灿烂,这真是师生同乐啊,教室里充满着喜气洋洋的气氛。
礼物,可以使人快乐,也可以使人感动。今天,是教师节,我做了一件非常有意义的事情,就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后,我一定要好好学习,考上好的的成绩报答老师。
教师节的礼物作文600字 篇4
今天是9月10日,是一年一度的教师节,有很多同学都去给老师送了礼物的。
我也给老师送了老师礼物,我想老师整天都在写字,脸上全是粉笔灰,对皮肤不好,所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的,就是因为老师是我在学校的母亲,她教育我,给了我爱。我和老师是心心相印的朋友,老师是我最尊重的人,也是我心里最耀眼的一颗星!
6教师节的礼物
今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。
小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。“从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。
教师节的礼物作文600字 篇5
突然,一个轻快的身影出现在山上,啊!是一个背着书包的小女孩。她扎着两条小辫,辫子上的蝴蝶结随着发辫一上一下的,胸前的红领巾也随着她的奔跑晃动着。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起来,“这一朵,还有那一朵……”小女孩一边采还一边轻声念叨着。一会儿,她怀中已经堆满了鲜艳的野菊花。
小女孩满足的站起身,迅速又仔细地将野菊花分成两束,用红丝带小心地扎好,欢快的奔下山坡,向学校奔去。 悄悄的,小女孩小心翼翼地拨开那一片绿叶,站在一间屋子的窗前,窗户开着,屋里没人,窗边摆放着一张桌子,桌上放者一个掉了些漆的地球仪,地球仪旁的笔筒内插满了笔,在笔筒前面,有一瓶打开的“红岩”墨水,在桌子中央,放着一本语文教案本,教案上还放着一副打开的老花镜。噢!这一定是小女孩语文老师的办公室吧!在桌角的日历上醒目的写着:九月十日,中国教师节!这真是个不同寻常的日子啊!
看到桌子上陈旧的摆设,小女孩的脑海中想起了种种情景,她默默地想:啊!老师,您为我们操碎了心,我们班原来是全年级语文最差的班,自从您来教我们语文,我们的成绩就直线上升,在全年级崭露头角。因为您讲课不仅透彻,而且能联系实际深入浅出,让同学们容易理解,还记得牢。又有谁知道,您为教好课程付出了多少心血,进入中年后,您患上了风湿病和关节炎,可是您依然每天第一个到校辅导我们功课;夜晚,您办公室的灯总是最后一个熄灭,您为了我们的学习真是辛劳啊!想着想着,小女孩眼中闪烁着一些晶莹的东西,很快又隐去了。她低头看看手中两束花,将花儿插进老师的笔筒里。微风轻轻吹来,将菊花淡淡的清香散布在办公室的每一个角落里,小女孩笑了,她的笑脸也像是一朵灿烂的秋菊。明媚的阳光办公桌披上金黄的披风,秋菊显得更加美丽了。这秋菊是多么不起眼啊,可这是学生对老师的一片情,一份心啊! “多么真挚的情谊,多么温馨的祝福啊!”想象着老师看到鲜花后的赞叹,小女孩又一次笑了……
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