初三学生写难忘的经历作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初三学生写难忘的经历作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三学生写难忘的经历作文1

　　清晨起床，就看见窗户外边是一层厚厚的白雪，太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的响。一出大门，就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外，不知道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚，我估计最深的雪有三十厘米高呢!

　　一去学，就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路，这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室，老师说：“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。

　　不一会儿，第三节课来临了。老师选了十几个人是：我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰(有几个人是老师没选他们他们自己来的)。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够，便去一、二年级借。我借了两个都不好，哎!不一会，雪都被我们採完了，在採玩雪之前我们打了一会雪仗，老师说：“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始认真起来。採完以后，我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌，他发起火来，滚了一个比我大的雪球，照着我打，我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起来，我滚了一个超大的雪球准备打别人，可是老师说好了，不准在打了，哎!我超倒霉的。

　　回到教室，我们歇息了一会，老师说：“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。

　　下午，我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下，便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间，我们就三个人那铁锹。便扫起来。中间袁安琪和武臣在打雪仗，老师说了他们，这叫恶人有恶报，把我们刚挖干净的雪又弄乱了，哼!我们再扫路上的时候，有水流下来，我们边挖雪，边被水弄湿鞋。一小时左右，我们回学校，到院区时，学很多，我们便挖起雪来。不一会，全班同学的鞋都湿透了，还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪，边做雪人，最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。

　　回到教室，累死了，全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了，我们坐好听老师讲课。

　　这次挖雪发生了种种难忘的事，所以，我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。不说了该睡觉了。

初三学生写难忘的经历作文2

　　生活如流水，匆匆而来，匆匆而去。日月如梭，时光匆匆，随着时间的流逝，很多事人们都会渐渐淡忘了，但一次难忘的经历，让我受益匪浅，记忆犹新。

　　五年级上学期，我参加了濮阳市举办的中国汉字听写大赛，在培训学汉字的这段时间里，让我学到了许多知识，还让我懂得了许多道理。我去汉字听写培训班可是有惊无险，经过一轮的比赛与测验，要选出前九名参加培训。我是幸运的，最后一名正好到我这里截止。我是这九人中考分最低的一个，也就是说我的识字量没他们多，我为此要付出比别人更多的努力，更多的时间，更多的汗水。我并没有气馁，而是打起十二分精神，好好学，多读多记多练，我要比他们学得更好。我坚信，我一定能做到。

　　从这以后，我的作息时间表发生了巨大的变化。在学校记字，我比别人抄记得更多，我全部抄完后再一个字一个字地记，遇到难字后在本上不停地练。别人在记完时，我还在一遍遍复习。我认为付出就一定有收获。每次听写时，我都认真思考，从大脑里快速搜索出这个词的意思和写法，工整地写下来。每次成绩不理想时，我不会灰心，而是找出错字，在本子上认真改错，直到记牢为止。回到家，我继续认真学习，让爸爸妈妈为我听写和批改。一丝不苟，仔仔细细，每天都学到十一点多才休息。

　　终于，我的辛苦与付出没有白费。整个资料学完一遍后，老师决定要给大家来一次小考试，看看大家学得怎么样。就在考试前一天晚上，我还“临时抱佛脚”，好好复习了一番。考试这天，我自信满满地来到了学校，像往常一样，拿出本子开始记字复习。简单看完一遍后，我们开始考试了。“僭越、罄竹难书、歃血为盟……”老师大声地读着。这可难不倒我，我自信认真地把一个个汉字写到纸上。随着老师越读越快，同学们有点跟不上了，而我不慌不忙，从容淡定。听写完毕，老师批改后宣布成绩，我并没有很紧张，而是相信自己一定能考好。老师宣布到我的名字，我攥紧拳头，竖起耳朵仔细听：“郭嘉仪，98分，第一名。”一听到这个成绩，我心里乐开了花，但我并没有骄傲，而是感慨万千。

　　付出就有收获，努力就有回报。汉字听写大赛让我懂得更加努力，付出更多，不灰心不气馁，做好自己，拥有自信，就会成功。参加汉字听写大赛的经历，让我成长了许多……

初三学生写难忘的经历作文3

　　数学单元测试正紧张地进行着，我正集中精力攻克着考卷上的`附加题。“沈泳儿，考试结束后去参加学校大队委员改选。”“什么?考试结束后?”这个消息虽比不上晴天霹雳，但也给了我当头一棒：有谁提前通知过我?我连才艺表演的小提琴都没有带!我没了心思做考卷，急得似热锅上的蚂蚁——团团转!考试一结束，我马上拨通了妈妈的电话，让她把小提琴送来，还千叮咛万嘱咐：十万火急!

　　“呼——”打好了电话的我长舒了一口气，但接下来迎接我的才是真正的难题：紧张。一年前，我也曾经参加大队委的竞选，但因为我的紧张与害羞，没能在老师与同学面前充分展现自己，与成为一名大队委员的机会擦肩而过。而我也深知，我并不是班级里最好的，有些地方还不如其他的同学······想着想着，不知不觉中，我来到了竞选的多媒体教室，随便坐了下来，环顾四周，只见竞选者们正摩拳擦掌，跃跃欲试，一副信心满满的样子，而我呢，在他们中间，好像是一只毫无杀伤力、微不足道的丑小鸭，每个班的投票人员也已就坐。正当我焦急的寻找我的同学时，突然有人从我的背后走来拍了拍我的肩，轻轻地说：“加油啊!”等我反应过来，下意识地回过头看时，才发现教室的角落里，我的同学正微笑着看着我，还对我做了一个“加油”的手势。我停顿了一两秒。

　　在这短短的一瞬间，我从那笑容，那眼神，那句“加油”，那个寓意“加油”的手势中，体会到了许多不一样的感觉，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心头，温暖了我的心房，使那自信，那勇气，源源不断地充满了我的身心······而正当我竞选演讲结束以后，妈妈提着我那沉重的小提琴出现在了教室外，我忙跑过去，接过妈妈手中的琴，一抬头才发现气喘吁吁的她嘴唇发白，显然是为我送琴，跑得太急的缘故，而妈妈依然笑着说：“快进去!安心竞选!别紧张!我先走了。”看着妈妈的背影，再低头看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但强忍着没让泪流出来······

　　这次竞选，其实不管结局如何，都会令我终生难忘，因为它让我品尝到了一些别样的感觉：老师、同学、父母对我的信任、鼓励、关心，与爱。