借书的经历作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的借书的经历作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

借书的经历作文1

　　一个星期天的早晨，太阳已经老高了，我立刻起来找我的宝贝作文选，没了！唉，怎么仿写作文呢？

　　我无精打采地来到小弟家，看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来，时间一分一秒的过去了，可是我还没看完呢，怎么办呢？我想借这本书拿家去看，但小弟是爱书的人，他一定很喜欢这本新作文选，一定不会借给我的。我还是试一试，我红着脸走到小弟面前，我小声对他说：“这本书能不能借我看几天？”他严肃地说：“我可以借给你，但你不能把它弄坏了！”我高兴地蹦了起来，大声的说：“你真是我的好弟弟！”

　　我把书拿回家，认真地看完了，很快就还给了小弟，我还给这本书包装了一下。

　　这次借书的经历真有趣！

借书的经历作文2

　　星期六，我去图书馆借一本书我盼望已久的书——《我是白痴》。

　　到了图书馆，我快步流星走了进去，上边找找，下边找找，没有找到。但是我不灰心，又找另一个书架，还是没找到，我有点泄气了，但还是继续找，还是没找到。我垂头丧气的做了下去，就发现了《我是白痴》。我欣喜若狂的把它拿了下来，像吃了蜜一样走到了排队的地方。哇，真是一条长长的龙！而我就像龙尾巴一样，那么不显眼。终于轮到我了，我拿出崭新的借书证，对阿姨说：“我要借这本《我是白痴》，可以吗？”她说：“可以，我帮你输进电脑里去吧。”出图书馆的时候，我已经看了二十页了！

　　经过这次借书经历，我学到了一个道理：做什么时都要有耐心，不然会半途而废。

借书的经历作文3

　　下课了，同学们陆续走出教室，我也不例外。

　　当我走到走廊时，我看见张小童正拿着一本书在看，走过去仔细瞧，那不就是我在图书馆还没看完的＜＜故事大王＞＞吗？真想向她借来看看，可是前几天我才和她闹过矛盾．再说了，她带到学校看，肯定是也没有看完．我正犹豫不决，突然＂叮呤呤－－＂上课了．我想，下节课休息时候再找她借吧．

　　好不容易，挨到了又一个课间休息时间，我鼓足勇气来到了张小童身边说：＂你的＜＜故事大王＞＞能借我看一看吗＂．张小童听了，看了看手中的书，似乎在思考着什么．我的心突然间砰砰直跳，＂她要是不借，多么难看呀＂．我正思索着，只听见张小童说：＂我还有一点没有看完，不过，你要喜欢看，就先拿着看吧，看完了我再看＂．听了她这一句话，我的内心里高兴极了．

　　我接过书，爱不释手地翻了起来．翻着翻着，我的目光不由自主地转向了张小童，心想：＂她真是我的好同学，对我真的是宽容啊！＂

借书的经历作文4

　　昨天上午，我妈妈带着我和蒋冠林去图书馆了。我们来到图书馆少儿借书室，进门后一看，图书室里一片安静，有的同学在借书，有的同学在读书。我们俩就直接闯入了借书区，这时管理员对我们说：“这两位同学请站住，你们有没有借书证？”我说：“没有。”管理员说：“没有借书证不能进来。”随后妈妈进来拿出了我的借书证，我们俩就各自拿一个借书板去借书了：我们各自拿了一本自己喜欢的书，到读书区读书了。

　　等到我读完一本书管理员就说：“要借书的同学快点借我们要下班了。”然后我们俩各自借了一本书，离开了图书馆。

　　我和蒋冠林说好要认真读，爱护好书，一周后再交换着看，等我们都看完了再去还书、借书。

借书的经历作文5

　　姐姐毕业了，很多书没用了，要送我几本

　　一到姐姐家，我便被一片品种繁多的书迷上了，有《意林》、《格林童话》和《智慧背壤》，我拿起一本《意林》来看，发现内容非常有趣，深深的吸引了我，有精选短文、好看的漫画和笑话。

　　我激动不已，想要下这些书，我急切的说：“这些能不能送我。”姐姐果断的说：“不行”。我说：“我会把它们保管好的”。姐姐犹豫了一下说：“好吧，……全送给你”，我愣了一下，高兴的一蹦三尺高。边跳边说：“太好了，太好了……姐姐终于送我了”。然后我们又挑选了两兜子书，高高兴兴的回家了。

　　通过这次借书我懂得了做事要有耐心。这些书点燃了我的求知欲。书不但开阔了我的眼界，而且是我的良师益友。

借书的经历作文6

　　我的爸爸妈妈总是说：“书是人类进步的阶梯，要多多看书啊。”以前，我总是把这句话当成耳旁风，觉得书没什么用书，现在我才知道书的作用。书可以提高我们写作文的水平，提高语言表达能力等等。所以今天，我要去图书馆界一些书看。

　　到了图书馆，啊，这里真是书的海洋！一排排书架上，整整齐齐地摆满了各式各样的书。

　　开始招数了，我慢悠悠地走在书架中间，瞪圆眼睛，伸长脖子，找了半天也没找到需要的书，还转得我头晕脑胀。我蹲在书架旁，不知道该怎么办。正在我为难的时候，突然看见了书架上写着三个字，科普类，我恍然大悟，原来书是分类摆放的啊！

　　很快我就找到了要借的书，来到服务台，在服务言阿姨的帮助下，我顺利地接到了书。

　　今天真开心！我不但借到了书，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

借书的经历作文7

　　我今天写作业时发现了一个难题，世界上最小的鸟是什么？爸爸妈妈不在家，只有奶奶在家，于是我去问奶奶，奶奶也不知道，我只好去图书馆借本书查查了。

　　我来到图书馆，只见墙上写着标语：“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上，仔细品读书本里的知识。书太多了，看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的书。我停了下来，想：我要借的是科普类。可是图书馆这么大，科普类放在哪里呢？忽然，一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里，上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样，高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找，就一定能找到。

　　果然，我找到了相关的书。我把书捧在怀里，在阿姨的帮助下，我办理了借阅手续。

　　回家的路上，我想:“功夫不负有心人；有志者事竟成！

　　以后，我还要经常来图书馆借书。

借书的经历作文8

　　今天，我写完作业，突然发现我妹妹手里有一本我从未看过的书，名字叫《鲁宾逊漂流记》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。

　　一开始，我怎么求她，她也不借，因为我是姐姐，所以不跟她抢了，可是我的心里还是痒痒的。突然，我想起一件事：妹妹还有一本没看完的书在握者，我可以跟他换啊！我飞快的把那本书从书包里取出来，走到妹妹身边说：好妹妹，我用这本书跟你换，好吗？“妹妹一看是自己想看但没找到的书，就想拿回去，可是又舍不得自己手里的书。正在她左右为难的时候，我大方的.说：”你先看完我手里的书，再还给我，我也把那本书还给你怎么样？“妹妹一听，爽快地答应了，并跟我换了书。

　　我得到了自己想看的书，飞快的跑回座位上，也开始津津有味的看了起来。

借书的经历作文9

　　记得苏轼说过："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。读书是很快乐的，我喜欢读书，有时我会和同学借书，有时我会去图书馆借书。

　　星期六的下午，我听同学说：《笑猫日记》之本书很好看，于是我拿着我的借书卡向图书馆走去，一路上我蹦蹦跳跳的，不过我把借书卡握的紧紧紧，不知不觉，我跑到了图书馆。

　　一踏进图书馆，里面安静极了，我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时，里面的场景更是把我吓了一跳，一排排书架上装满了书，我心中立刻想到一个问题："在这么多图书里，要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊！"于是我认真地找了起来，找啊找，二十分钟后我毫无收获，当我要走到别的书架去时，忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗，那正是我要找的书：〈笑猫日记〉，我欢天喜地地跑过去，挑了一本就去借。

　　借完书后，我高兴地跑回了家，一到家我就认真地看了起来。

借书的经历作文10

　　星期四，也就是今天，我们班去学校的图书室借书了。

　　午读课开始之前，郝老师把图书室的钥匙给了我们，让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼，打开门，扑到书架旁，捧着一本书就看了起来。很快，我就被书中的内容迷住了。

　　”文欣！“子涵叫我一声，”你帮我看看这本书怎么样？“她拿了一本《父母失踪之谜》问我，我告诉她这本书上都是恐怖故事，太可怕了。但她却说，没什么可怕的，就把这本书借走了。

　　我想借手里的这本《梦幻童话》，但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本，翻翻那本，哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书，经过深思熟虑，我借了一本《巫婆的童话》的书，里面的故事全部都是关于巫婆的，有好的巫婆，也有坏的巫婆，很有趣。

　　回家后，我要好好读读我借的这本书。

借书的经历作文11

　　今天我去图书馆借书。

　　我到了图书馆，看到那里的书可真多，各类书籍都整齐的摆放在书架上。我挑了半个小时才挑到自己想看的书，然后我拿着书走到借书台，说：“叔叔，我要借这本书，我下周还行吗？”叔叔说：“可以，不过要先开个借书条，再付钱，才能把这本书借走。”过了一会，叔叔把借书单给了我。我问：“多少元钱呀？”叔叔说：“一共二十元钱。”我把二十元钱给了叔叔，然后抱着书飞快的跑了。

　　我觉得自己还挺能干，借书可真有趣呀！手捧这本＜＜他们是怎么来的＞＞让我心里充满了好奇，回家我要认真读这本书。

借书的经历作文12

　　今天我来到同学家，她知道我最喜欢看书了，就把她的书让我看。可我看了一会，突然发现她们书柜里有一本书，它的名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。

　　我临走前就问她：“你可以借我看一下这本书吗？”

　　她想了想说：“我们是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”

　　“可是什么？”我焦急地问，她说：“这本书是我新买的，不能弄丢的，你只能借一上午”。

　　我就说：“好吧！”

　　但我还一直暗暗叫苦，因为这一本书有400多页，我一上午怎么能看完？可是只能这样了。

　　我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书，津津有味地看了起来。

　　妈妈喊我：“刘梦斐吃饭了”。

　　气死我了，我对妈妈说：“不吃了。”

　　书看完了，我就跑到同学家，把书还给她了。

　　借书让我懂得了时间的珍贵，我们要多看书，多借书。

借书的经历作文13

　　书是人了进步的阶梯，所以我很喜欢读书，因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏的宝藏。每次都是妈妈买书给我看，我想这样下去的话，肯定不是个好办法，我就想到去借书。

　　于是，我就跑到我的好朋友家里，向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁，让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书，真让眼花缭乱，我目不暇接。经过一番查找，最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说：“下个星期天还我。”我说：“一定，一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。

　　我回到家就津津有味的看了起来，几次妈妈催我吃饭，我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说；“你很讲信用，以后还来我家借书吧，我喜欢爱读书的朋友”。

借书的经历作文14

　　我是一个小书迷，一遇到我没读过的书都要去借来看一看。一次听说图书馆有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了！于是我和妈妈一起去借书。我们来到图书馆那里已经有许多学生在借书了，管理员阿姨一会帮那个找书一会帮这个找书，累的上气不接下气，于是她满头大汗的对我说：“阿姨现在忙不过来，你们先自己找找看好吗？”我点了点头。

　　我欢天喜地的走进保管室。哇塞！这里的书真多呀，书架上一本本的书仿佛是一艘艘小船，迫不及待的先让我乘上它们，去知识的海洋里穿行。我在书架上仔仔细细得寻找着我要找的书，书太多了根本找不到，没办法只能硬着头皮继续在每个书架上寻找，终于找到我要的书了，一定要好好地读完这本书。

借书的经历作文15

　　书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步，我们便每个星期都去少儿图书馆借书，今天也不例外。

　　我们刚到图书馆，爸爸突然冲我笑了笑：“要不你一个人去借书吧？”我一听，满脸兴奋的答应。

　　我手里紧紧地攥着借书卡，先到前台把书还了，然后便去了二楼的图书室。图书室里人不算太多，我全然不注意他们，只顾在书林中寻找我要的《西游记》，可过了老半天，我不但没有找到西游记，还把我急的满头大汗。

　　真没法，只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前，找书的工作一直是爸爸担任，他还说找书有方法，小时候我还一直认为书会说话，所以才那么容易。

　　刚准备下楼，突然，我看见了书架上贴着的分类标签，顿时，我恍然大悟，原来，爸爸说的方法是这个呀！我觉得《西游记》应该是小说类，我便在小说类书架上排查，很快就发现了一本《西游记》。

　　回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“处处留心皆学问。只要细致入微观察，就能得到很多收获。作文