小学经历作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学经历作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学经历作文 篇1

　　它是全世界最好的营养品，它让我学到很多知识，它让我的视野变得更宽阔，它让我张开思想的翅膀，它就是书！

　　三四岁的时候，我看的是画报。因为那时候我还不认字，只能从图片上看世界了。图片里面有很多的动植物，有各个民族，有各国的国旗等等。我是先从那里认识到它们的。书真的是让我开眼界呀！它是我的老师，让我拥有了一把打开知识库房的钥匙！

　　到一年级的时候我学了拼音，妈妈给我买来了一本《100号海龟》的书。我看着拼音慢慢地读着，终于能自己知道书里的故事了，真开心！这个故事讲的是一个勇敢的小海龟，它的九十九个兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服种种困难游到了大海里。它这种坚持不懈的精神让我感动，值得我去学习。我们同学也经常在一起交流我们自己读过的故事，所以我对读书的渴望也越来越强烈，因为那样我就可以给小朋友们讲更多的故事了。书真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一叶小舟，载着我在知识的海洋里痛快的遨游！

　　到了三。四年级的时候我要写作文了，能量急需补充。我读书的范围也开始快速地扩张了。在书里我不仅看到了童话故事还看到了大自然的奥秘，幽默，脑筋急转弯，成语故事，也看到了许多做人做事的道理。最关键的是通过看别人的优秀文章，让自己的学习提高，知识更加广阔，词语量也大大的增加，让作文变得不在可怕！这时候的书就像是一个慈祥的老人告诉我人生的道理，告诉我一切的未知。又像是那清晨的第一束阳光，带我走向光明，为我指引方向！它就是一个无敌的能量弹，总是让我充满力量！

　　我爱读书！因为书里有故事，有知识，还有人生的道理！

　　我爱读书！因为它给我思想，还让我能展开理想的翅膀！

　　我爱读书！因为它让我拥有力量，让我能茁壮成长飞翔！

　　小学经历作文 篇2

　　花开令人欢喜，花谢令人忧。我种的水仙花快凋谢了。看着一朵朵垂头丧气的水仙花，真心疼啊。

　　放寒假时，水仙花是作为礼物来我家的。我每天给它浇水，小心翼翼地移到阳台透气，怕冻着它，又把它挪到屋里。天天都那样照料着。功夫不负有心人，到了2月7号，它终于开出了漂亮的花。六个白色的花瓣包围着黄色的花蕊，发出淡雅、清新的香味，令人心旷神怡。这是我第一次养花，开出这么美的花，别提有多高兴了。

　　谁知好花不常开。任凭我再怎么努力，再怎么细心，可能是因为这几天温度比较高的原因，花还是慢慢地枯萎了。我就上网查找关于水仙花的一些小知识。原来水仙花花期为10到15日左右，水仙需要经过几个月的种植才能开花，如果11月多的时候种的话过年以前就能开花了。它喜寒怕热，生长期适宜温度为8℃至12℃，开花后则要求更低。温度低，花期长，反之则短。原来是这样。它的生长规律我改变不了。虽然惋惜、不舍，但无可奈何。

　　明年，我一定要总结经验，养出更大、更多、花期更长的水仙花。

　　小学经历作文 篇3

　　这件事，令我非常难忘！

　　记得那是一个夏天的晚上：夜里我睡得正香，总觉得床一动一动的，把我给弄醒了。我醒来后打开灯，问妈妈：“妈妈你怎么了？”妈妈说她很不舒服。我用手摸了一下她的额头，好烫！我想：爸爸这两天出差不在，我就是家里的男子汉，我应该照顾妈妈。想到这里，我飞一般地找到温度计，给妈妈量了一下，哇！39度。我马上去卫生间拿上湿毛巾。给妈妈盖在额头上。妈妈有气无力的说：“退烧药在五斗柜子的抽屉里。”我又急急忙忙的把退烧药拿上，去厨房给妈妈倒了一杯温开水，让妈妈把药吃了。妈妈说：“儿子，你长大了，会照顾妈妈了。”“没事，这是我应该做的呀”我回答。

　　虽然那天晚上我很累，也没有睡好觉，但是我可以照顾妈妈，这件事对我来说很有意义，我特别开心。

　　小学经历作文 篇4

　　每次我打开书就会涌起一股亲热的感受。

　　我觉得一本书就像一位朋友，帮你分担一些悲伤和快乐。一本书也像你的家乡，诉说着家乡的景色。一本书更像一顿宴席，带给你酸甜苦辣，也带给你伤感和愉快的心情。

　　我曾看过各种类型的书，但我最喜欢看的类型还是一些让人悲喜交加的小故事和一些传神的神话故事。比如说神话里的女娲补天。我觉得女娲是一个心地善良的人。她为了造福百姓，不仅历经苦难去寻找七彩石，最终找到了七彩石，填补了天上的大窟窿。我看完这个传说，心里暗暗佩服女娲为百姓无私奉献的精神。

　　女娲补天的故事让我看到了一位为百姓无私奉献的传神人物，接下来我又听了十二生肖的传说，感动得不禁流下了眼泪。

　　十二生肖的最后一个动物是猪，我也是属猪的，我特别喜爱猪。猪有一个这样的传说故事。从前村里有十二个动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。那一年，统领整个世界的是冷血公主。

　　一天，村里下起了鹅毛大雪，马上就变成了白白的世界。在冰洞前的一个冰琵琶不见了，被冷血公主拿走了，她弹出优美的曲子，雪就越下越大了。她不停地弹，雪不停地下，村民们快要冻死了。村里的勇士带着大耳猪，经历了所有苦难，打死了冷血公主，但是冰洞还没被堵上，大雪一直在下。大耳猪用身体挡住了冰洞，雪停了，但大耳猪死了。人们为了纪念大耳猪，就把这一年定为猪年。看完这个故事，我伤心地流泪了。为什么大耳猪的结局这么可怜！这么悲惨啊！伤心过后，我忽然明白了大耳猪牺牲自己的价值，我要学习它勇敢的精神。

　　我喜欢看书，更喜欢品书。我觉得书就是一位朋友，有时会带给我悲伤和痛苦，有时也会带给我快乐和喜悦。我爱书，书是我人生的向导，一直陪伴着我，走向未来。

　　小学经历作文 篇5

　　每个人都有不同的成长经历，回想起来，我的成长经历是非常好笑的，小时候我总是闹出很多的笑话，让人笑到肚子痛。

　　记得那一年我才五岁，晚上一家人在看电视，我眼球一转，想出了一个“鬼点子”，给爸爸梳头。我拿来梳子、皮筋还有卡子，不一会儿，我就梳起了三个“小豆芽”，还在上面卡了三个心形的小卡子。这时爸爸才发现头上有什么不对劲，他说：“老婆，看我头上有什么东西，好痒啊！”全家人的目光一起投向爸爸，紧接着便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照镜子，自己也忍俊不禁，捧腹大笑。晚上，爸爸躺在床上，刮着我的小鼻子说：“你的‘恶作剧’搞的太大了，是不是想吃豆芽了？明天爸爸给你做啊！”我一句都没听进去，因为我已经睡着了。

　　这样的“恶作剧”，我做了不只一次。但是，渐渐地，我长大了，懂事了，尤其是我上学以后，就不再那么淘气了。在班级里，我能主动帮助同学，做老师的小助手，性格也变得沉稳了，特别是当了校园小记者以后，我就更加喜欢参与集体活动，勇于表现自己了，而且还在报纸上发表了文章，这使我受到了很大的鼓舞。小记者组织的几次活动，锻炼了我的能力，也使我更加独立了。

　　现在的我，爱看书，也爱写日记，成了老师心目中的好学生，自己也变行越来越优秀了。

　　小学经历作文 篇6

　　我爱读书，读书，让我明白了什么是知识,什么是智慧，什么是哲理，什么是知识……

　　从我很小的时候，妈妈就叫我怎样读书。我看的最早的一本书就是《半小时妈妈》，里面的故事让我津津有味：小红帽来到外婆家，却被大灰狼吃掉了;三只小猪的房子中，老三的最坚固;丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅……

　　接着，我走进了幼儿园。一些简单的连环画渐渐不能满足我对读书的欲望。正在我“挨饿”的时候，我发现了一块“面包”——一本叫《幼儿画报》的书，刚看几本，就感觉自己“陷”进这本书里了，虽然只是几十页，但里面的故事，却让我久久不能忘怀。

　　随着时间的流逝，我踏进了小学的大门。那些一般的故事又不能满足我读书的欲望了。少儿图书馆的书又像一块绿洲，浮现在我眼前。每个周末，我都会奔向图书馆，跳进书海，仔细品味每一朵小小的“浪花”：《魔术全揭秘》让我惊奇，《爆笑校园》让我大笑，《夏洛的网》让我感动……

　　我不知道其是怎样开始读书的，但我知道人是伴随着读书长大的。

　　小学经历作文 篇7

　　一天和朋友出去玩，我把朋友的书借过来看一看，翻了几页，觉得她的书很好，书中的内容可以让我更勇敢，我也想买一本一样的书。

　　到了书店，我发现书很多，都整整齐齐分类摆放着，整个书店洋溢着墨的芳香，我感到舒服。书店里人也很多，有的在静静地看书，有的在仔细地选书，有的已经在收银台前准备交钱了。我突然想起自己还要买书，所以就慢慢地从书架中穿过，一本一本地找，可是找了好半天，我还没找着，急得满头大汗。嘴里嘟哝着：“唉，怎么还没找着？！”这时，我看见了一位正在旁边书架上整理图书的服务员，本来应该去问的，可谁都知道我胆子小，迈不开腿。最后，我还是鼓起勇气走向服务员，怯生生地问：“阿姨，请问《惊险小说集》在哪？”阿姨转过身，笑着对我说：“我刚才整理的就是一些小说集，如果你要惊险的，你看看这本书怎么样？这可是最后的一本。”我心里咯噔一下，心想：唉呀，不知道是不是我要的。阿姨好像看透了我的心思，笑着说：“没事，拿去吧。”我翻了翻，让我惊喜的是，虽然不一样，但更好看。我开心地谢过服务员，高高兴兴地去结账了。

　　结完账出来，我哼着小曲回家了。我想：这本书会让我更勇敢，而且根本就不用那么胆小嘛。

　　小学经历作文 篇8

　　在美丽的梅溪之畔，坐落着一座历史悠久的小学——夏演小学。那是我读书的地方。

　　我先来写一写我们的操场吧。我们学校的操场在校园的东面，紧靠着居民区，每当课外活动的时候，操场上可热闹了。你瞧，篮球场上，同学们正在打篮球，你争我夺，好不热闹。跑道上，一群低年级的同学正在跑操，他们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，脚步声刷刷的，好像解放军练习正步走。

　　操场前面有个广场，这里是全校同学举行集会的地方。每到星期一，所有同学都在小广场上集合，举行庄严而隆重的升国旗仪式。紧靠着广场的是一年级五个班，平时，小广场就是他们的乐园。“叮铃铃”，下课铃声一响，一年级的小朋友们便纷纷冲出教室。他们有的在跳绳、有的在玩游戏……真热闹啊！

　　广场的两边是教学楼，那里是我们学习的地方。教学楼后面就是食堂。每当午饭铃声一响，全校师生都在食堂吃饭，这场面可真壮观啊！

　　这就是我们的夏演小学，我爱夏演小学。

　　小学经历作文 篇9

　　学校是我们成长的摇篮，校园是一块肥沃的土地。不知不觉，6年的小学生活即将结束，在校园里上课、玩耍、吵闹的事情，不知发生过多少回，如今，却要离开当时陌生现在又如此熟悉的校园。

　　学校的老师，都是我们的朋友。上课，你别看他们很严肃，一下课，他们就带着满脸的笑容。上课，一时犯了小错误，他们会告诉你，这样做不好。下课，你受伤了，他们会陪你去校医室，你不舒服了，他们会联系你的家长，给予你温暖的关心。老师，和蔼、亲切时像妈妈，严肃、严厉时又像爸爸。

　　学校里的同学。一年级，你一定需要交朋友，因为朋友会给你帮助，那时，我们互不相识，通过一点点了解，一点点熟悉，才成为朋友。现在，我们不用再像一年级那样做，因为通过六年我们相互了解，互相熟悉，如今，朝夕相处，早已成为一种习惯。朋友好比作一块粘糕，一粘二、二粘四、四粘八……相处六年，我们早已知道朋友想要什么，想干什么。时光如果不老，我们就一定不会散。

　　在学校，学习是不可缺少的，从1＋1=2到圆周率，知识一年比一年难，积累的东西一年比一年多，我们在成长，知识在翻新。不同的年代，所以课本也不同，差距很大。学习也要学习做人，养成良好的道德品质。

　　学校的班级，班级前的黑板，班级后的黑板报。黑板上是否有你淘气时画的画、聪明时做对的题，黑板报上是否有你的作品。书桌和椅子上是否有你的足迹，班级真神奇，有你的一点一滴。

　　小学经历作文 篇10

　　我是曙光小学二年2班的学生。我们的学校，又美丽又整洁。

　　我们的教学楼有五层，每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的讲台下面摆着整齐的桌椅，教室前面是一块大大的黑板，黑板下面还藏着小秘密———一拉开，就是一个大大的电视。教室后面的黑板上画着形状各异的图案还贴着我们自己画的手抄报呢！

　　教学楼前面有几棵高大的树，它们是那么挺拔，就像卫士一样守卫着我们的校园。炎热的夏天，我们最喜欢躲在大树的影子里上体育课了。

　　我们学校还有许多花坛，花坛里面种了迎春花、杜鹃花、夜来香等等。一年四季芳香四溢。

　　花坛前面是一个宽阔的操场。操场的一还矗立着高高的旗杆，旗杆上升着一面五星红旗。操场四周环绕着椭圆形的跑道。每天下课和放学时，我都会和同学在操场追逐嬉戏。

　　我爱我们的学校，我要好好学习，天天向上。

　　小学经历作文 篇11

　　我有一个同学，而且是个要好的朋友.他是个男生，个子不高不矮，样子好像有点呆，但却能说会道.虽然他很能说，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样，字也写得一塌糊涂.他经常用他的嘴逗得我上气不接下气，有时说怒了我，我便拿他当“出气筒“，有时我只是拍他几下，也有时拿出“我是班干，不可欺负“的气度来教训他，他竟还不介意!他平时当我是奴隶，他想什么玩就要我陪他怎么玩，丝毫不顾对方的感受.

　　他很爱玩电脑，但对电脑的运用也不底.我每次去他家玩，他只是一味地介绍游戏，他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得“江水流不尽，泉水喷不玩“，似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了，而且对各种游戏无不知情，怪不得他学习成绩那么差，看来他的空闲时间都用在了游戏上了!

　　在这个学期上，他的上课积极举手发言的次数多了，他和郑永康成了他们组的举手“主将“，作业没那么多错的，课外资料也找得更加积极了......是不是多买了课外书？还是他爸妈严格管教了？还是......为了弄明真相，我又去了他的家玩.但我的怀疑都是错的，或许他的确是认真学习了.但奇妙的第六干再次让我刨根问底.我的目光也再落到他的电脑上，但他只会玩电脑呀!突然，我明白了他电脑的内幕......原来他只用电脑游戏做招牌，真正的他竞是应用电脑的高手!

　　哎，他就是大嘴巴周厚全，真不知该不该赞他.

　　小学经历作文 篇12

　　我的小学叫民顺小学，是一座美丽的小学。

　　早晨，我一进校门，便看到了高大的教学楼，一楼的儒雅堂里挤满了人，有的在下象棋，有的在看书，还有一位同学在写毛笔字。我继续往前走，看到许多人围着乌鸦孝母的石雕仔细观察，还有人在看羊羔跪乳，但更多人在看花木兰从军。我接着往前走，发现许多人在仪容镜前整理自己的着装，我突然想起走错位置了，赶紧往我平时上楼的楼梯口走去，在路上，我又看到几位同学在看旁边的画像，也有些人在看头顶的雨伞画，他们中还有人想抓到雨伞呢！一到楼梯口，我便听到一片欢声笑语，我正要上楼，突然听见一个人教我的名字，我回头一看，原来是我的同学，我俩聊着天上楼了。

　　过了一会儿，开始大课间了，我看到每个人都穿着厚厚的衣服，而且许多人把手放到口袋里，我知道，冬天来了，天气寒冷，都已经早上了，天还阴沉沉的，好像马上就要下雨一样。开始做操了，刚才把手放口袋的同学们，都把手拿了出来，校园里一下充满了快活的气息。

　　下课了，我在栏杆旁看到花草树木开得还很旺盛，我觉得很奇怪，已经冬天了为什么还不枯萎呢？我正想着，上课了。

　　到了中午，我正准备出校门，突然有一片叶子落在我的头上，原来，只是我没发现它们枯萎而已。

　　当我下午回到学校，我听见“咔”的一声，一根树枝掉在我的身旁，我抬头一看，原来是只小鸟在搭鸟窝，鸟窝在离二楼走廊最近的树上，虽然同学们伸手就能够得着，但谁也没去破坏它。

　　放学了，我看到操场上很多同学在运动，估计这时候是他们最快乐的时候吧！我在网球场看到有人在种树，我问他们为什么，他们说：“这样可以让这里变得更美，空气更清新。”

　　我爱我的小学，我们美丽、干净、儒雅的民顺小学。

　　小学经历作文 篇13

　　一个阳光明媚的星期天，小猫花花想去河边钓鱼，就准备好工具出发了。

　　很快花花来到了一个池塘，很美：池塘里清澈的水，池塘边的青草。花花放下钓鱼工具，开始钓鱼。过了很久，花花抓到一个很重的东西，迅速把鱼竿拉了上来，越拉越重。想想：一定是大鱼。没想到，花花抓了一只鞋，花花很失望。

　　就在花花失望的时候，鞋子里有声音，她又自信了。她把鞋子倒进桶里，甚至倒出几条小鱼。花花高兴地跳了起来，她大声喊道：“我接住了！我接住了！”

　　花花今天的收获真的很大！

　　小学经历作文 篇14

　　江南春来早，三月之地春意盎然。

　　我在社区里看到柳枝长出了绿叶，在春风下随风起舞。我觉得是春毛。

　　来到公园，看到了各种各样五颜六色的花，粉色的桃花，黄色的郁金香，五颜六色叫不出名字的花，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我认为这些美丽的.花朵是春天快乐可爱的笑脸。

　　我来到小溪边。未结冰的小溪清澈见底，有水的丁零声。小鱼在清澈的小溪里畅游，很开心。

　　我看到池塘边有成群的蝌蚪。我看到竹园里竹笋破土而出。我发现燕子在屋檐下筑巢。我听到雨天雷声隆隆。春天真的无处不在！

　　小学经历作文 篇15

　　今天是我第一天写博文。今天早上我们班很热闹！

　　老师让我们装饰教室。这时候每个学生都有自己的任务和自己的事情。学生们忙着你我的，没有一个人闲着。据说我下午放学后想检查教室的卫生。下午，我一踏进教室门，就发现我们的教室焕然一新，不仅是为了迎接检查，也是为了让我们的教室更漂亮！

　　小学经历作文 篇16

　　我的小学叫华中科技大学附属小学，也可以叫华科附小。它坐落在华中科技大学美丽的校园里。

　　走进学校，第一眼就能看到几颗梧桐树，它让学校变得更美，也让学校变得更有生机。在烈日炎炎的夏天，梧桐树叶在太阳的照射下显得更加苍翠。它还像一把把太阳伞，为我们遮挡着阳光。梧桐树叶还可以当综合课的观察材料。

　　在梧桐树的右侧就是操场，操场上有鲜红色的跑道、有嫩绿色的草地、有苍劲的松树、还有各种各样的运动器材，可以帮助我们强身健体、快乐学习，还可以在上面玩。

　　再往里面走就是撷趣园了。撷趣园有五层楼组成，里面有多媒体教室、音乐教室、科学教室等，我们的音乐课、科学课和美术课都是在那里上，它让学习、生活更加丰富多彩。

　　在撷趣园的左侧就是我们的教室了。我们的大部分时间都在那里度过，比如语文课、数学课、综合课和午休。那里也可以让我们学习到很多知识，还可以让我成为一个更有用的人。

　　这就是我美丽的小学！

　　我喜欢我的小学，因为那里有我喜欢的同学和老师。

　　小学经历作文 篇17

　　大家好，我在华科附小上小学。今天，我就来给大家说说我的校园，接下来，就请大家跟随我走进这美丽的校园。

　　走进校园的大门，就是三个羽毛球场地，左边和右边分别是篮球场和足球场。下课时，无论哪个球场，都有同学在球场里热火朝天的打球，旁边也有许多人呐喊助威。

　　往里走，是老教学楼，就说我们同学口中俗称的“老楼”。同学们在老楼上课时，坐得端端正正，回答问题是那样彬彬有礼，朗读课文也声音响亮。老师认认真真，仔仔细细的讲着课，解答同学们的问题是那样有耐心。老楼就像一片知识的海洋，我们就像鱼儿一样在海里遨游。

　　老楼和新楼的高空连接处是一条走廊，地上洒满了阳光，变得金灿灿的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，闪闪发光。

　　合唱教室里，传出了优美的音乐，科学教室里，同学们在仔仔细细的做实验。象棋教室里同学们正在对决，突然，一位同学喊出：“杀！”胜负已分。书法教室里，同学们正在安静的书写，不一会儿，一幅好看的作品诞生了。

　　下课了，同学们洋溢着收获的笑容走出了教室……，怎么样，我们的校园是不是很美呢？

　　小学经历作文 篇18

　　我的小学是华中科技大学附属小学，这是一所美丽的小学。在我眼中最美的是操场上的大松树和足球场。

　　先来说说大松树吧，这颗大松树有5层楼高，粗粗的树干几个人都抱不下，它就像一位默默不语的警察叔叔守护着我们。春天它拼命摇动着枝干，为我们带来微风，我们在它的树下玩着老鼠偷油；夏天它打起了大大的太阳伞，为我们遮挡太阳，我们在树下乘凉；秋天它收来了金黄的梧桐叶，我们在厚厚的树叶里捉迷藏；冬天它仍然撑开有力的手臂，为我们挡住大雪，我们站在树下的木板上打雪仗。这颗大松树简直就是我们心中的“魔法大师”！

　　再来看看足球场吧，大大的足球场就像一个太阳系，在操场上奔跑的同学就像一颗颗旋转的行星，而被同学们踢起的足球就像在太空遨游的“旅行者”一号宇宙探测器。同学们在足球场跑步、跳绳、踢球……快乐地做着各种游戏和运动。

　　我喜欢我的小学，特别喜欢美丽的大松树和足球场，它们让我们在学校里十分快乐。

　　小学经历作文 篇19

　　在如今的这个社会，每个人都上过小学，随着九年义务教育的实施，每个人都会初中毕业，不出意外地话。而在我上学的历程中，最让我久久不能忘怀的便是，我的小学。

　　说起小学，它使我想起了许许多多的往事，有开心的，有难过的，不管怎样，我也经回不去了。但在我脑海中留下的点点滴滴却始终不能抹去。

　　我的小学，操场不是很大，但却可以容纳我们玩耍的地方，教室不是很大，却有着我们难忘的回忆，老师不是很优秀，但在我心中他们却是最优秀的，同学或许没有现在的好，但他们是我的第一批同学，值得我们珍惜，这个小学，我经历了6年，6年春夏秋冬，将近2000余天。人生又会有多少个2000余天呢？我的小学在我心中是很完美的。

　　或许，在别人看来，我的小学是一所垃圾学校，活动不多，操场不大，师资力量不好，总之，就是不如其他的小学，但是，在我心中，我的小学是不可代替的，无论是老师，同学，操场还是教室！

　　小学，我不在乎你是什么样的，你有这我6年的回忆，6年的点点滴滴，在此，我只想对你说一句“小学，我爱你，你不可替代！”

　　小学经历作文 篇20

　　一出门，就遭受了风的击打，那风就像优的猛兽，朝我直扑而来，吹得我脸发裂的痛。

　　这里还在修路，一块块石头像虎豺狼般的瞪着我，我吓得后退三步，正想法子飞跃过去。“让开，让开，快点让开。”此时我身后传来了一位中年妇女急促的声音。我转头张望，见她留了个短发——磨菇型的。自行车后坐了个同她一样发型的女孩子。这女孩明显比她富有朝气，女孩大概八九岁的样子，背了个标灰太狼图案的书包，看这般阵容肯定是急着送孩子上幼儿园去上班的跑腿族。

　　“让你这挖机让开一下，我急着送孩子上学了，快点!”这妇女就像吃了枪药样，火气味十足的与工人们叫上了，老实的农民工自干各的活，没一个理她，她像受冷落了的丑小鸭般推着自行车走到我旁边，准备与巨魔般的石头抵抗，石头零散而又有抗战力，我空手都很难过去，何况她还推了个自行车且带了个孩子，除非有人到对面帮她接下自行车，她才可艰难度过去，可谁又会去帮这样一个泼妇般的市侩小人呢?我艰难的跨过来了，只见她眉头紧索，足可以夹死只苍蝇，在一旁的小孩子无视这一切，她安然在一旁等着，她知道有妈妈在，啥困难都会扫平。

　　但这次也许女孩要改变想法了，这次真的是很难过来，可以说是插翅难飞，可她还未想到度过去的办法。

　　“要不我就帮她下忙咯!”我突然闪现出这样的“可怕”的想法，“帮她?不帮，刚才她对农民工那种态度还想我帮她，别想。”可她好像很着急，她一直在嘀咕着小孩子上学要迟到，有几分自责，看样子她是位称职的母亲，就帮下她咯，可我从来没帮过人，我好紧张啊，不管了，今天我就豁出去了，经过一翻思想争斗，我鼓起勇气对那妇女说：“我帮你咯!”“谢谢，谢谢啊!”那妇女像抓到了救命稻草一样不停的说谢谢。

　　我使足了劲接过自行车，这时那风往东击来，该死的风，我小声嘀咕，一看我手刚被风吹挂到了自行车，出血了，但看到我成功的帮助了她，看到她眉头舒展，我对自己满意极了。

　　小学经历作文 篇21

　　现在，我已经是一名中学生，很快就喜欢上了这个班级，因为同学们都非常团结。这令我不由得想起小学的经历，心里便有了一点儿不好的滋味。

　　在小学时，我有三个好朋友，除了她们以外，其他人对我似乎都有一点嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因为，我学习比他们强；二是因为，我是班级里写字最好的。

　　记得在四年级时，我们班转来了一位新同学。最初，我们互相都不了解；后来，老师把我们调成了同桌，我就渐渐开始熟悉他；从而也开始讨厌他。他很不讲理，甚至是无理取闹。有一次，我是靠墙坐着，他莫名其妙对我说：“我不跟你说话了。”我没搭理他。但过了没多久，他又对我说了一句话，我忍不住回问他：“你不是不跟我说话了吗？”他白了一下眼睛，阴阳怪气地说：“我没有跟你说话，我是在跟墙说话！”

　　他还有点自大。有一次期中考试，题出得很难，尤其是语文。我最不擅长的是阅读题，所以只考了88分，他的分数却比我高。下课后，他得意洋洋地对我说：“我这次考得比你高，你这次不是好学生吗？居然没我考得高！”我满肚子都是委屈，心里很伤心，又无话可说，因为分数确实比他少啊……

　　不过，我很庆幸交到三个好朋友，她们很了解我，我也很了解她们。当我们产生点小矛盾时，只是稍微争论几句，并不互相生气，过了不一会儿，就又恢复成以前融洽的样子。

　　小学的经历让我很难忘，也许是我们年纪还小，不知道珍惜同学之间的友谊；也许自己身上的小毛病看不到，而只看到了别人的缺点。在中学期间，我要正确认识别人，也要正确认识自己。