在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的购物经历作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
购物经历作文 篇1
有一次购物经历,时常浮现在眼前,只要一想起,总忍不住想笑。
那次购物经历,是发生在一个晴朗的早晨:妈妈让我去买一块面包,我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去!到了小超市,里面一个人也没有。我胆怯地问:有人在吗?没听见回应,又朝四周望望,不得已提高了嗓门叫了一声:有人在吗?还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。这时,我伸手去拿面包,可转念一想:如果我私自拿面包的话,老板会把我误为小偷;如果不拿的话,又不能完成妈妈的任务。怎么办呢?就在我进退两难的时候,一中的下课铃响起,这时,老板娘走来,坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱,可就在这时,高中生像潮水一样涌来,我本打算马上付钱,一个高中生插进来,接着又有几个高中生挤过来,个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去,我也随着人流挤来挤去,好不容易付了钱,才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后,妈妈看我手上那片扁扁的面包,说:你怎么?把面包给压扁了?我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。
真是一次有趣的购物经历呀!
购物经历作文 篇2
一天,妈妈的办公室来了一些亲戚,我心里想:今天天气好热呀!又来了这么多亲戚,应该能吃冰淇淋。我就跑到妈妈面前问:“能不能买冰淇淋?”妈妈回答:“可以。”便把钱拿给了我,我和妹妹就出发去超市了。
一进超市,我们就知道装着冰淇淋的冰箱的位置在哪,因为我们经常买。哇!好多不同味道和价格的冰淇淋。我看来看去、挑来挑去,不知道要买哪个。终于,我挑到了一盒又甜又冰又便宜的冰淇淋。我心里想:一定很好吃!可是,我要买几个呢?我就想:家里总共有几个人就买几个。然后又在心里数了一下有六个,我和妹妹便一人拿着三盒冰淇淋去到收银员那付钱,收银员说:“十八元。”我们便拿出十八元给收银员。付完钱,我和妹妹高高兴兴地走向办公室吃冰淇淋了,多余的钱我就放在桌子上。
这次独立购物让我明白了购物的流程:首先是想好要买哪什么,然后找到购物的东西在哪里,最后是付完钱后要把找回的钱收好。
购物经历作文 篇3
星期天上午,妈妈在家做饭。炒着炒着,发现家里盐没了。于是,妈妈让我拍去买盐。我高兴地、蹦蹦跳跳地奔向超市,因为这是第一次自己亲自购物。
来到超市,人来人往,热闹非凡。物品应有尽有,琳琅满目。蔬菜区,绿油油的青菜,灯笼一样的柿子,紫色的茄子……水果区,月牙儿一样的香蕉,红彤彤的苹果……玩具区,可爱的洋娃娃,帅气的变形金刚,雪白的狗熊……真让人眼花缭乱。人么么精心挑选着自己的商品。我也到了调料区,只见十几种盐。我心里想:“这么多盐,我该买哪一种好呢?”
我拿起这个看看,又拿起那个看看,真是让人犹豫不决。这时,我看见一位顾客走过来,我便问道:“请问,那一种牌子的盐好?”
“好吃牌。”顾客答道。
我拿起“好吃牌”盐,来到收银台,手银员说“10元。”我拿出20元,收银员找了我10元。
回到家,妈妈说:“剩下的钱就当你的零用钱了。”我开心极了。
通过这次购物经历,我明白了,干什么事,都要亲身体验一下,再去做。
购物经历作文 篇4
星期日的晚上,妈妈说:“秋天到了,你去买点儿栗子和瓜子吧!”听了妈妈的话,我激动得又蹦又跳,高兴地接受了任务。 我拿着妈妈给我的三十元钱,兴高采烈地下了楼。走在路上,车辆来来往往;路灯明亮,宛如夜空中明亮的星星。路上的行人也很多,人来人往、行色匆匆。我走着走着,开始有一点儿害怕了。因为,我这是第一次自己买东西,而且还是在晚上。不知不觉中,干果店已经出现在我眼前了。可是,干果店在马路对面,怎么过去呢?我心里喊着口号:“预备—跑!”马上就要冲到干果店,突然,从远处驶来一辆汽车,吓得我连忙把背贴住栅栏。“呼—”汽车像风一样飞了过去。我环顾四周,确认没有车后才慢慢走向干果店。干果店里摆满了各式各样的干果,有又大又红的红枣、有香喷喷的栗子、又细又长的牙签瓜子、好似小葫芦似的花生、酸甜可口的果脯……真叫人目不暇接。
我走进干果店,售货员阿姨热情地问:“买什么呀?”我说:“买一斤栗子和一斤瓜子。”她拿起铲子,铲起一些栗子和瓜子,分别装进塑料袋里,一一称重。我把三十元钱交给售货员阿姨,阿姨接过钱,发现需要找钱,怕我直接走了,就赶紧嘱咐一句:“找钱啊,等着找钱啊!”她找给我一元钱,我把钱装进口袋,迈着轻盈的步伐回家了。
走在回家的路上,我激动的心情慢慢放松了,我哼着小调,心想:“原来,只要勇于尝试,以前没做过的事就可能做好!”
购物经历作文 篇5
教学目的:
1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点:学习作文点评的方法。
教学难点:学习围绕要求进行作文点评。
教学准备:第五次作文《第一次购物经历》
教学过程:
一、复习,导入新课:
复习作文要求:
1、指名说出本次作文要求:
a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选?挑选时注意了什么问题?
怎么买下这件物品?
当时有什么感受?
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾,写此次购物你的感受。
教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍,并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?
生:高静怡的
师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?
教师提醒学生注意:
①叙事是否具体,是否符合中心需要;
②句子是否完整、连贯、通顺;
③字是否写的正确;
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的`作文片断或佳作
2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件,激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。
七、总结:
老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。
附下水文:
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊!这真是一次快乐的购物。
购物经历作文 篇6
刚出门天就下起了蒙蒙小雨,我和爸爸一起去买密码本。可是因为那里的车位都已经停满了。爸爸问我:“你一个人可以完成这项工作么?”我自信地说:“没问题!”爸爸问我需要多少钱。我想了想以前买也就几块钱吧!所以从爸爸那里取了十元钱。在我下车时,耳边还有爸爸的叮咛声:“一定要注意安全!”
我怀着忐忑又兴奋的心情揣着钱来到了文具商店,这里的物品种类繁多、颜色鲜艳,看得我眼花缭乱。我走到了本子区域前,左看看、右看看并没有找到我需要的密码本。我沮丧的走出店门时,嘴里念叨着以前就是在这家买的呀,怎么没有了呢!店员阿姨听到后,热情地问我:“小朋友,你需要什么呢?”我回答到:“我需要密码本。”阿姨说:“你是不是没有找到呢?”我点了点头。阿姨说道:“我带你去吧!”我跟着阿姨另外一个架子,上面有很多种不同的密码本。我马上说道:“谢谢!”我看了又看,不知道应该选择那一种样式。过了好一会儿,我找到了喜爱的密码本,看看后面的价格——17块呀,钱不够!我只能离开那一家文具店,去另一家再找找。第二家的密码本,样子可比上一家还多、还好看呢。我精挑细选找到了一本样子特别、大小适中的密码本。我瞅瞅后面的价格,居然只需要八块钱。兴奋的我马上走到了付款台前,付完钱开开心心地拿着找回的钱和密码本跑回车上。对爸爸炫耀了我一个人购买密码本的经历。
购物经历作文 篇7
今天是星期天,我正在客厅里津津有味的看着动画片,妈妈突然说:“妮妮,家里没有酱油了,能不能去下面的超市帮妈妈买一下啊,要红烧的那种!”
我立刻关了电视,跑到妈妈的身边接过10元钱,然后就出门了。超市离家很近,只要过一条马路。我记着妈妈的叮嘱,走斑马线,注意红灯,要守交通规则。我不但记着,而且都乖乖的做了。顺利地过了马路,就到了惠康超市。
刚走进去,里面的人可真多啊!大家都挎着篮子,在琳琅满目的商品面前选购。我要买酱油,所以四处张望,很快我就找到了,选了一瓶海天酱油就到了收银台付账。拿着小票我一溜烟跑回了家。“妈妈,我买回来了。”当我兴冲冲的把酱油放到她面前,她直摇头说:孩子,你买错了。啊?难道我买的不是酱油,赶紧揉揉眼睛仔细看,上面写着酱油啊!她指着瓶子说:这上面写着是海鲜酱油,下面吃的,可不是用来炒菜的呀!小票还在,快点给换回来,下次可不能粗心了。
我又返回去,重新换回了一瓶红烧酱油。从这件事情中我明白了:做任何事都要细心,不能图快,否则会浪费更多的时间。
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