在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的成长的经历-小学生作文,希望对大家有所帮助。
成长的经历-小学生作文1
从一岁到两岁我一直被妈妈打因为我老是生病,像一条蛇一样,扭来扭去,三岁我学会了定定的坐在沙发上等妈妈喂我。妈妈是一个没耐性的人,三道四岁我上小班,老师告诉我做人要讲文明,要有保持卫生的干净。原来妈妈怎么辛苦。
五岁我会用笔乱涂乱画,会自己洗脸、漱口。我上中班,我们上下楼梯从不佣俑挤挤,因为老师说要注意安全,六岁我学钢琴,画画,老师说:“做什么事都要用心”。“孩子自己上楼行吗?”“行”。妈妈就是怕我受伤,哦,原来做事都要用心以后我一定用心。
七岁我懂老师让我们一个星期看一本童话故事书,我刚开始有一种不想看的感觉,我苦着脸翻看书本,一看题目很有意思,就看了一遍,咦,怎么这么好看不知不觉就看完了,八岁我可以把字写得很漂亮,九岁我可以去很多比赛。原来书那么好。
在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。这是道尔顿的故事。
这是我成长的经历。
成长的经历-小学生作文2
“唧唧——”清晨的阳光透过窗户洒在床铺上,鸟儿的鸣叫声婉转动听。我不禁一震,眼睛缓缓合上,一切,都仿佛刚刚发生。
十一月份的时候,妈妈送了我两只小鸟作为宠物。我隔着笼子将手指探进去,轻轻抚弄着鸟儿碧绿的翅膀,那么软,那么柔顺。可不料寒假的时候,我因跟同学出去玩,回家后,忘记将鸟儿放回卧室,将它们留在了阳台上。第二天,它们冻死了。
我试着平复心情,拿着一柄铁铲,在楼下的土地上挖了一个坑。小鸟们安静地躺在我的手中,祥和地睡着,但手上冰冷的寒意却没有一丝温暖的迹象。我咬咬牙,小心地将鸟儿放在了土坑中,又用铁铲将土填上。
回到家,我依然僵着脸没有落下眼泪,只是眼神空洞,盲目的看看周围的一切,我记得,每当我考砸的时候,老师与父母总会劝我:“不要紧,失败了还可以再来,人总会有失误”,可是,这次,鸟儿却不会再喳喳的闹着,它们不会死而复生的。
失败并不可怕,但有些时候,是不允许人犯错误的。如医生,他们也许在其他事上犯过错误,可是拿起手术刀面对病人的时候,他不能,也不允许犯错。如中考,在其他小考中,我们可以犯错,但中考的时候,我们却不可以犯错,这决定了我们将来的人生。
大人们总说,小孩子是可以发错误的,为什么呢?也许是因为他们犯错误后,有人替他们承担后果,“责任感”这个曾经离我遥远的词,现在正向我逼近。没错,人人都会犯错,但我们已经不再是小时候了,不会有人次次替我们承担后果。成长中最重要的一点,并不是要有多么细心,不再犯错,而是在我们犯错后,自己勇于承担后果。
那一天,我没哭,甚至没有对人倾诉,口中有些苦涩。但我明白,也许是被迫的,我长大了。
成长的经历-小学生作文3
一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地认为自己并不曾长大。十六岁,一个溢满欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心去思索那流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
玻璃瓶的回忆——
收拾抽屉时,发现扔在了角落里的那串手链儿。
一根很细很细的蓝线,上面有各种颜色的珠子。我想起那是我八岁的时候自己亲手串成的。我把它戴在手腕上,松松的,有点不伦不类的意味。
还有一根红色的绳,上面拴着三个铜钱。我费力地把它戴在手上,一瞬间,我看到了自己以前的那些快乐时光。啊,幸福,那些曾经的小小的幸福伴随着我的一部分生活就刻在了这条手链上。我默默地注视着这些美丽的饰品,最后悄然地把它们放进了抽屉,让它们继续沉淀我的曾经的那些幸福。
之前的坏脾气——
“志飞,你别一天到晚都看电视,还是看看书吧!”妈妈说。
“嗯。”
“你离电视远点,近视了怎么办?知道吗?”
“唉,我说你这人烦不烦啊,要问啥,想说什么就一次性问完,说完,每次专挑的看电视正起劲的时候又问又说的,你不累,我还嫌烦呢!”我不耐烦地说。
“嘿,你这孩子咋这样,我轻声细语和你说,你还嫌烦!”
“我不看了!”
“你,你哪儿去?马上就要吃饭了! ”
“没胃口,你吃吧!”
之前的那种坏脾气真是让人受不了,我一定要把它改掉!
如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不钗印在日记里,也深深浅浅地印在了自己平凡的生活里!
我成长着。
成长的经历-小学生作文4
从小到大,父母无时无刻不在给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。
第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的.我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油。突然,锅里的油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:“怎么样,做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再倒入锅中,最后我把西红柿一股脑儿倒进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱地从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。
这道菜终于完成了,我偷偷地尝了尝,味道还不错。 我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什么边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎么样,你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:“女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!” 看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。
成长的经历-小学生作文5
回忆模糊了时间概念,但却常常被人们提起,成长不过是经过了岁月的洗礼,那段专属个人的成长经历将伴随一生铭记于心。
在我记忆里,每天除了写作业,就是练琴,琴是我的第二玩伴,我选择的乐器是二胡,选择学习民族器乐,希望弘扬我们自己的文化,从最开始的对它的好奇,练琴劲头十足到慢慢的不想练琴,觉得太枯燥无味,开始厌烦,甚至是想放弃二胡,没过多久我妈开始每天坐在旁边督促我练琴,拿个皮尺坐在板凳上,给我打节奏,给我对谱子,每天铁板丁丁要练一个小时琴,那一段经历对我而言枯燥乏味,丝毫没有感觉到学习琴的乐趣。
在一个盛夏的暑假,我妈把我送到专业老师家开始"魔鬼训练",早上八点去老师家练琴练到下午五点,因为要考级所以那个暑假的一个月基本上都在训练中度过,那时的我已经无力反抗这种高强度的魔鬼训练,因为梦里都在练琴,一直到考级结束魔鬼训练才结束,很快到九月成绩出来了,真的是功夫不负有心人,我居然考了个老师手上唯一的优秀证,也是从那个优秀等级开始,我真的热爱上了二胡,看待它的态度也从那一刻开始改变,我开始不再要妈妈督促,开始自觉的去练琴二胡,因为我的付出让我看到了收获,我开始慢慢的去寻找音乐中的快乐,练琴的时光好像也变得不那么漫长,我一步一脚印的坚持下来,一直到考上艺术特长生省重点中学,我决定了,我要把二胡学下去,尽管它不易,但我已选择,我愿勇往直前。
成长的经历可能枯燥,可能乏味,但我坚信,也请你相信,阳光总在风雨后。
成长的经历-小学生作文6
总会有一次流泪,一次成长的经历,让我们瞬间长大。
——题记
初春,紫陌垂杨。
古朴的木桥下,夭夭桃花露出妩媚的娇靥,花瓣窸窣、蜂蝶萦绕,给这篇诗瑶留下了清浅痕迹,心头一阵暖风荡漾。静水沧笙,时光如此静好、惬意。桃红和柳绿,笑望春的美好。
沁风到的恰好,轻拂着你发梢上的银丝。河边的垂柳“飒飒飒”地响着,你坐在游轮上,观赏初春的景色,我拽着你的手臂,撒着娇,不停地嚷嚷,让你教我织毛衣。你无奈,放弃了闲暇时间,一把手教我。那时,我的成长是自由自在的……
一去又一年,那年的冬天短的像一句誓言,转眼就入了春。
末春,樱桃成熟了。你一手抱着我,去把小院里刚成熟的樱桃摘下。春风吹红了樱桃的笑脸,个个樱桃颜色各异,我垂涎欲滴。爬到凳子上,学着你的样子,捏住樱桃果柄尾巴处反方向轻轻一折。转眼间,太阳从山头,屋顶,树梢落下来。那时,我的成长是丰富多彩的……
隆冬时节,你得了一场感冒,进了医院,我才认识到你的重要。我要给你洗衣服,你不肯,总是说:“乖乖,这医院里都是细菌,你还是不要来了。”一个星期后,听到你出院,我飞跑上医院找你。
路旁的阳光普照大地,天空开满云朵,路旁的火棘流淌了一树的娇艳,连一丝浮絮都没有。像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。冬日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。那时,我的成长是酸涩的……
相信,每个人都有一次成长的经历。纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花 香满衣。奶奶,谢谢你的陪伴。
成长的经历-小学生作文7
时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候,爸爸妈妈对他宠爱有佳,我不难过,因为他小,需要人照顾。但是现在,弟弟已经长大了,而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理,什么事情都要依赖父母。有,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她,妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!
成长是甜的,当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽,上课,我们专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的,随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”两点一线之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
成长的经历-小学生作文8
回忆中的点点滴滴,都是一颗美丽 的珍珠,当我长大的那一天开始,就是一串华丽的珍珠项链,因为它留有我童年时光的每一件令我难忘 的故事。
你看,那个在一旁把泥土当成巧克力的小孩,正在把泥土做成一个个不同形状的东西,很快,一个繁丽的景象—一栋楼房,一条街道,但是,再往上看一看,一个年幼的小女孩的手上脸上都是泥巴,或许这个女孩有点调皮,不过,如果当你看她长大之后就不这样了,那个女孩,就是我。你别看我很快就做好了,可是这个过程中我可花了不少工夫呢!
那天,家里没人,小姑她写作业,也不理我,我只能唱“独角戏”了。我蹲在地上很久,想想那个样子真的很搞笑,我一直盯着泥土看,似乎想去把它变成什么。突然,我站起身子来,跑到厨房拿了一个碗和一个铲子,当我挖土的时候,使出了九牛二虎之力,然后又拿来一杯水,准备完毕,可以开工了。我一边和着泥土,一边头上豆大的汗珠往下落,可是我还是在不停的发挥自己的想象力。
经过一番加工之后,我的“杰作”出炉了,一排排楼房在我眼前,我把我所有想到的东西都捏了出来,那时,很有满足感。
因为抑制不住那种自豪感,所以高兴 地跑到房间,把正在写作业的小姑叫了出来,小姑莫名其妙的看着我,还带着一些生气,当她看见这个有点奇怪的“泥巴怪兽”,我觉的她好像很“佩服”我,最后,她还是对我说:“还可以哦。”
童年的自己很天真,也很无知,但自己的童年拥有人生中最美好 的时光,也拥有最丰富的想象力,不管在什么时候,我们都不应该忘记要时刻拥有想象力,创造出你心中最美的世界!
成长的经历-小学生作文9
成长就像一片郁郁葱葱的森林,里面有让人喜爱的树木,也有让人恐惧的猛兽;有让我们迷醉的樱花树,也有让我们不屑一顾的狗尾巴草。一旦进入这座森林,就会有很多奇妙而不解的东西包围着我们。
刚踏进森林,不熟悉这些自然现象,但会有许多花儿和动物来做你的向导。他们陪你一起玩耍,和你分享快乐。渐渐地,你把他们命名为“朋友”,别看这两个字简单,但分量无比。你们心情不好,他们会逗你开心;你遇到了麻烦,他们会帮你解决。你成功了,他们比任何人都高兴。你失败了,他们比任何人伤心。你会觉得这片森林多好,带给了你无穷的乐趣。
随着你一天天地长大,才发现原来这片森林并不是都这么美好。你经常会遇到那些凶猛的动物,死死地盯着你,虎视眈眈,盼着你成为他们的盘中餐。你惊憟、你恐惧,你甚至想要放弃与他们进行的搏斗。但心中的意志告诉你:无论发生什么,不到最后一刻千万不能松动!你鼓足勇气,再次握紧手中的武器与他们周旋、斗智斗勇。虽然时间很久,但最终,你胜利了!若干年后,你回想起这些事,心里感到一阵欣慰。若不是这些“猛兽”,你也不会有现在的成就。正当你为了自己的目标奋斗时,讨厌的樱花树出现在了的面前。她用那诱惑的颜色迷惑你,阻碍你的视线,搅乱你的思想;也用那修长的藤蔓死死地缠绕着你,绊住你的脚步。你开始动摇,感到迷惘,感到不知所措。你不仅一次地问自己“现在的努力究竟是为什么?”你停下,静心思考。直到有一天,你明白了自己的归宿。就像拨开云朵般的灿烂,你挣脱了藤蔓,用尽全力,实现了你心中的理想。
在成长的这座森林里,我们要健康地成长,就要自信、自强、自励!
成长的经历-小学生作文10
痛苦和坚持都是人生的必经之路,有的人停滞不前,有的人却冲破重重阻扰。
在那幽静的晚上,我独自坐在房间里呆呆地向外眺望。一只蚕正在往外吐着洁白如雪的蚕丝,它吃力地往外吐着,一个小小的身躯中竟然藏着如此多的丝。
我低下头看了看那88分的试卷,又想起妈妈失望的表情,我的眼睛湿润了,眼泪在我眼中玩起“旋转木马”。我再也忍不住了,泪儿们像断了线的珍珠迫不及待,争先恐后地一涌而出,在我的试卷上盛开一朵朵美丽的“花”,同时我的心也碎了。
几天后,蚕吐的丝变成了一个椭圆形的球球,这是蚕在痛苦地“作茧自缚”。在茧中,它还得经过一次又是最疼的蜕皮,才能成蛹。
日子一天天逼近期中,我努力着。期中考试考完后,发试卷时,那龙飞凤舞的98。5第一个映入我的眼帘,我有些生气地问自己:“为什么离100还差一点?”
日子流逝。蚕经历重重阻碍终于破茧而出,蜕变成美丽的蝴蝶!我也在这时,凭自己的努力赢得了老师的喝彩。
蚕经过无数次痛苦却永远坚持的精神使我惊叹不已。我告诉自己:请你记住,你不努力,不经历痛苦,不持之以恒,你就不会成功!痛苦,坚持,我爱你们!
明洁、灵动、好奇、清纯都是孩子如水般的心,真水无香,童心似水!这般纯净之心亦能在似水流年中记录点滴心声,存留阵阵暖意!
成长的经历-小学生作文11
在我的成长里,有很多记忆碎片,其中有一块碎片让我始终受益终身。
有一次妈妈在书柜里拿了一本书,其实这就是一本小本子,上面的内容全是妈妈自己写,但我从来没有认真的看过。今天拿出来读读却让我受益匪浅。
上面有这样一段话是这样写到的:“宝贝”,妈妈问你:“长得好看重要吗”?重要,但是你内在的涵养气质和知识文化更重要,当你有了涵养以后,你会发现每个人都会尊敬你,因为你足够的优秀值得尊敬,就像妈妈和你说的:“长得好看别人会多看你一眼,但当你优秀了,别人会高看你一眼!”这段话我到现在还记得。我想放弃时,想要偷懒时,想想这句话,我便有了前行的动力。
这本书我整整看了一上午,我懂得了许多以前我不懂的道理,那一刻我感觉我充满了信心。好像再苦再累都没有什么问题,也没有什么好害怕的了。
我经常这样告诫自己:
“学习”不是成功唯一的道路,但“学习”一定是成功最近的一条路。
“相信自己一定能行的。”
“在未来与最好的自己相遇,那是多美的一件事啊!”
“不是最聪明的,但是最努力的。”
这是一本包含了妈妈对我爱的笔记本,让我在成长的风风雨雨中不断地给我鼓励,让我努力的前行。我也始终相信她说的:“在未来你会感谢现在努力的自己!”
对,我会一直努力,不管风和雨……
成长的经历-小学生作文12
每个人的成长故事都非常生动有趣。当然,我成长的小故事,也非常生动有趣。咱们来看看我成长的小故事吧!
第一个小故事学骑自行车。在我七岁的时候,妈妈突然让我学自行车,我心想不就在大街上骑车的人们,轻轻松松就骑走了。我也一样,我就没让人妈妈扶。我脚一蹬不了,走了一米都不到,车就翻了。刚开始学骑车,它就给我了个下马威。就这样,我又试了两次,和第一次的结果都一样,我只好借助外力让妈妈帮我扶着车,虽然还有点晃,但是总比前几次好多了。在我和妈妈的坚持不懈下,我可以自己一个人骑一点儿了。又骑了几次,正当我骑得高兴的时候,我感觉没人扶我了,我一回头,妈妈离我好远,我正想叫妈妈过来的时候撞上了墙,“扑通”一声,我趴在了地上。这一次把我摔的是人仰马翻,在我的坚持下,我终于会骑了。
第二个小故事是讲拼装的游戏。有一天下午,妈妈给我买了一盒拼装回到家,我迫不及待地打开它。啊,这里的零件各式各样,我拿出说明刚开始我还是只是三分钟的热度,玩了不大一会儿,我就觉得枯燥乏味。不好玩,立马干起了别的事情。这时,妈妈走过来看见我这么做就开始跟我讲了一些我听不懂的大道理。我迷茫的听着,心里却想着其他的事情,但是最后一道一个道理,我听懂了,就是只要坚持不懈。你终有一天会成功。我走到了拼装旁又开始拼了起来。我终于拼好了一个小车,我一看。是我自己拼了我在给我自己更多的鼓励。我心里十分兴奋看来坚持你就可以成功。这又让我多了一个人生格言。我真是一举两得。
这是我成长中的两件事,当然以后我会有更多的成长故事说跟你们听。
成长的经历-小学生作文13
成长的道路是曲曲折折的,没有任何人不会犯错。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母,它会给你失败,更会给你成功。
在一个周末,我在写学校的英语作业,那一次作业很多,并且我看着英语大册,心里却想着今晚想看的电影是什么,根本没有心思写。这事当然不敢告诉妈妈,于是我只好快快写,看着这一个个我都会并且没有必要做的题,我不禁有了一个念头一一快速操妹妹作业!
我小心翼翼地离开椅子,下意识踮起脚尖,轻轻地走出屋子,发现妈妈和妹妹在一起做面包,爸爸在写字。这下我跑进了屋子,从妹妹的书包中轻轻拿出了英语大册,记下了位置,之后又慢慢地坐回了座位,笔下飞快地抄完了作业。可这时,妹妹好似从天而降,看到了我在抄她的作业,便跑向厨房,告诉妈妈我在抄她的作业,当时我既气又恨,而且还很紧张,心想:这下看不了电影了。
妈妈过来后,狠狠地看着我,有点想撕作业的样子,过了好一会儿,妈妈训了我一顿,说:“抄作业并没有好处,不能养成这种习惯,否则学习会下滑……”我记住了这些话,妈妈罚我抄了五遍大册,我非常后悔。
这件事过后,我再也不抄作业了,抄作业没有一点好处,不管会不会都不能抄作业。抄一遍或许还会被罚抄许多遍。与其抄很多遍,不如自己写。
陈飞老师点评:内容真切,叙述清晰;文笔从容自如,轻松有趣。小作者讲述了一件让自己颇为脸红的事件,并对此作出深刻的检讨与教训。文章以小见大,教育人们无论做何事都要具有诚实的态度。
成长的经历-小学生作文14
读一本书,其实上用心去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零;感悟生命的沧桑与美丽,感悟成长中的点点滴滴。
读书人是幸福的,读书的人生是美丽的。从小到大,伴随我成长的是一本本的书。如果没有书,我就像鱼儿失去了水一样,将无法生存。读书带给我知识,让我在知识的海洋中尽情地遨游,读书带给我快乐,让我的生活不再枯燥乏味。从小到大,伴我入睡的是一个个感人的故事。
从记事开始,妈妈就天天给我讲故事,后来,我慢慢识字了,就开始自己读书,感受丑小鸭受到的侮辱,感受到皇帝的新装中皇帝的无知书告诉了我许多的知识、道理,它和我的生活息息相关。它如精神食粮,哺育着我们的灵魂。
因为书的存在,它使我的作文水平越来越高,成绩也越来越好,使我懂得如何管理好班级,做好老师的小助手,同学们的好朋友,使我能一直胜任班长这个职务。
我看书还发生过很多故事呢。记得有一次,我和好朋友王琪约好一起去广场玩,到了下午,我见时间还早,便津津有味地啃起了书,不知不觉,我就被书中的内容所吸引,把玩的事抛到了脑后。突然,一阵清脆的门铃声响起,我十分奇怪,是谁呢?开门一看,原来是王?琪,她说:师瑜琴,我们都等你半天了。我蒙了,问道:干什么呀?她说:你没发烧吧,我们不是约好今天下午一起到广场玩吗?我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀?我一定要多读书。
读书,是人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷。同学们,让我们一起读书吧!让书伴随我们成长,在书中感悟人生,享受人生吧!让书记录成长中的点点滴滴吧!让我们一起:会读书、读好书、好读书吧!
成长的经历-小学生作文15
在我成长的过程中,阅读一直充实着我的生活......
经常会有人认为阅读是一件极其枯燥的事情,但我却认为阅读是一件令人心旷神怡的事情。因为我在阅读中成长,阅读给予我丰厚的礼品,丰富着我的生活,我在成长中体验阅读的乐趣,何乐而不为呢?阅读,不仅开阔了我们的视野,还增加了我的知识面,让我的生活变得更加丰富多彩。
还记得阅读《假如给我三天光明》时,我仿佛经历了海伦凯勒从失去视觉和听觉以及语言表达能力,到莎莉文小姐的到来,再到凯勒振作起来,重新认识这个世界这一系列的变化。海伦凯勒那永远微笑着面对这个世界的精神深深地把我震撼了!谁能想到这个失去视力,听力及表达能力的柔弱好竟快成为能够掌握五种语言的教育家和著名的作家。在阅读《假如给我三天光明》中成长,因为她的故事和勇气,使我震惊,令我警醒......
我常常一个人独自在房间里,咀嚼书本,细细揣摩,体验阅读带给我的无穷乐趣。每当我拿上书,我便会爱不释手;每当我收到别人给我的书籍,我会想如获至宝一样开心;每当我开始阅读,我便会津津有味的看上好几个小时——总之,阅读在我成长的过程已是不可缺少的一部分。
我在阅读中深深地感动着,快乐着,无法自拔......
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